1.老師認真細心幫忙修改,每次改的都一針見血
2.思考老師給的建議,想為什么這里有問題,缺了什么硫兰?是語言表達有問題還是內(nèi)容銜接不順暢,以后怎么注意
第一次改語言細節(jié):
1.動作與動作之間的銜接要有邏輯性(從想逮牛寒锚,到逮牛到吃牛)
2.用讓人感到切身體會的詞瞄崇,生動形象(香噴噴,唾手可得壕曼,氣急敗壞)
3.改語句不通順的詞句苏研,是,了腮郊,說
第二次
開頭摹蘑、觀點有問題,順便調(diào)整框架
1.開頭用懸念轧飞,都知道的與大家不知道的
2.觀點要從故事內(nèi)容中得來衅鹿,朱元璋破釜沉舟撒踪,敢擔當
一個故事要有一個核心想表達的觀點,前邊的故事能夠表達后邊的觀點大渤,后邊的觀點把讀者想說的話說出來0
3.框架
1.兩個段落之間連接要清晰符合邏輯制妄,要交代清楚,從放牛到起義泵三,每句話都要是前一句的合理順承耕捞,或者合理推斷。最后推到結(jié)尾
2.從前邊的小故事烫幕,生死選擇俺抽,到后邊的成大業(yè),要有情感的階梯提升
內(nèi)容銜接:
1.我知道的別人不一定知道较曼,所以用最簡單明了的句子說清楚磷斧,把對方當小學生
2.如何在宏大敘述中增加細節(jié)(語言動作場景,事實變成場景情節(jié)捷犹。增加要渲染情緒的細節(jié)弛饭,體現(xiàn)主題的細節(jié),表現(xiàn)人物慘萍歉,小細節(jié)小動作孩哑,不要空,大的事情簡略過去翠桦,簡要介紹)
第二次
1.找事例,不能概述胳蛮,一定要寫細節(jié)销凑!生動,有過程仅炊!
2.要素之間有一條線斗幼,一次講兩件事到頭了,再多寫不下抚垄,統(tǒng)一線索蜕窿,明確突出的地方!4裟佟桐经!
3.要結(jié)構(gòu)好框架,講一件事浙滤,按照目標阴挣,鋪墊(阻礙),意外纺腊,選擇畔咧,總結(jié)性格
4.大膽想象茎芭,如果是電視劇你怎么寫,怎么有趣誓沸,說書人怎么寫
分享會總結(jié):
1.多看專業(yè)寫作書
2.多用工具梅桩,金句積累
3.多找老師聊天,會有意外的驚喜
4.要把內(nèi)容寫得輕松有趣拜隧,學習怎么寫得有故事性
爆款拆解作業(yè)反思:
1.標題的要求
情緒價值宿百,痛點,癢點虹蓄,想要解決的問題犀呼,想要完成的目標,名人效應
對標賬號拆解(文化社會人物)拾遺+李砍柴
2.開頭
金句開頭是這樣的
“回憶是一條沒有歸途的路薇组,以往一切的春天都無法復返外臂。”
這是《百年孤獨》中的一句話律胀,也可以說是一場關(guān)于過去宋光、現(xiàn)在與未來的討論。
在我們的人生中炭菌,既然過去已經(jīng)過去罪佳,無法復返,為什么不面向未來黑低,活在當下赘艳?
這就是金句開頭,同時加了你自己的一個觀點
3.拆解還要拆邏輯:
觀點克握,素與簡
(事實)是這樣對待物質(zhì)的
這是表面信息蕾管,更深層次的邏輯是不為財富所累。(對待物質(zhì)的態(tài)度菩暗,對待精神的態(tài)度)也就引向因為沒有財富帶來的貪嗔癡掰曾,所以他的世界更加純粹簡單。而在幫助別人的過程中停团,他的精神世界也更加豐盈
不愛奢華處旷坦,只想平靜的生活
(原因)為什么
因為精神世界足夠豐盈,所以一切物質(zhì)的需求就是簡單的佑稠,這就是作者在這里傳遞的內(nèi)在邏輯
(升華)證明精神生活的豐富
1.普通人的生活秒梅,街頭巷尾,熱愛普通的煙火氣舌胶,熱愛的是生活番电,而不是光環(huán)
2.珍惜的是身邊人,而不是生活繁華
3.友情。漱办。这刷。
4.事業(yè)不是為了地位,而是為了熱愛娩井,還是精神
5.身體暇屋,為精神提供保障
核心觀點是什么,不僅僅是小故事的表面觀點洞辣,更是這篇文章核心觀點相關(guān)聯(lián)的東西
多思考咐刨,其中的邏輯
開頭+文章核心觀點+小故事+小故事核心觀點+結(jié)尾=文章結(jié)構(gòu)(大綱)