生活中含滴，我們經(jīng)常看到很多人很努力丐巫、很勤奮谈况，卻怎么都拿不到好的結果勺美，而還有一些人，他們看起來其實很輕松碑韵，卻總能拿到很好的結果赡茸。
為什么會存在這樣的現(xiàn)象呢？其實最大的原因在于祝闻，大多數(shù)人容易走入一個誤區(qū)占卧，他們的觀念里會覺得只要勤奮，就能有所成就联喘。所以也一直堅持這樣去做屉栓，殊不知勤奮前面還有一個前提，就是需要思考耸袜，動腦筋友多。
也就是說，當你不動腦筋的盲目勤奮時堤框，就相當于是有了目標域滥，卻沒有方法一樣，最后導致目標永遠達不成蜈抓。
比如你要去一個地方启绰，卻只是憑感覺走，也不查一下具體應該怎么走沟使，結果走錯了方向委可，導致要去的地方最終沒去成。
在生活中這樣的例子其實很多腊嗡，舉個育兒方面的案例：
很多父母在教育孩子的路上着倾，始終用自己固有的觀念去管教孩子，每天圍著孩子轉燕少，不停地鞭策和監(jiān)督孩子好好學習卡者。可是當孩子達不到自己所期望時客们，就開始各種打罵崇决、吼叫孩子，結果自然可想而知底挫，孩子也因此對學習更加抵觸恒傻。
在我們看來，父母們是很勤奮地管教孩子建邓，可是結果卻很不理想盈厘，主要根源就是因為他們沒有思考對于教育孩子該用什么樣的方法更合適。
反之涝缝，善于思考的父母扑庞，他們在育兒的道路上就輕松很多譬重，培養(yǎng)出來的孩子也是有所成就拒逮。
再舉個例子：
有個14歲的孩子罐氨，上了中學以后不愛學習，整天幻想著當賽車手滩援，成績也開始一落千丈栅隐。爸爸知道后，沒有對他提要求玩徊，而是跟他打了一個賭租悄，說：“你崇拜的賽車手曾經(jīng)考過零分，而你卻從來沒有恩袱，不如你考個零分來泣棋，從此我就不再干涉你的學習？否則畔塔，就按我的要求去做潭辈。當然，前提是不能交白卷澈吨，不能空題把敢，不能逃課×吕保”
孩子想這也太容易了吧修赞，只要把錯的答案填上去不就可以了嗎？結果一試桑阶，發(fā)現(xiàn)并不是想象中的那么容易柏副。
孩子突然意識到，原來只有當自己全部都會做蚣录，才有可能考到零分搓扯，所以為了不輸給爸爸，他不得不好好讀書包归，也終于在一年以后成功地拿到第一個零分锨推。
這是個真實的故事，故事中的爸爸就是著名的作家劉墉公壤，他有思路换可，有方法，沒有任何打罵厦幅，嘮叨沾鳄，就輕松地讓孩子做到努力學習。
而故事中考了零分的孩子正是劉墉的兒子劉軒确憨，劉軒后來還成為哈佛大學碩士译荞、劍橋主持人和作家瓤的。
正是因為劉墉在育兒過程，善于思考吞歼，不盲目教育圈膏，所以輕松幫助孩子獲得成功。
通過這個例子也進一步驗證篙骡，想要取得成功不僅要有勤奮的精神稽坤，更要有不斷思考、總結的能力糯俗，只有做到這樣才是有用的勤奮尿褪，不然所有不動腦筋的勤奮都是白費力氣，也其等同于懶惰得湘。
