昨天晚上慕名去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》相速，因?yàn)槁犝f(shuō)這部電影講孩子教育的碟渺，我覺得非常有必要看看。
影片全程淚點(diǎn)不斷突诬，讓我的淚水也沒斷過(guò)苫拍，但是出了電影院卻不難過(guò)，更多的是深思旺隙。
我極力從這部影片中尋找親子教育和兒童心理學(xué)相關(guān)的內(nèi)容绒极，男主角馬皓文也就是馬飛的爸爸不斷曝出金句，句句話都像是一個(gè)育兒達(dá)人或者親子心理專家在告訴父母告訴社會(huì)蔬捷，如何更好地愛孩子和教育孩子垄提。
今天這篇文章不從專業(yè)影評(píng)角度榔袋，而是從親子教育的心理學(xué)視角來(lái)剖析。
感覺導(dǎo)演兼主演鄧超拍這部電影肯定做了不少孩子教育的功課铡俐，兒童心理學(xué)大概也了解過(guò)凰兑，畢竟他和孫儷可是育兒模范。
著名心理專家武志紅老師在文章里寫到：“在八九十年代且經(jīng)濟(jì)比較困難的情況下审丘，這位父親馬皓文居然能一以貫之吏够、自始而終給孩子營(yíng)造了一種充滿愛的、支撐性的备恤、包容性的環(huán)境。在心理學(xué)上锦秒，這種環(huán)境叫抱持性環(huán)境露泊。這是英國(guó)兒童心理學(xué)家溫尼科特經(jīng)過(guò)研究數(shù)以萬(wàn)計(jì)的母嬰之后，得出來(lái)的一個(gè)概念旅择。這是我認(rèn)為的這部電影的最大教育意義惭笑。”
如果家庭恰好就在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中提供了這個(gè)心理學(xué)上的“抱持性環(huán)境”生真，那么這個(gè)孩子長(zhǎng)大后一定差不到哪里去沉噩。
什么是抱持性環(huán)境呢？
人的一生中柱蟀，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)川蒙，也將會(huì)面臨多種挫折，抱持性環(huán)境是指在遇到挫折的時(shí)候能夠得到足夠的理解和關(guān)懷长已，會(huì)讓這個(gè)坎更容易邁過(guò)去畜眨。
成年人遇到逆境都需要被鼓勵(lì)和得到支持，更何況是一個(gè)未成年的弱小無(wú)助的孩子术瓮。在電影當(dāng)中康聂，父親馬皓文就是處處給兒子馬飛營(yíng)造了這樣一個(gè)支持性的環(huán)境，讓他從一個(gè)令學(xué)校強(qiáng)烈想放棄的學(xué)渣一步步成長(zhǎng)為學(xué)霸胞四，并成為中國(guó)第一批宇宙航天員恬汁。
設(shè)計(jì)的大橋因被人偷工減料坍塌，他鋃鐺入獄七年辜伟，在他出獄的那天氓侧，恰遇學(xué)渣孩子被學(xué)校開除，他和教導(dǎo)主任打賭导狡，兒子期末考試成績(jī)達(dá)到年級(jí)前10名甘苍，就能留在學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
于是在孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中烘豌，馬皓文不斷地給他肯定和鼓勵(lì)载庭，“不要相信你們老師的話，你是地球上最聰明的孩子∏艟郏“
馬飛說(shuō)：“爸爸看我那崇拜的眼神靖榕，讓我誤以為我是少年霍金本人，突然有了學(xué)習(xí)的沖動(dòng)顽铸∽录疲”
孩子追夢(mèng)的勇氣，來(lái)自父親不斷的肯定和鼓勵(lì)谓松。他用堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴馬飛星压，相信你有能力做世界上的任何事情。他告訴孩子鬼譬，清華北大只是過(guò)程娜膘，不是目的，你一定要知道自己喜歡干什么优质，為自己喜歡的事努力竣贪。
他告訴孩子，人生就像射箭巩螃，夢(mèng)想就像箭靶子演怎，如果連箭靶子都找不到的話，你每天拉弓有什么意義避乏？
我們親子關(guān)系著名心理專家李子勛老師講到爷耀，讓孩子做自己能做的事，慢慢的引導(dǎo)孩子把一件事情有始有終的做好拍皮，這個(gè)能力的發(fā)展對(duì)以后他有很大的幫助畏纲。在未來(lái)為孩子解決能力發(fā)展問題，長(zhǎng)大以后會(huì)有更多的幸福感春缕。
鄧超不斷帶孩子去感受世界盗胀，體驗(yàn)不同的事物，例如觀察草地锄贼，參觀航空模型展等票灰，教會(huì)孩子面對(duì)困難時(shí)怎樣克服和面對(duì)。
在一次夜晚非常大的暴雨中宅荤，兒子在爸爸的鼓勵(lì)下屑迂，依靠自己的力量想辦法逃出即將淹沒自己的洪水。
馬飛最后成績(jī)優(yōu)異冯键，但他跟著自己的心走惹盼，放棄本可拿狀元的考試，最終成長(zhǎng)為第一批可以往返太空的航天員惫确。
馬皓文以身作則手报，教會(huì)孩子不認(rèn)輸?shù)木耱遣眨⒆訉懥艘粡埣垪l，“爸爸掩蛤，和你一樣枉昏，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸∽崮瘢”
后來(lái)兄裂，從太空返航時(shí)飛船出現(xiàn)故障，原本在等待死亡降臨的馬飛阳藻，從他隨身攜帶的地球儀中晰奖，發(fā)現(xiàn)了這張多年前的紙條。
這句話支撐著馬飛修復(fù)飛船腥泥，重新接入地球軌道匾南，和另一位宇航員安全回到地球。
