? ? ? 我們講的時間管理框喳,和外面很多機構的時間管理不一樣。首先我們是把時間管理重新定義的拯钻,如果外面的時間管理是第六代帖努,那我們就第七代。
我們首先來做個實驗粪般,后來重新下個定義:時間管理就是一種生活的主題和藝術拼余,那通過我們每個人的生活方式呢?把它演繹出來亩歹。這樣一句話匙监,別人就可以活躍很久,而且呢小作,就我們的時間管理亭姥,也是把很多高高在上的一些哲學理論和體系把它歸納出來,我認為真正的哲學顾稀,它并不是一種思想的工具达罗。
上一期講完之后呢,我們進行了一種創(chuàng)新,所以也是我們時間管理的一種特點粮揉,這里面還有還有一些很關鍵的要素是跟我自己成長有關系的巡李。
我是從2012年那個時候我就成立了這個演講培訓公司啊,最最貴的時候可以收別人12,800扶认,那時候我訓練什么我就拿一篇銷講稿侨拦,你來了之后教你怎么做自我介紹講故事,然后怎么提問題之后開始現(xiàn)場賣東西要成交辐宾,就你一整天就練那篇稿子狱从,然后收到錢,然后你就能得冠軍了叠纹。讓我訓練完季研,不好意思逼單都學到了,有一種方式時把你錢包拿過來身份證沒收吊洼,明天來交定金训貌,然后你你的包里面一共有有多少錢,我給你留5塊錢回去坐車冒窍,海明教練那時候成交都這么狠啊递沪。任何一個人,只要我想成交他都跑不了啊综液,現(xiàn)在我就不那么怎么樣了款慨,但是這種能力是有的。但我們做講師呢也會看到谬莹,大家欠缺的也是這種賣東西的能力檩奠,然后是收錢的能力啊。其實外面的機構訓練附帽,跟我那時候訓練的方式差太遠埠戳,因為我這種訓練的方式靈感來源于這個徐鶴寧的天王收費48萬,因為那個時候我收集資料特別的厲害蕉扮,我就研究中國最頂尖的演講平臺的背后整胃,他到底是一種怎樣的訓練邏輯,這我搞懂了喳钟,就是大家你會發(fā)現(xiàn)我是不斷的把這些內容化掉屁使。
現(xiàn)在講時間管理就不那么講了,現(xiàn)在講時間管理奔则,很多人都講對不對蛮寂?如果你講的沒有一定差異化呢,很多下面的高手都比你踐行的好易茬,那我們來講時間管理酬蹋,用了一個組合創(chuàng)新,這就是新思維,我們現(xiàn)在開的是七天的爆品除嘹,時間管理加財商写半,就未來中國富有的習慣,滿足大家多元化需求尉咕。如果現(xiàn)在講師就會講一個主題,是沒有什么核心競爭力了璃岳。思維年缎,時間管理、閱讀和社群铃慷,你可以隨意組合单芜,創(chuàng)造更多的價值,這就要求我們對講師的要求一定最有效的學習方法犁柜,就是海明教練訓練的方法洲鸠。
我曾經顛覆了很多人的認知,曾邀請好多朋友去訓練馋缅,一個30多人的訓練扒腕,好多人都是百萬富翁,按機構的訓練方式萤悴,選優(yōu)秀的來講就可以了瘾腰,我用的模式是人人都上臺的模式,固定加隨機覆履,大家PK的模式蹋盆,給出10分鐘,5分鐘誰講不知道硝全,每人都操練之后栖雾,大家的收獲特別大,訓練一天的效果相當于大家訓練一周伟众,你要知道如果你是一個優(yōu)秀講師的話析藕,你要怎么設計交付的內容。我有一次做了一次內訓赂鲤,收了5萬元的內容噪径,提前不知道講什么內容,現(xiàn)場去創(chuàng)造內容数初、去升發(fā)找爱,不是自己帶著東西來的,而是去看看現(xiàn)場愿意聽什么泡孩?然后去升華车摄,這種體驗感是很強的一種享受,大家要把本領學回來,我沒有參加過演講大賽吮播,我一參加基本上是拿冠軍变屁。我?guī)蛣e人設計演講稿,都是體系中的冠軍意狠,因為我們設計的邏輯高于其他人粟关,首先給人感覺就不是一個維度上競爭的對手,大家要把思維學會环戈。
這次講的時間管理肯定與上次不一樣闷板,沒有一個標準的版本,每次講都會帶來新的靈感來院塞,前期~大家開場一定要解決三個問題:你是誰遮晚?我們?yōu)槭裁匆犇阒v?怎么證明你有資格對我這么講拦止?你要在幾分鐘之內甩出來县遣。
我通常用這種方式,那么我們講時間管理對不對汹族?我會講這樣一個段子:今天的課件不重要萧求,大家想收獲什么?說出來鞠抑,我根據(jù)大家的要求去講饭聚,開一場別開生面的一場沙龍,說完大家都感覺這個講師很牛是不是搁拙?但是你還是要講課件的是不是秒梳?你讓人感覺用了一種很牛的方式開場,那你和所有的老師是不一樣的箕速。
大家聽我每次答疑的能力都很牛酪碘,是不是?這種答疑能力都是每一場訓練出來的盐茎,想解決什么問題就說吧脖隶,我就喜歡任何挑戰(zhàn)哺窄,不怕任何問題枢里,任何問題我都能回答起來邢滑,這也是訓練我們點評的能力。
剛才的開場是一種窑业,佳宇的開場也是一種钦幔。我會用一些體驗的方式,向大家講述一些時間管理的名詞常柄。
首先給大家講一個叫時間感鲤氢,讓大家知道什么叫時間感搀擂,我們學思維營的小伙伴可以玩100塊錢了。正反面都是什么卷玉?然后告訴他哨颂,我們每個人是日思夜想人民幣都不知道他長什么樣子。就像我們在時間的范疇相种,每天都讓時間過去威恼,你真的懂時間嗎?一般情況下大多數(shù)人就被問蒙了蚂子,當一定要在開場就制造給大家一種情緒的波動沃测,給你一種很常識的思考,在我們交流和成交前食茎,給大家創(chuàng)造一個最低點,這就是一個最關鍵的要素馏谨,你要會别渔,寫文章寫文案都可以遷移,我為什么寫文章寫完以后就可以收錢惧互?就是我能夠制造情緒和能量的最低點哎媚,取得很好的效果,把很多技巧用到極致喊儡。他們不懂時間拨与,可以叫兩個人上臺做個示范,也可以像佳宇那種艾猜。
還有另一種開場:現(xiàn)場給大家制造一個話題买喧,開始之前道路不是很堵塞嗎?可以提前給大家一個開場匆赃,給你別看上面的禮物淤毛,給你送一些朋友,利用5分鐘的時間去認識5個人算柳,你可以看看哪些人最快完成的低淡。嗯,完成優(yōu)秀的有禮物瞬项。我們一定要多帶一些禮物蔗蹋,隨時發(fā)放。便會感覺著講師很用心很細膩囱淋,很注重細節(jié)猪杭。這人上來以后不是問他,問認識的5個人是否記住他绎橘?結果往往都沒有胁孙,然后找第2個人唠倦,他介紹的那5個人是不是記住他了?你會問他那5個人都是誰涮较,你會發(fā)現(xiàn)哈稠鼻,他溝通都是單向的,他眼睛里沒有別人狂票,他只想完成任務候齿。自己生活當中也是一樣的,你們想想在生活當中闺属,沒想聽別人的感受慌盯,要把他點一下。
可以提出在現(xiàn)場你有沒有認識海明老師掂器,有沒有向我介紹的亚皂?沒有是不是?大家都希望到周圍去找人国瓮,不是分析現(xiàn)場誰最厲害灭必?這是策略性的思維,通過自我介紹環(huán)節(jié)乃摹,大家悟道了什么禁漓?然后跟大家講,問大家能給自己打十分的請舉手孵睬,認為自己不及格的請舉手播歼,大家都會舉手,為什么掰读?你講了幾百上千場秘狞,還是這么差?上面說的都是時間管理的幾種開場: