作者在寫作過程中對(duì)于詞匯挑宠、修辭、結(jié)構(gòu)西剥、體裁的選擇痹栖。
過度詮釋,在對(duì)文本的解讀上是尤為重要的瞭空,少之則無一份真切的意圖揪阿,多了便有無病呻吟之嫌,度在期間咆畏,以線衡之南捂,至于界定這條線人我們不得而知,這個(gè)人可以是一個(gè)博學(xué)之士旧找,也可以是一群人共同制定的社會(huì)認(rèn)同溺健。詮釋的線是模糊不清的,我們既要深挖作者的深層的表達(dá)意圖钮蛛,也不可過度解讀鞭缭,成了無病呻吟之輩。
某當(dāng)代作家曾在她的著作中不止一次提及結(jié)構(gòu)對(duì)于文學(xué)的重要性:“文無骨不立魏颓×肜保”誠然,若說短篇小說甸饱、散文的結(jié)構(gòu)須龍頭沦童、豬肚、鳳尾來確保內(nèi)容的豐富叹话,那么長篇小說在結(jié)構(gòu)的編排上就更加自由偷遗,也發(fā)揮了推動(dòng)情節(jié)、把控節(jié)奏驼壶、調(diào)節(jié)情緒等更加重要的作用了氏豌。本文將以敘述結(jié)構(gòu)和線索設(shè)置為關(guān)鍵論據(jù),試分析热凹、比較長篇小說《活著》和《又見棕櫚箩溃,又見棕櫚》在作品結(jié)構(gòu)上的異同。
當(dāng)代作家余華所著的這部《活著》以第一人稱視角碌嘀,講述了福貴涣旨,一個(gè)上世紀(jì)典型農(nóng)民,對(duì)美好生活的追求被命運(yùn)無情捉弄的可悲的一生股冗。從敘述結(jié)構(gòu)上看霹陡,頗有“章回體”的意味。敘述者以采訪為名,認(rèn)識(shí)了名為福貴的老人烹棉。而當(dāng)福貴講述故事時(shí)攒霹,敘述者的視角被拉向福貴,以第一人稱視角繼續(xù)描寫浆洗。而每一章都有小事件的發(fā)生催束。這些密集的情緒高潮以章節(jié)區(qū)分開來,再以采訪著視角簡潔過渡伏社。這樣的寫法很好地把控了文章在情緒上的節(jié)奏抠刺,在給讀者帶來打擊和悲痛之后及時(shí)將讀者從情緒中抽離,從而制造情緒上的起伏摘昌。讀者看到執(zhí)勤過世后敘述者的坦然速妖,應(yīng)當(dāng)會(huì)有一絲寬慰。 通過結(jié)構(gòu)上視角的變化緩和性溫高漲的情緒聪黎,避免了戲劇性的沖突罕容,實(shí)在是作者精妙設(shè)計(jì)的結(jié)果。
此外稿饰,“沤趺耄”作為一個(gè)貫穿全文的線索,串聯(lián)故事情節(jié)喉镰,完整了行文結(jié)構(gòu)旅择。“盼嗯纾”的普遍意象使勤勞、忠誠脖咐。而本文卻賦予其不同的意象铺敌。在故事中,不論是福貴屁擅、還是福貴的父親偿凭,都曾多次說過這樣一句話:“咱家祖上原本只有一只雞,雞養(yǎng)大了就成了鵝派歌,鵝變成了羊弯囊,羊變成了牛〗汗可是到我這里匾嘱,牛變成了羊,羊又變成了鵝早抠,如今是連雞都沒有了霎烙。”可見,牛是福貴眼中美好生活的象征悬垃。作為行文的重要線索游昼,“牛”暗示了福貴的生活狀態(tài)尝蠕。比如他為有慶買的牛烘豌。剛買時(shí),一家四口看彼,其樂融融廊佩。而后來公社將牛收了去,直到最后牛被公社吃掉闲昭,到來的便是饑荒罐寨。這樣的暗示將文章串聯(lián)起來,使讀者了解福貴的生活狀態(tài)序矩,更容易產(chǎn)生共情:牛都如此鸯绿,更何況人呢。這種結(jié)構(gòu)上的設(shè)計(jì)不僅使讀者將情節(jié)與自己聯(lián)系起來簸淀,更在悲角色之悲瓶蝴,痛角色之痛之余,一窺當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí)租幕。
相比于《活著》視角切換式寫法舷手,《又見棕櫚,又見棕櫚》在行文結(jié)構(gòu)上的時(shí)空跳躍寫法使得文章結(jié)構(gòu)更緊密劲绪。這部于梨華在二十世紀(jì)發(fā)布的長篇小說以第三人稱全知視角男窟,圍繞主人公天磊旅美回國的經(jīng)歷展開描寫,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下背井離鄉(xiāng)贾富、被迫追名逐利的一代人的可悲與孤獨(dú)歉眷。其結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)是無痕跡、極自然的時(shí)空轉(zhuǎn)換颤枪。作者自天磊揮霍之后的時(shí)間線展開描寫汗捡。然而在解釋天磊的內(nèi)心活動(dòng)時(shí)則通過回憶,對(duì)話甚至直接插敘來講述他過去所經(jīng)歷的事畏纲,從而為主人公不尋常的作為進(jìn)行合理化解釋扇住。比如他剛夏日祭,坐車回家看見女仆人阿翠時(shí)的一段描寫盗胀。他母親叫來阿翠并命她稱天磊為少爺艘蹋,而一段回憶在這里出現(xiàn):“少爺?如若她知道我曾一日十幾小時(shí)在蘋果園工作票灰,以摘果子衛(wèi)生簿训,并且一日兩餐只有蘋果咱娶,不知道她還會(huì)不會(huì)叫我一聲少爺?想到這里强品,他將手中的皮箱放在地上膘侮,徑直像房間去了〉拈唬”文中不乏這樣突然的插入性描寫琼了。其主要作用是反映主人公內(nèi)心所想,也為讀者了解他內(nèi)心那一份孤獨(dú)和孑然打開了一扇窗夫晌。這樣結(jié)構(gòu)上的蒙太奇手法使得主要敘述時(shí)間線不被打斷的前提下雕薪,豐富了文章的內(nèi)容,更飽滿地刻畫人物形象晓淀,使得文章富有吸引力所袁,抓人眼球。
類似于《活著》中“判钻”的意象燥爷,《又見棕櫚,又見棕櫚》這部作品中也有貫穿文章首尾的線索懦窘,即文章標(biāo)題中的棕櫚前翎。棕櫚,熱帶亞熱帶常綠闊葉植物畅涂,不僅是臺(tái)灣最具特色的風(fēng)景港华,也是根系土地、筆直挺拔的象征午衰。文中天磊曾與他的老師有過這樣一段對(duì)話:“...曾說海明威時(shí)廢掉的一代立宜,那我們這一代是什么呢?大約是‘沒有根’的一代吧臊岸〕仁“誠然,天磊同留美潮流中的大多數(shù)一樣扇单,大學(xué)畢業(yè)便漂泊他鄉(xiāng)商模,對(duì)家中只報(bào)喜不報(bào)憂奠旺,在美國住只有一人的單身公寓蜘澜,卻還要借著同學(xué)的小汽車拍一張照片寄給家里。會(huì)過的他卻也格格不入响疚。在哪里都沒有歸屬感的他鄙信,與根深蒂固的棕櫚形成鮮明的對(duì)比。貫穿行文始末的歸屬感最強(qiáng)的棕櫚忿晕,總是出現(xiàn)在主人公最彷徨孤獨(dú)的時(shí)候装诡,一個(gè)人深夜流浪街頭的時(shí)候,去找眉立私會(huì)的時(shí)候等等。棕櫚的意向反襯并放大了天磊的孤獨(dú)鸦采,并穿插在行文之中宾巍,不時(shí)給讀者提供情緒上的線索,使得棕櫚成了天磊心情的暗示渔伯。伴隨情節(jié)的跌宕起伏顶霞,天磊的情緒和棕櫚的共同變化,使讀者不自覺由天磊的觀點(diǎn)出發(fā)锣吼,使情節(jié)極富有感染力选浑。
《活著》和《又見棕櫚,又見棕櫚》雖然在結(jié)構(gòu)上由敘述順序的不同玄叠,但類似的情節(jié)的把控在最大程度上調(diào)動(dòng)了讀者的情緒古徒。而充滿意象的線索更是將故事情節(jié)串聯(lián)起來,使情節(jié)緊湊而充滿爆發(fā)力读恃。
隧膘、多元的限知敘述視角
小說技巧的全部復(fù)雜問題,取決于視點(diǎn)問題——即敘述者與故事的關(guān)系問題狐粱,而且小說的本質(zhì)在于“全知全能的小說家”有意地從小說中消失舀寓,而又讓一個(gè)受到控制的“觀點(diǎn)”出現(xiàn)。小說作為一門重視敘事技巧的敘事藝術(shù)肌蜻,敘述視角是其技巧的關(guān)鍵互墓。敘事就是講故事,一個(gè)普通的故事要講得精彩蒋搜,引人入勝篡撵,必須讓讀者感到身臨其境。
敘述者在講述故事的時(shí)候豆挽,