小學的時候，特別不喜歡寫作文椿争∨绿牛總覺得那個作文紙的格子怎么那么多，怎么寫也寫不完秦踪，絞盡腦汁拼啊湊啊褐捻。
慢慢地，看得書多了椅邓，覺得自己有了一定的表達欲柠逞，竟然還可以去參加作文競賽。
到了中學景馁，老師才不管你怎樣寫板壮。每天都在講，怎樣寫才能在高考中得高分合住。我果然很容易被訓練绰精，很快就變得特別擅長寫如今讀不懂的“八股文”。
到了大學透葛，也有寫作課笨使。我那空無一物的八股文不再受吹捧。天天去泡圖書館僚害，同學們很驚奇我竟然還做摘抄硫椰。抄好詞好句，抄詩歌萨蚕，閑來無事便拿來看靶草，很快便記住了。以至于聊天時岳遥，偶爾也能口吐蓮花奕翔，說幾個四個字的成語，引用幾句詩句浩蓉。
工作之后糠悯，手忙腳亂，步入家庭妻往，哺育嬰孩。生活瑣碎與復(fù)雜的人際试和，不斷擠占讀書和寫作的時間讯泣。碎片化時間焦慮地刷刷手機，難得提起越來越鈍的筆阅悍。
慢慢地好渠，寫東西不知如何下筆昨稼，講話也越來越粗鄙。難怪古人說“士大夫三日不讀書拳锚，則禮義不交假栓，便覺面目可憎，語言無味霍掺∝揖＃”寫作看似可有可無，然而杆烁，當真停下讀書和動筆牙丽，竟越來越厭惡自己。
生活太忙了嗎兔魂？才不是烤芦，懶唄！
夜半提筆析校，一邊關(guān)心著床上的嬰兒构罗，一邊飛速敲打鍵盤，不求寫多好智玻，只為不使心蒙塵遂唧，定期厘清思緒，不讓污濁之氣傷害了親人朋友尚困。
去年是孕期蠢箩，不斷地記錄教學日志，寫一些幼兒園孩子們的故事事甜，也只為每日能夠利用寫作谬泌，反思自己一天的言行，讓孩子們在自己的班級健康快樂地成長逻谦。
寫作這件小事掌实，倘若堅持，便如一蔬一飯之于身體發(fā)育邦马，長期熏陶浸染 贱鼻，才不會成為自己討厭的人。
