分享4個(gè)和孩子溝通的正確打開(kāi)方式：
一英妓、給孩子具體的指示
面對(duì)磨蹭的孩子挽放，家長(zhǎng)們總把“快點(diǎn)兒”“抓緊時(shí)間”掛在嘴邊绍赛。
其實(shí)孩子在聽(tīng)第一遍時(shí)，已經(jīng)知道要加快速度辑畦，只是不清楚該怎么做才能又快又好吗蚌。如果大人繼續(xù)嘮叨，挫敗的孩子被動(dòng)減速纯出，甚至還會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干蚯妇、故意消磨時(shí)間。
下次遇到這種情況暂筝，建議家長(zhǎng)給孩子具體的指示侮措，例如：早上著急回校，讓孩子“吃好早餐后乖杠，到房間把書包和水壺拿上分扎，然后去門口穿好鞋......”這樣一來(lái)，孩子做事更麻利了胧洒，他們的條理性也將得到很大提升畏吓。
二、直接指出問(wèn)題所在
孩子犯了錯(cuò)卫漫、惹了禍菲饼，有的家長(zhǎng)第一句就是問(wèn)：“你自己說(shuō)說(shuō)，錯(cuò)在哪兒了列赎！”還有的家長(zhǎng)宏悦，教育孩子時(shí)喜歡辱罵、翻舊賬包吝、小題大做饼煞，繞了半天都不知道重點(diǎn)是什么。
可孩子呢，他們的理解、自省能力都很欠缺混蔼，甚至根本不知道自己的舉動(dòng)有不妥完慧。結(jié)果，家長(zhǎng)耗時(shí)費(fèi)勁，孩子摸不著頭腦，效果可想而知。正確的溝通方式竭翠，是明確指出孩子的問(wèn)題所在，就事論事薇搁、簡(jiǎn)短精煉斋扰。這樣一來(lái)，孩子才更容易接受和理解，進(jìn)而更有動(dòng)力去解決褥实。
三呀狼、讓孩子有限的選擇
消極的表述，如“不能”“不行”“不要”等损离，往往會(huì)引起孩子的抵觸情緒哥艇。與其總是強(qiáng)調(diào)“不能做什么”，不如給孩子羅列“可以做什么”僻澎，讓他們?cè)谄渲羞x擇貌踏。就好比逛超市時(shí)，孩子亢奮地到處亂竄窟勃。
如果你只是一味地說(shuō)“別亂跑”祖乳，孩子根本不會(huì)上心，可能還會(huì)更放肆秉氧。這時(shí)眷昆，不妨給孩子兩個(gè)選項(xiàng)：“寶寶來(lái)二選一，是要坐在購(gòu)物車?yán)镏剑€是幫媽媽推購(gòu)物車亚斋？”這樣一來(lái)，既能確保孩子在可控范圍內(nèi)行動(dòng)攘滩，也可以培養(yǎng)他們的自主性帅刊。
四、關(guān)心話要正著對(duì)孩子說(shuō)
有一類父母漂问，心里愛(ài)著孩子赖瞒，嘴上說(shuō)出的話卻像傷人的“利劍”：“電排插是玩具嗎，怎么沒(méi)把你電死蚤假！”“能不能好好吃飯栏饮，豬都比你聽(tīng)話！”大人并無(wú)壞心勤哗，可又有多少孩子能讀出反話背后的關(guān)心和愛(ài)呢抡爹？
育兒講究的是簡(jiǎn)單直接，換句話說(shuō)芒划，家長(zhǎng)的說(shuō)教和溝通應(yīng)照顧到孩子的“一根筋”。在意孩子欧穴，就告訴他們能做什么民逼、不能做什么、為什么涮帘，直接說(shuō)出你的擔(dān)心和關(guān)心拼苍。這樣一來(lái)，孩子才不會(huì)誤會(huì)你的真心，才能促進(jìn)良好的親子關(guān)系疮鲫。
都說(shuō)吆你，與孩子溝通是家長(zhǎng)的一門必修課。同樣的意思俊犯，表達(dá)不同妇多，教育效果也會(huì)相差甚遠(yuǎn)。話前須三思燕侠，學(xué)好這4個(gè)正確方式者祖，成為優(yōu)秀父母，教出優(yōu)秀孩子绢彤！
