本周主要教學內容是復習時態(tài)廷粒，一般過去時；緊抓詞匯朗讀及默寫红且，動詞不規(guī)則變化表已過關坝茎；作文書寫，目標是學會一般過去時的表達暇番、運用嗤放；測試并講解難點。
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本周學習狀態(tài)比較好的是邦源和錦富兩位同學壁酬，旭東和嘉旭的狀態(tài)一般斤吐。邦源和錦富兩位同學在聽寫詞匯上，每次的正確率保證在百分之九十五左右厨喂，作文書寫也比較流暢和措、思路清晰，語法運用正確蜕煌；嘉旭的狀態(tài)主要還是課堂精神難以集中派阱，一節(jié)課，教師多次提醒斜纪；旭東容易出現(xiàn)畏難心理贫母，對此，詞匯聽寫的內容盒刚，我安排他自己挑選腺劣，對他降低要求，他可以達標因块，學習動力也增強橘原。
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于己，本周保持良好的課堂精神面貌，營造一個好的學習環(huán)境趾断，鼓勵拒名、表揚做得好的同學，并借助表現(xiàn)好的同學帶動其他同學芋酌，如邦源和錦富兩位增显，帶動嘉旭和旭東一起學習。
下周計劃脐帝，主要進行第二輪句型轉換的復習同云，同時回顧已復習過的知識點，繼續(xù)緊抓詞匯朗讀堵腹、作文朗讀及聽寫梢杭！做好月考工作。
另外秸滴，完成畢業(yè)相冊照片收集以及暑假作業(yè)設計的工作武契。
