文/端木家達(dá)
? ? 前幾天在溧水時(shí)代廣場(chǎng)泳池遇到一位朋友辫秧，他手腕上戴著一只手表，游泳時(shí)可以隨時(shí)接聽或撥打電話妻率，我很好奇問他：“這是什么手表乱顾？”，朋友說：“是蘋果牌宫静，網(wǎng)上有賣”走净，看著他那只時(shí)髦的表，也讓我想到爸媽曾給我買過的那塊老“廣州牌”手表孤里。
? ? ? ? 這塊廣州牌手表伏伯，我記得老爸送給我時(shí)，發(fā)票上顯示價(jià)格“92元”捌袜，這個(gè)價(jià)錢在二十世紀(jì)八零年代是民辦老師近三個(gè)月的工資说搅，可以買三個(gè)“鐘山”牌手表。表是爸媽用來獎(jiǎng)勵(lì)我考上石湫中學(xué)的獎(jiǎng)品虏等，當(dāng)年我與爸媽有個(gè)約定弄唧，只要考上高中，家里一定給我買只手表博其，如果考不上那就沒有表套才。為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，我努力拼搏慕淡，結(jié)果，我如愿以償上了高中沸毁，也拿到了手表峰髓。
? ? ? ? 那時(shí)傻寂，全班同學(xué)就我有只價(jià)格不菲廣州表，同學(xué)們也十分羨慕携兵。十五歲的我疾掰，正值青春年少，思想單純徐紧、活潑静檬，為炫耀自己手表，常常把它戴到右手腕外面并级，深怕別人看不到似的拂檩， 上課時(shí)也不能專心聽老師講課，時(shí)不時(shí)去看手表嘲碧，這樣一來稻励，既影響同學(xué)們學(xué)習(xí) ，自己成績(jī)也在直線下降愈涩。很快這個(gè)現(xiàn)象被班主任W 老師發(fā)現(xiàn)望抽，W老師建議我把手表放家里，不要戴著上學(xué)履婉，免得影響學(xué)習(xí)煤篙，當(dāng)著老師們面我答應(yīng)下來，但暗地里卻照常戴著表毁腿，然而辑奈，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是每況愈下。
? ? ? ? “屋漏偏逢連夜雨”狸棍。有一天中午身害，我去宿舍午休（因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，我住在學(xué)校）草戈，為防止睡覺時(shí)手表被壓壞塌鸯，就把它脫下來，隱約記得放在床頭唐片？或是上衣口袋里丙猬？到底放哪里實(shí)在記不起來了。直到當(dāng)天下午上最后一節(jié)自習(xí)課费韭，我才發(fā)現(xiàn)手腕上沒有表茧球，就一路小跑趕到宿舍，翻遍了床上的每個(gè)角落星持，就是沒有手表蹤影抢埋。當(dāng)時(shí)，我腦子里嗡嗡作響，這下壞了揪垄，那么貴的手表若丟了穷吮，爸媽知道一定要揍我；還有W老師那邊怎么交待饥努？捡鱼，因?yàn)槲抑按饝?yīng)他不帶表到學(xué)校來的。稍微定了定神酷愧，為了能盡量找到手表驾诈，只好硬著頭皮向W老師們報(bào)告。校領(lǐng)導(dǎo)聽完我和w老師的報(bào)告溶浴，當(dāng)即決定乍迄，發(fā)動(dòng)各個(gè)班的班主任把正放學(xué)回家的全體石湫中學(xué)生都喊回頭，待同學(xué)們集中到學(xué)校操場(chǎng)上戳葵，老師開始講話就乓。大概意思說，我們學(xué)校學(xué)生的手表丟了拱烁，望檢到同學(xué)能發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”精神生蚁，主動(dòng)把手表上交給老師，或有知道手表下落的向老師報(bào)告戏自。
? ? ? ? 闖了這么大的禍邦投，驚動(dòng)了整個(gè)石湫中學(xué)師生，麻煩了老師不說擅笔，還耽擱了同學(xué)們放學(xué)志衣，當(dāng)天在宿舍我?guī)缀跻灰篃o眠，悔恨交加猛们，忐忑不安念脯。心里想著，手表不可能找回來了弯淘，靜等爸媽懲罰和學(xué)校的處分吧绿店，在極度驚恐和失望中我渾渾噩噩挨到天亮。
? ? ? ? 第二天吃過早飯庐橙，到班上參加早讀課假勿。剛進(jìn)教室有同學(xué)対我說：“你的手表找到了，不知哪位好心同學(xué)态鳖，把撿到的手表放在老師的講臺(tái)上”转培。開始，我以為同學(xué)開玩笑浆竭，直到班主任W老師把我叫去辦公室浸须，他親口告訴我惨寿，才相信同學(xué)講的那是真話。當(dāng)老師把那塊亮閃閃的廣州表遞到我的手上時(shí)羽戒，看著失而復(fù)得手表缤沦，我的眼淚奪眶而出虎韵。W老師易稠、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)包蓝，他們看到我激動(dòng)樣子也沒過再過度責(zé)備我驶社，臨離開老師辦公室時(shí)，他們囑咐我测萎，不要再玩手表了亡电，專心讀書學(xué)習(xí)吧。拿回手表后硅瞧，當(dāng)即送回家交給父母親份乒，從此之后，我的手腕上就沒有再戴過手表腕唧，直到現(xiàn)在或辖。
? ? ? ? ? 發(fā)生在四十二年前這個(gè)故事至少說明了這樣幾個(gè)道理。首先枣接，一味用物質(zhì)刺激的方式鼓勵(lì)學(xué)習(xí)颂暇，對(duì)自律性差的學(xué)生，這種方法不具普遍性但惶，在階段性目標(biāo)達(dá)到后耳鸯，我就失去了學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致玩物喪志膀曾，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降县爬，現(xiàn)在，如仍有用這種方法教育子女的朋友添谊，一定從這個(gè)故事中吸取我的教訓(xùn)财喳。其次，說明我母校石湫中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們極富愛心和責(zé)任心碉钠。他們沒有因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)不好纲缓，或不聽老師話，而放棄幫我找手表的希望喊废，如果不是他們努力祝高，也許手表就真的丟掉了，直到現(xiàn)在污筷，我與石中的老師們?cè)谝黄鹦【蹠r(shí)工闺，他們還常常拿這件事開我的玩笑乍赫，讓我感到幸福的是，老師們也因此牢牢記住了我這個(gè)差學(xué)生的名字陆蟆。最后雷厂，說明了我們石中的同學(xué)們具有高尚道德情操，真正做到像雷鋒同志那樣“拾金不昧”叠殷。
? ? ? ? ? 分享完我發(fā)生在石湫中學(xué)的真實(shí)故事改鲫，希望朋友們對(duì)中學(xué)生戴手表這一現(xiàn)象在評(píng)論區(qū)展開討論，并發(fā)表你的觀點(diǎn)看法林束，同時(shí)也歡迎分享中學(xué)階段發(fā)生在您身上美麗故事像棘。
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