? ?這幾天，我在與孩子的拉鋸戰(zhàn)中童叠，往往處于失敗的角色框喳。這并不是說我放縱了孩子，而是我用體罰厦坛，大聲五垮，發(fā)火的形式與孩子溝通，最后讓孩子很委屈杜秸。
? ?孩子的哭放仗，就像一把刀，在我的心中割的生疼亩歹。我開始反思自己的行為匙监。
? ?在我和孩子之間凡橱，其實(shí)是我自己出了問題。我沒有耐心等待孩子的成長亭姥，所以稼钩，在很多事情上，我都過于急躁达罗，希望他很快能明白坝撑，能適應(yīng)我的節(jié)奏，所以我表現(xiàn)的很急躁粮揉，一旦沒有達(dá)成我的心意我就開始有情緒波動(dòng)并表達(dá)出來巡李。
? ?于是我開始和自己對(duì)話。
“我為什么會(huì)對(duì)孩子發(fā)火”
“因?yàn)楹⒆拥男袨樽屛也凰鋈希驗(yàn)樗麤]有聽我的話”“那天晚上我打他是因?yàn)槲腋s定好洗完手不可以玩錢侨拦，但是他違約了”“我那天發(fā)火是因?yàn)槲腋f漱口不可以大笑，會(huì)嗆到辐宾，他還是要大笑”
“為什么要約束這些行為”
“因?yàn)橄Ｍ?guī)范他的行為”
“這些做到了就能規(guī)范化行為了嗎”
“并不能狱从，所以要去學(xué)習(xí)孩子規(guī)范化行為的東西”
? ?這里，學(xué)習(xí)如何規(guī)范兒童行為已經(jīng)納入我的收集箱了叠纹。
? ?昨天晚上季研，十點(diǎn)鐘了，孩子表示要看一集動(dòng)畫片睡覺誉察。我表示不同意与涡。我告訴他“十點(diǎn)鐘后是要睡覺了，不能看電視持偏，可以白天看驼卖。”孩子不同意综液，開始哭鬧款慨。并表示現(xiàn)在不要睡覺。我抱著他谬莹，輕拍檩奠，“我知道不能看電視你心里很難過，你可以哭一會(huì)附帽，現(xiàn)在睡不著也可以看會(huì)書埠戳，媽媽就在這里陪你〗栋纾”
? ?我一手摟著他整胃，一手翻著書，邊看書邊等他喳钟。他一開始是哭鬧屁使，一定要看電視在岂，因?yàn)檫@件事我認(rèn)為必須要堅(jiān)持，所以我不為所動(dòng)蛮寂。但是我保持了冷靜的態(tài)度蔽午，安靜的看書。以前在跟他有沖突的時(shí)候酬蹋，我選擇的是一種對(duì)峙及老，并且看他的眼神都是冷冷的，而且還有種有搞不過我的不屑感范抓。這一次我沒有骄恶，我很溫柔的拍他，看書匕垫，會(huì)親親他僧鲁，告訴他我知道他的難過。就這樣大概五分鐘年缎，他開始玩悔捶，然后抱著我說“媽媽，我可以也看一本書嗎单芜？”“你要看什么書”“中國高速地圖吧”。
? ?拿到書之后他高興的翻著犁柜，找北京洲鸠，長城，然后看著看著就睡著了馋缅。
