抓住敏感期

每個孩子都是完全不一樣的膜宋，就拿說話這件事來說吧，有的孩子1歲多就會說話了炼幔，表現(xiàn)得非常聰明秋茫。有的孩子呢，2歲了還不會說話乃秀，這時候當媽媽的就會很著急肛著，這孩子怎么還不會說話呀？

果果就是這樣跺讯，2周歲多了策泣，才慢慢會嘣幾個字兒出來，我當時很擔心這孩子以后不會說話抬吟。然后又自我安慰：貴人語遲，不著急统抬。

孩子成長的每個階段都有敏感期火本，不同的時期對不同的事情敏感。目前孩子接受的教育聪建，常常把所謂知識的學習钙畔，例如識字、數(shù)學金麸，放在孩子敏感期還沒有到來前開始學習擎析，這樣不僅沒有效果，甚至會適得其反挥下。就語言學習敏感期來說揍魂，大部分孩子是在3歲到5歲之間，但果果一直快到6歲才到語言敏感期棚瘟。具體的表現(xiàn)是：會用各種詞匯來表達现斋，每天都有新鮮的詞匯，比如“我狼吞虎咽地跑過來了”偎蘸。不管他知不知道這個詞語的意思庄蹋，用得是否恰當瞬内，但他開始有運用詞語的意識了。

這個時候限书，我覺得可以讓果果開始學習英語了虫蝶。不過，在讓果果學英語之前倦西，我做了大量的準備工作能真，以便充分調動起果果學英語的興趣，讓他有強烈的意愿想要學習英語调限。畢竟興趣是第一導師舟陆，學習任何新事物，都要充分調動興趣才行耻矮。

興趣激發(fā)

果果平時喜歡踢足球秦躯，特別喜歡球星梅西，最大的愿望就是到世界杯的賽場上裆装，給梅西加油踱承，有一個梅西簽名的足球。每每這時哨免，我就告訴他：“可惜呀茎活，你們之間語言不通，就是去了也沒法跟你的偶像交流白镣佟载荔！”果果有點失落，但從此也沒再提這件事采桃。

接著懒熙，我就帶他看純英文版的迪士尼的動畫片，果果很喜歡看普办，但又聽不懂工扎，只能猜。所以他特別渴望知道電影里人物的對話內(nèi)容衔蹲。

有一次肢娘，果果問我：“媽媽，動畫片有沒有中文翻譯坝呤弧橱健？”

我告訴他：“很可惜，有很多好看的動畫片沙廉，就只有英文原版的畴博。”

這樣一直堅持讓他接觸英文原版動畫片和電影蓝仲，只要有他可能感興趣的俱病，就帶他看官疲。

當時，碰巧有朋友去馬爾代夫玩亮隙，拍了很多照片回來途凫，我就帶著果果一起看那些照片。果果邊看邊對我說：“媽媽溢吻，太美了维费，我們也去吧！”

我說：“可以啊促王，但我們語言不過關犀盟，也沒法跟人交流，去了也白去坝恰阅畴！”

果果沒吱聲。

我知道迅耘，他的興趣點又一次因為語言不通受到了打擊贱枣。但顯然他還是沒有因此而想要學英語。

所以颤专，我還是不斷地找各種機會纽哥，刺激他……找美國的風光片給果果看，漂亮的拉斯維加斯栖秕、美麗的黃石公園……想辦法勾起他內(nèi)心對美國的向往春塌，勾起他想親眼看看美國到底是什么樣的欲望。

終于有一天簇捍，果果忍不住說：“媽媽摔笤，我要是學了英語，是不是就可以干好多事兒了垦写？”

“當然了，可以看懂動畫片彰触，還能夠帶著爸爸梯投、媽媽去國外旅游呢！”

“媽媽况毅，那你給我報個英語培訓班吧分蓖。”

他終于主動說要學習了尔许，我一直在等待這個時刻么鹤。我順著說道：“好啊味廊！要不咱找個老外教你蒸甜？可能更地道點棠耕。”他點點頭柠新，開心地同意了窍荧。

純英文環(huán)境

在語言的學習上，我最大的感受就是必須有一個環(huán)境恨憎。語言的學習主要是通過創(chuàng)設某些適宜的語言環(huán)境(軟環(huán)境或者硬環(huán)境)蕊退，來逐步培養(yǎng)孩子聽、說憔恳、寫瓤荔、讀的能力與習慣。孩子學習語言钥组，主要是語感输硝、語言內(nèi)容、語言應用三個方面者铜，其中最重要的是語感的培養(yǎng)和語言的應用腔丧，這都離不開一個好的語言環(huán)境。聽作烟、說愉粤、讀、寫拿撩，這是一個非骋吕澹科學的學習過程，在孩子學習語言的過程中压恒，一定要遵循這樣的原則影暴。所以，當時我就計劃探赫，等果果上完幼兒園大班后型宙，花一年的時間把果果送到一個純英文的環(huán)境里面專門學習英語。因為果果已經(jīng)到了語言敏感期伦吠，正是需要刺激和開發(fā)的時候妆兑。

最后，在綜合考量學校離家的距離毛仪、學費搁嗓、校長以及整個師資隊伍的情況下，我們選擇了一家國際幼兒園箱靴。在國際班里腺逛，全是英文環(huán)境，連小朋友間打架衡怀、告狀也都得用英語棍矛。

任何一件事情都要有預設安疗。如果直接就把果果送去國際幼兒園，面對一句中文也不懂的老外茄靠，果果要面臨的壓力和困難可想而知茂契。所以，接下來慨绳，還得做好入園準備掉冶，讓孩子自己產(chǎn)生興趣，萌生強烈的學習欲望脐雪，這樣他才會有克服困難的動力和勇氣厌小。于是我們承諾，在他幼兒園畢業(yè)的時候战秋，我們帶他到美國迪士尼去玩璧亚。我們唯一的希望是，到那個時候他能給我們做翻譯脂信。果果很堅信自己可以癣蟋，也很開心地期盼著那一天的到來。

當然狰闪，也可能有些家庭無法負擔國際幼兒園的高額費用疯搅。如果是這樣的話，也不妨試試一些在線平臺埋泵，價格適中效果也不錯幔欧。我堂哥的小孩子7歲，有一點英語基礎丽声，他為了讓孩子能夠更流利的說英語礁蔗，就在口語俠app上面找了一個外教每天練習，這是一款手機軟件雁社，專門找外教用的浴井。上周見面的時候，他們倆竟然主動找對方用英語交流霉撵。

作業(yè)這么做

在做英語作業(yè)的時候磺浙，老師要求用“沉”和“浮”這兩個詞寫3個英文句子。就這3個英文句子喊巍，果果折騰了一個晚上。

什么東西在水中浮上來箍鼓？什么東西沉下去崭参？

果果回到家，先接了一盆水款咖，放在地上何暮，把衛(wèi)生間里的東西奄喂，凡是能找到的都往盆里扔：牙膏、牙刷海洼、香皂……自己還拿了個小板凳跨新，坐在那兒觀察。牙刷漂上來了坏逢，香皂沉下去了域帐，牙膏沉下去了……

牙刷不會寫，就開始上網(wǎng)查是整，結果發(fā)現(xiàn)是toothbrush肖揣，tooth認識，是“牙”浮入，brush不認識龙优，就猜，是不是“刷”的意思事秀？確定是“刷”的意思后彤断，那刷墻是不是brushthe wall ？再查易迹。如果get宰衙、take加在the wall前面，是不是刷墻的意思赴蝇？又折騰一圈菩浙。

做完這些，他把水倒了句伶，又重新接了一盆水劲蜻，放到茶幾上，把面巾紙考余、餐巾紙先嬉、蘋果、蘋果盤都扔盆里楚堤，又趴在那兒看疫蔓。發(fā)現(xiàn)紙有的沉下去，有的浮上來身冬。紙是不是paper衅胀？然后又上網(wǎng)查，結果他發(fā)現(xiàn)酥筝，紙巾滚躯、面巾紙、衛(wèi)生紙拼寫都不一樣。

最后果果又端了一盆水掸掏，拿到房間里去茁影，把玩具車全往盆里扔，扔完之后又坐在那兒看丧凤，發(fā)現(xiàn)有的車沉下去募闲，有的車浮上來。為什么有的車沉下去呢愿待？因為是鐵制作的浩螺。為什么有的車浮上來呢？因為是塑料制作的呼盆。他還一邊看一邊說著：“塑料車浮上來年扩，鐵車沉下去》闷裕”然后開始寫作業(yè)厨幻，寫了9個句子。

后來我問果果：“老師讓寫3個句子腿时，你怎么寫這么多呀况脆？”

果果：“老師說寫3個句子，我也是寫3個句子呀批糟，只不過是3個不同的場景罷了格了。”

雖然這一次的作業(yè)徽鼎，只是3個有關沉和浮的句子盛末，但是對果果來講，學到的可能是50個單詞的量否淤。

階段目標設定

孩子學習悄但，不是說把他送到一個好的學校，交給老師石抡，寫完作業(yè)就完了檐嚣。這中間，家長也不能袖手旁觀啰扛。

我每天開車送果果上學的時候嚎京，會給他聽半小時FM91.5的英語頻道。因為隐解，在語言的學習上鞍帝，我覺得每天持續(xù)不斷的熏陶很重要。但又不能讓孩子感到很無趣煞茫。所以帕涌，我就每天跟他做游戲岩臣，聽著廣播練習“抓詞”，就是聽見什么就說什么宵膨，我們比賽誰說得多，說得快炸宵。

每天就5分鐘辟躏。剛開始，總覺得5分鐘很快就過去了土全，還沒玩夠捎琐。后來果果就覺得沒有挑戰(zhàn)，也沒意思裹匙，我就改成兩個詞瑞凑，然后是詞組，接著就是整個句子概页。到現(xiàn)在他每天早晨都會給我播報今天的新聞籽御。

有了目標，才能形成專注的注意力惰匙，才能認真聽技掏，最終聽懂。當然项鬼，對于孩子哑梳，要求太高也不現(xiàn)實，和所有的孩子一樣绘盟，果果的注意力很難集中半小時鸠真，但是在這半個小時里，至少有5分鐘他是在集中精力地聽龄毡。每天能堅持5分鐘吠卷，對孩子來說，這就足夠了稚虎。

請大家安靜撤嫩，我要開始演講了

果果在國際幼兒園畢業(yè)典禮上的表現(xiàn)，也可以讓我們看到語言學習背后蠢终，自信序攘、健康心理的重要性。

畢業(yè)典禮上寻拂，每人都要做一個speech(演講)程奠。在一個大禮堂里，家長加上孩子祭钉，有五六百人瞄沙。有的孩子上去說話都哆嗦，有的孩子說話聲音很小，也有的孩子說了一半就忘詞……

果果上去之后距境，下面還有人在說話申尼、拍照等〉婀穑“Keepquiet师幕，please(請大家安靜)∥芴玻”結果霹粥，大家誰也沒理他，果果就在臺上等著疼鸟，直到大家都安靜了他才開始做演講后控。演講完，主持人還調侃這個孩子真特別空镜。其實不是特別浩淘，是他很自信，也有自我意識吴攒。

果果幼兒園畢業(yè)的時候馋袜，按照承諾，我們帶他去了美國舶斧，一路上都是果果全程給我們做翻譯欣鳖，問路、談價格等溝通的事情茴厉，都讓他來做泽台。通過這個親身的經(jīng)歷，在真實的語言環(huán)境中的對話矾缓，也能讓他自己意識到怀酷，還有很多東西需要學習。

怎么樣嗜闻，看完后蜕依，各位寶爸寶媽們是不是覺得收獲多多？通過認識這些誤區(qū)和借鑒其它家長好的培養(yǎng)孩子學英語的方法琉雳，希望寶爸寶媽們在自己孩子學英語的路上也能更加得心應手噢样眠。