報名之前有糾結(jié)錢和時間暂氯,9點悉罕?孩子們睡了嗎?會不會影響到孩子园骆?600對于目前的我還有點多……擔(dān)心自己能不能全程跟下來……
2018年因為和婆婆關(guān)系緊張的課題進(jìn)入涵德,然而過去3年了寓调,我仍然放不下對婆婆的偏見……
當(dāng)自己面對孩子一個又一個問題時锌唾,我卻無言以對……
當(dāng)聽到有“說服的力量”的課程時很激動,對于不愛說夺英,不會說話的我來說太好了晌涕,然而聽到這個詞語實,有一份排斥感秋麸,不想被別人說服渐排,然而還想說服別人…
內(nèi)心還有一個聲音,說服&溝通……會不會是阿布老師所講“不費力的教育”中的溝通底色和溝通方式呢……
很好奇灸蟆,也很向往最終選擇了報名……
來到課程驯耻,我們每個人表達(dá)對“說服的力量”的理解和期望。
我聽完一些伙伴們的表達(dá)后炒考,我在本子上也寫好自己的一些見解可缚,打開攝像頭表達(dá)時,只有照著讀斋枢,有些緊張帘靡,有些語無倫次。
聽到后面的伙伴介紹規(guī)則時瓤帚,我卻不知不覺睡著了描姚。。
等我醒來戈次,只聽到阿布老師說“如果愿意請在屏幕上打上我愿意”轩勘,我也就順著打了“我愿意”,沒想是分成小組怯邪,愿意當(dāng)小組長绊寻,哎呀,我的媽呀悬秉,在那么多高能量的人面前澄步,我哪能擔(dān)任啊,馬上在群里回復(fù)說明我擔(dān)任不了小組長和泌,然而村缸,看到接龍信息出來時,仍然顯示13組組長卓志紅時武氓,我在想梯皿,這是一件什么事搪柑?心跳加速,怕耽誤組員們的成長索烹,沒做好又能怎么樣呢?當(dāng)我有沒做好又能怎么樣的念頭時弱睦,內(nèi)心平靜了一些百姓,上吧……
另我感動的是,在沒有人選擇我這組時况木,胡偉教練出來了垒拢,感恩他,那時那刻給了我不少的鼓勵火惊!
接著求类,我們的劉榮蘭老師也選擇了我,感恩有你們……
我們一起成長……