2020-2021上學(xué)期語文學(xué)科工作計劃

為了更好的開展本學(xué)期的語文教學(xué)工作，也為了能夠在新學(xué)期中取得更好的成績挡鞍，結(jié)合本學(xué)期的實際情況我堅持以教學(xué)為中心起暮，以促進學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展朝刊、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，全面深化課堂改革蜈缤，不斷提高學(xué)生素質(zhì)拾氓。為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計劃,各項工作順利有序地進行，更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量底哥，在教學(xué)中我將做到以下幾點：

（一）積極進行四個研究

堅持認(rèn)真?zhèn)湔n咙鞍、上課、聽課趾徽、評課并做到及時批改作業(yè)续滋、作文、講評作業(yè)孵奶，做好課后輔導(dǎo)工作疲酌；廣泛涉獵各種知識，補充自己的知識含量形成比較完整的知識體系了袁；在教學(xué)時能夠靈活運用多種教學(xué)方法朗恳，營造輕松、愉快早像、健康的課堂氣氛。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校肖爵、教研組工作計劃卢鹦，與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研，積極參與集體備課劝堪，認(rèn)真上好每節(jié)課冀自。

1、新教材研究秒啦。

一是積極參與市教研中心組織的新教材培訓(xùn)熬粗。二是積極推進教材研究活動。

①認(rèn)真鉆研教材余境。對教材的基本思想驻呐、基本概念灌诅，每句話、每個字都弄清楚含末，了解教材的結(jié)構(gòu)猜拾，重點與難點，掌握知識的邏輯佣盒，能運用自如挎袜，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好肥惭。

《⒁恰②了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣蜜葱、需要全景、方法、習(xí)慣笼沥，復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難蚪燕，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

2奔浅、訓(xùn)練題目研究馆纳。

借助市教學(xué)研究室下發(fā)的教材知識點體系，分層設(shè)計編寫訓(xùn)練題汹桦，自主學(xué)習(xí)任務(wù)單鲁驶、達標(biāo)測評題要切實起到預(yù)習(xí)、鞏固功效舞骆；充分運用好單元測試題钥弯，發(fā)揮過程性診斷反饋補救的作用。抓好單元檢測督禽，把好單元教學(xué)關(guān)脆霎。

3、課堂教法研究狈惫。

強化課堂教學(xué)的核心地位睛蛛，以優(yōu)化提升效益為目的，持續(xù)深入開展教法研究胧谈。組織好課堂教學(xué)忆肾，關(guān)注全體學(xué)生，意信息反饋菱肖，調(diào)動學(xué)生的有意注意客冈，使其保持相對的穩(wěn)定性的時，激發(fā)學(xué)生的情感稳强，使他們產(chǎn)生愉悅的心境场仲，創(chuàng)造良好的課堂氣氛和悦，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生燎窘，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣摹闽，課堂上講練結(jié)合，分層次布置好作業(yè)褐健，作業(yè)少而精付鹿，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

4蚜迅、學(xué)法研究舵匾。

解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié)，包括如何利用現(xiàn)有教材谁不、如何組建章節(jié)知識框架坐梯、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試刹帕。

持續(xù)加強培養(yǎng)學(xué)生善積累吵血、善反思的習(xí)慣。發(fā)揮好課堂筆記的作用偷溺；每單元至少繪制一張思維導(dǎo)圖作業(yè)蹋辅，每學(xué)期開展一次學(xué)生思維導(dǎo)圖繪制比賽活動。重視課外學(xué)習(xí)資源的開發(fā)與利用挫掏，利用課初五分鐘侦另、讀書交流匯報等形式，拓展學(xué)習(xí)資源尉共，培養(yǎng)表達能力褒傅。

另外，因為語文的特殊情況袄友，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中殿托，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大剧蚣，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣支竹。因此，絕對不能忽視券敌。為此唾戚，我制定了具體的計劃和目標(biāo)柳洋。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)待诅。

（二）積極開展大閱讀活動。

1熊镣、每周一節(jié)讀書指導(dǎo)課卑雁，探索整本書閱讀推薦課募书、指導(dǎo)課、交流課課型：課內(nèi)外結(jié)合测蹲，探索單元整體教學(xué)莹捡，進行課初五分鐘交流與課后拓展閱讀；同時扣甲，結(jié)合學(xué)校自身特色向?qū)W生推薦拓展閱讀書目篮赢。保證每學(xué)期每名學(xué)生至少閱讀6本好書。

2.落實好“大閱讀”輔導(dǎo)工作琉挖，積極參加學(xué)校組織的“讀書三士”启泣、書香班級評選活動。參加美文誦讀比賽示辈、講故事寥茫、編故事活動。

3.引導(dǎo)家長與學(xué)生親子同步閱讀矾麻，營造良好的家庭閱讀氛圍纱耻，拓展“大閱讀”發(fā)展空間。

4.定期開展讀書會险耀、故事會弄喘、“文學(xué)沙龍”、經(jīng)典誦讀胰耗、演講比賽限次、名著知識擂臺賽、辯論賽柴灯、課本劇表演卖漫、手抄報、征文比賽赠群、讀書筆記展評等活動羊始，積極搭建閱讀評比舞臺。

（三）指導(dǎo)學(xué)生練好字

在課堂上加強寫字指導(dǎo)查描，激發(fā)學(xué)生書寫興趣突委，參加學(xué)校組織的寫字比賽活動，每周以班為單位在室外展示各小組寫字作品冬三。

（四）提高自身的業(yè)務(wù)水平匀油。

積極參與聽課、評課勾笆，虛心學(xué)習(xí)敌蚜，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法窝爪，精煉的教學(xué)語言弛车，精選的典型習(xí)題齐媒，博采眾長，全面提高自己的教學(xué)水平纷跛。

（五）作業(yè)批改　　

本學(xué)期學(xué)校要求所有的作業(yè)全批全改喻括，且要做到及時批改。針對語文作業(yè)的特點贫奠，難度在作文批改上唬血。每篇作文必須要有總批語，提倡有眉批和旁批唤崭。各種批語要有針對性刁品，能激起學(xué)生的寫作熱情。學(xué)生已經(jīng)改正的錯別字浩姥，老師要及時批閱挑随。

（六）關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻

本學(xué)期勒叠，我擔(dān)任五年級二班語文教學(xué)兼班主任工作兜挨。在工作中，側(cè)重觀念的轉(zhuǎn)變眯分，尊重學(xué)生的人格拌汇，建立平等、和諧的師生關(guān)系弊决。在今后的教育和教學(xué)工作中噪舀，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生飘诗。

　　總之与倡，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己昆稿，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力纺座。