《不許摳鼻子》
故事講的是一個叫奈莉的小姑娘古徒，她的鼻子長的特別好看爆雹，還獲得了“最美鼻子”的比賽冠軍，還將和其他2個小姑娘一起參加圣誕劇的演出勺三，老師特別囑咐她們：不許摳鼻子雷滚！
可惜，奈莉沒忍住吗坚，還是摳了鼻子祈远，而且還卡在里面拔不出來了！于是老師商源、校長车份、媽媽、醫(yī)生牡彻、警察等等輪番上陣扫沼，卻誰都沒辦法把奈莉的手拔出來出爹。最后，大家只好讓一直在旁邊自薦的弟弟亨利試一試缎除，結(jié)果亨利只是給姐姐撓了個癢癢就把她的手拔出來了严就！
活動設(shè)計：
讓小朋友們扮演老師、醫(yī)生器罐、警察等幾個角色梢为，模仿他們說話的語氣和神態(tài)，讓他們說一說他們有沒有什么不一樣的方法轰坊？
最后铸董，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成不亂摳鼻子的好習(xí)慣。
圖片發(fā)自簡書App
結(jié)束后與家長的討論：
整個故事中肴沫，奈莉的弟弟亨利一直在說有辦法解決奈莉的問題袒炉，可是一群大人根本沒注意到他，沒有人回應(yīng)他樊零，也沒人把他當回事我磁，可當大人嚴正以待，使出了渾身解數(shù)還是沒能解決問題的時候驻襟，亨利只是用一個撓癢癢就解決了問題夺艰！
這很值得大人去反思，自己對孩子的聲音重視夠不夠沉衣？還是總是下意識的認為孩子什么都不懂郁副，不重視孩子的意見？特別是多子女家庭豌习，這個問題更加突出存谎。
我們是時候停下來，認真的聽聽孩子們的意見肥隆，也許能有不錯的收獲呢既荚！
