1、為嬰幼兒提供良好的語言榜樣和語言示范
? ? ? ? 嬰幼兒身邊的人都是他們的老師。這些人的一言一行搔耕、一舉一動(dòng)都會(huì)被嬰幼兒的小眼睛“攝錄”下來，并成為模仿和學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容痰娱。成人應(yīng)注意用豐富的面部表情弃榨、富有變化的語調(diào)、規(guī)范正確的發(fā)音梨睁、豐富而又準(zhǔn)確的用詞造句鲸睛，為嬰幼兒提供良好的語言榜樣和語言示范。
2坡贺、繼續(xù)開展早期閱讀指導(dǎo)
? ? ? ? 這一階段官辈，嬰幼兒讀圖畫書的興趣較為濃厚。成人應(yīng)當(dāng)和嬰幼兒共同閱讀遍坟，并且一邊給他們看圖畫拳亿，一邊講解。嬰幼兒往往會(huì)用心地傾聽成人的說話愿伴，也會(huì)自己對(duì)著圖畫指指點(diǎn)點(diǎn)肺魁。成人還應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件，讓嬰幼兒學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀隔节，要求他們邊看邊說圖書或圖片的內(nèi)容鹅经。要根據(jù)嬰幼兒閱讀進(jìn)展情況適當(dāng)添加圖書寂呛，以提高嬰幼兒閱讀的積極性。
3瘾晃、開始教嬰幼兒學(xué)認(rèn)字
? ? ? ? 這一時(shí)期的嬰幼兒常常從無意認(rèn)字發(fā)展到有意認(rèn)字贷痪。如果家里的成人愛看報(bào)紙，嬰幼兒也會(huì)湊上前去觀察酗捌，還會(huì)問成人問題呢诬。成人這時(shí)要抓住機(jī)會(huì)，把嬰幼兒感興趣的字詞教給嬰幼兒胖缤，如報(bào)紙上很大的報(bào)名“揚(yáng)子晚報(bào)”尚镰、“人民日?qǐng)?bào)”、“申報(bào)”等哪廓。再如家里有人喜歡下象棋狗唉，也可以讓嬰幼兒在旁邊觀看，幫助嬰幼兒認(rèn)識(shí)棋上面的漢字涡真。不過成人需要注意的是分俯，這一階段嬰幼兒的認(rèn)字是以整體為單位的，較少能夠一個(gè)字一個(gè)字地拆開認(rèn)字哆料，如“揚(yáng)子晚報(bào)”缸剪，這四個(gè)字放在一起的時(shí)候，嬰幼兒能認(rèn)出來东亦，但如果每個(gè)字都拆開來杏节，嬰幼兒卻不一定認(rèn)識(shí)了。
