課程筆記
第一課:《怎樣從0到1搭建自己的寫作成長(zhǎng)體系》
一坊夫、寫作從0到1的過(guò)程
1.抒發(fā)情感(心中所想所思)
2.情緒表達(dá)(療愈自己)
3.寫出作品(最好的文章就是最真的情感)
4.成為作家(背負(fù)使命感辜荠,有正確價(jià)值觀棠绘,從“小我”情緒中脫離)
5.記錄生活(發(fā)心不同嚎杨,結(jié)果不同座云;初心不忘袒炉,但可轉(zhuǎn)變)
二旁理、作者的個(gè)人成長(zhǎng)體系
1.從想寫到會(huì)寫(開始大于一切,把“想”付諸于行動(dòng)我磁;沉下心來(lái)孽文,不刻意追求)
2.從數(shù)量到質(zhì)量(日復(fù)一日,刻意練習(xí))
3.從寫好到價(jià)值(突破瓶頸期)
4.從價(jià)值到風(fēng)格(形成獨(dú)有的風(fēng)格和特質(zhì))
5.從風(fēng)格到社會(huì)意義(作品的意義)
三夺艰、作者平臺(tái)成長(zhǎng)體系
1.公開寫作(分享)
2.單一平臺(tái)選擇(頭條芋哭,簡(jiǎn)書等操作簡(jiǎn)單的平臺(tái))
3.了解各平臺(tái)規(guī)則
4.選擇適合的平臺(tái)深耕(垂直)
5.兩個(gè)平臺(tái)同時(shí)運(yùn)營(yíng)(給自己多一個(gè)選擇,多一條路)
6.簽約平臺(tái)郁副,成為標(biāo)桿(專注)
7.脫離平臺(tái)减牺,成為自己的后盾(底氣)
8.作品具有影響力,有固定讀者(影響力)
四霞势、作者個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)體系
1.從草根作者到入門作者(努力是敲門磚)
2.從入門作者到了解基礎(chǔ)理論(標(biāo)點(diǎn)烹植、句子成分、段落……)
3.基礎(chǔ)理論到了解所有題材(各種文體)
4.從鑒賞能力到經(jīng)典賞析(欣賞的能力)
5.養(yǎng)成閱讀和每日創(chuàng)作的習(xí)慣(堅(jiān)持)
6.作品形成風(fēng)格愕贡,不斷創(chuàng)新和突破(形成自己的特質(zhì)草雕,找到自己的突破點(diǎn))
7.穩(wěn)定輸出,具有一定的文學(xué)素養(yǎng)
行動(dòng)筆記
一固以、輸出——公開寫作(包含但不僅限于以下內(nèi)容)
1.簡(jiǎn)書墩虹、頭條日更(字?jǐn)?shù):1000+)
2.頭條參加創(chuàng)作活動(dòng)嘱巾,有收益就有動(dòng)力
3.干貨
4.小說(shuō)
5.總結(jié)
6.……
二、輸入——每日閱讀(包含但不僅限于以下內(nèi)容)
1.文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
2.寫作基礎(chǔ)知識(shí)
3.小說(shuō)基本構(gòu)成
4.小說(shuō)類書籍
……
三诫钓、記錄——看到的旬昭、聽到的、想到的菌湃,都用手機(jī)及時(shí)記錄问拘,晚上匯總整理
資料筆記
資料1:《無(wú)戒學(xué)堂21天日更》,一個(gè)陪伴式的寫作課程惧所。(第一課)
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