讀書:稻盛和夫《活法》
愿心：做一名文化好老師瓜贾、實(shí)踐心性教育
正見：給人歡喜，給人信心携悯，給人希望祭芦，給人方便。
種善因：
1憔鬼、學(xué)習(xí)強(qiáng)國時(shí)政學(xué)習(xí)49分龟劲，共29366分
2、籌備教師工作述評會(huì)議
3轴或、組織五二班學(xué)生觀看李顯峰老師《孝經(jīng)》第一講
反思：
2020-2021學(xué)年是坡小整體搬遷到新校區(qū)的第三年昌跌，在縣教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校和村兩委的關(guān)心支持下照雁，學(xué)校歷經(jīng)“邁坎”“爬坡”時(shí)期蚕愤，進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展的時(shí)期。新學(xué)年開始以來饺蚊，學(xué)校深入貫徹落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)萍诱，堅(jiān)持“五育”并舉，把學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校教育教學(xué)工作的核心目標(biāo)∥酆簦現(xiàn)就本學(xué)期的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：
一裕坊、工作成效
1、遵循教學(xué)規(guī)律曙求，深入推動(dòng)常規(guī)教學(xué)發(fā)展碍庵。
一是積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)映企，落實(shí)自主學(xué)習(xí)悟狱、小組合作高效互動(dòng)模式。督促各班建立并不斷完善學(xué)習(xí)小組堰氓，并作為學(xué)習(xí)共同體挤渐，是班級的組成單位。
二是做好常規(guī)教學(xué)的監(jiān)督檢查双絮，每月集中檢查一次浴麻，作為績效考核的主要依據(jù)得问。
三是扎實(shí)做教研活動(dòng)。成立四個(gè)教研組软免，每周三周四為固定教研組聽評課時(shí)間宫纬，第三節(jié)觀摩、第四節(jié)研討膏萧。期中考試后漓骚，在四年級語文教師中推行集體備課研討，目前已進(jìn)行四次榛泛。組織語文教師外出到西場培訓(xùn)學(xué)習(xí)蝌蹂。
2、積極推進(jìn)“知行合一”德育實(shí)踐模式曹锨。
一是遵循小學(xué)生成長特點(diǎn)孤个，注重在力行中培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。為每個(gè)學(xué)生配備“《弟子規(guī)》德育成長日記”沛简，以日記為載體齐鲤，促使學(xué)生每天讀一點(diǎn)、做一點(diǎn)椒楣、思一點(diǎn)佳遂，把傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的精神、規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為撒顿。
二是扎實(shí)落實(shí)晨誦《弟子規(guī)》丑罪，把弟子規(guī)作為班規(guī)校規(guī)，每天早上讀一遍凤壁，入腦入心吩屹。學(xué)校利用周會(huì)、養(yǎng)正課拧抖、大課間等時(shí)機(jī)煤搜，對學(xué)生背誦《弟子規(guī)》情況進(jìn)行抽查。
三是積極推動(dòng)教師學(xué)習(xí)落實(shí)模式唧席。有序組織班主任外出參加集中培訓(xùn)擦盾，每周四下午第三節(jié)組織班主任開展德育學(xué)習(xí)研討。
四是將班主任組織晨誦和家校共育淌哟，計(jì)入績效考核迹卢。
五是積極推行家校共育。組織開辦一年級家長第三徒仓、四期“教子有方”父母成長課程腐碱，50余位家長參加家庭教育系統(tǒng)培訓(xùn)。
3掉弛、注重過程考核症见，
一是不斷完善績效考核細(xì)則喂走，從師德、工作量谋作、備講批輔芋肠、考勤、專業(yè)成長（新教育）遵蚜、學(xué)生管理（課間跟操）业栅、獎(jiǎng)勵(lì)、檢測效果等九方面進(jìn)行考核谬晕。
二是加強(qiáng)每項(xiàng)細(xì)則的記錄碘裕，特別是新教育群的交流和反思隨筆、班級紀(jì)律衛(wèi)生攒钳、教師課間跟操等每周登記帮孔。
三是堅(jiān)決把考核作為績效工資發(fā)放的依據(jù)。搬遷到新校區(qū)以來不撑，學(xué)期工作月堅(jiān)持考核總結(jié)文兢，做為教師的績效工資發(fā)放的依據(jù)。
4焕檬、發(fā)揮體育姆坚、音樂、信息課在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面的重要作用实愚。
一是專業(yè)教室上課兼呵。積極發(fā)揮教師專業(yè)特長、學(xué)科專職指導(dǎo)思想腊敲，實(shí)行體育击喂、音樂、信息課的教師任課專職化碰辅。學(xué)生一下課就到專業(yè)教室門口等候?qū)W習(xí)懂昂，大大提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為文化課的課堂學(xué)習(xí)提供了良好的樂學(xué)基礎(chǔ)没宾。
二是開展比賽凌彬。12月25日學(xué)校開展了合唱比賽，元旦前舉行班級拔河比賽循衰，元旦后的跳繩比賽等铲敛，
三是每周三下午的社團(tuán)活動(dòng)，以班級為單位羹蚣，每班兩名輔導(dǎo)教師原探，努力提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量乱凿。
三是組織教師對學(xué)生的體音美顽素、計(jì)算機(jī)等進(jìn)行綜合評定咽弦，納入期末學(xué)生考評成績，與統(tǒng)檢文化科成績一起作為評定“五好學(xué)生”的依據(jù)胁出。
5型型、扎實(shí)做好安全、衛(wèi)生防疫等工作
一是對學(xué)腥“雙重”預(yù)防工作體系建設(shè)取得階段成效闹蒜，建立完善了一系列計(jì)劃制度，制作了安全風(fēng)險(xiǎn)四色分布圖抑淫、崗位責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)對比圖绷落、重大安全隱患公告欄等。
二是做好安全排查始苇、安全演練等常規(guī)安全工作砌烁，兩次接受安全協(xié)作區(qū)全面檢查，獲得好評催式。
三是堅(jiān)持學(xué)生入校進(jìn)行體溫檢測函喉，學(xué)生班級打卡登記。
四是加強(qiáng)寄宿學(xué)生管理荣月，堅(jiān)持餐前誦讀感恩詞管呵、打造無聲餐廳、學(xué)生自己整理被褥等哺窄，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能捐下。同時(shí)嚴(yán)格寄宿生外出管理，學(xué)生外出須家長到校接送時(shí)萌业，方可寫請假條蔑担，經(jīng)班主任、家長咽白、餐飲經(jīng)理三方簽字啤握，把請假條交由門衛(wèi)保管登記方可離校。
6晶框、注意教師的學(xué)習(xí)提高
教育大計(jì)教師為本排抬，教師大計(jì)師德為本，師德大計(jì)知行為本授段。本學(xué)年以來蹲蒲，學(xué)校每周一下午第三節(jié)教師會(huì)議，把30分鐘的學(xué)習(xí)擺在第一位侵贵，作為重要的議程届搁。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的積善、心性教育等理念，使教師明理明志卡睦，知行合一宴胧，提升教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過邀請王贊強(qiáng)老師到學(xué)校作報(bào)告表锻，網(wǎng)上集中觀看大連華夏學(xué)校李顯峰校長的報(bào)告恕齐、學(xué)習(xí)縣教體局印發(fā)的文件集等形式和內(nèi)容，使師德教育持續(xù)深入有效瞬逊。
二显歧、存在突出的問題
1、小組合作還沒有成為教師的自覺确镊、教學(xué)效率偏低
2士骤、安全值班仍需要加強(qiáng)
3、德育為先的理念仍存在較大偏差
4蕾域、教師備課不充分
三敦间、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的思路及措施
1、下學(xué)期推行備課精要表束铭，協(xié)助教師理清課時(shí)教學(xué)思路
2廓块、在中高年級語文數(shù)學(xué)學(xué)科推廣集體備課。
3契沫、加強(qiáng)教師持續(xù)學(xué)習(xí)提升带猴。
4、持續(xù)推行“知行合一”德育模式懈万，使傳統(tǒng)文化進(jìn)校園落到實(shí)處拴清。
5、在教室安裝監(jiān)控会通，做好學(xué)生安全的守護(hù)口予。
6、把建設(shè)停車棚作為為教師工作條件改善實(shí)事之一涕侈。
