? ? ? ? 今天是寒假開始的第一天,學校期末的工作還有一點小尾巴始赎,但架不住我們這一群熱愛心理學的同道中人學習的熱情,大家一致要求美麗的靜姐姐為大家授課,讓她給我們傳一些她的心理學真經(jīng)钓试,所以就有了上午靜姐分享的《朋輩督導訓練》。
? ? ? ? 一個上午副瀑,靜姐面帶微笑弓熏,侃侃而談,給我們分享了如何做一個更好的心理導師的專業(yè)密碼糠睡。課堂上挽鞠,大家專心傾聽,時而和臺上光芒四射、自帶光彩的美女講師會心一笑信认,時而筆下生風地趕緊記下分享中的妙語金句:希望你越來越精致材义,眼中充滿微笑,笑里全是坦蕩嫁赏,心中時刻喜悅飛揚其掂。抱怨是外攻擊,內(nèi)疚是內(nèi)攻擊潦蝇。讓別人舒服的程度決定了一個人高度款熬。家長可分為四個層次:有意識,有能力攘乒;有意識贤牛,無能力;無意識持灰,有能力盔夜;無意識,無能力堤魁。孩子猶如家中的一粒種子喂链,一天天長大,長成大樹妥泉,而家長是孩子生活的那座房子椭微,孩子越長越高,直到有一天會挨著房頂盲链,家長不成長蝇率,于是就有了大樹沖破房頂?shù)囊惶臁?/p>
? ? ? ? 講臺上的靜姐一襲綠衣,優(yōu)雅知性刽沾,面帶喜悅本慕,陽光自信,她猶如一團明亮的陽光照亮了身邊的人侧漓,給人帶來光和暖锅尘。幾年之功,她在心理學的道路已愈走愈遠布蔗,愈走愈堅實篤定藤违。這讓我想到了集腋成裘,聚沙成塔的涵義纵揍,一天努力一步顿乒,天天向上,日積月累泽谨,改變的不僅僅是容顏璧榄,還有生命的色彩特漩。
? ? ? ? 只要開始,你就已在路上犹菱,靜姐的分享帶給我們知識拾稳、力量、還有更多的思考:如何建構我們自己的人生腊脱。
? ? ? ? 下午访得,感恩梅大姐搭建的心理沙龍平臺,焦中普姐姐以自身經(jīng)歷為藍本為大家做“生命的主人“的分享陕凹。做自己生命的主人悍抑,理解尊重生命,當你做不了自己生命的主人時杜耙,一切都是你自己造成的搜骡。我是因,世界是果佑女。做生命的主人记靡,關注的是自己的內(nèi)心,內(nèi)圣才能外王团驱。生命的外面沒有別人摸吠,只有你自己。要實現(xiàn)生命的穿越嚎花,必須要回到生命的中心去寸痢。
? ? ? ? 每個人都是圓滿富足的!每個孩子是圓滿富足的紊选!孩子的生命孩子做主啼止。面對孩子我們要全部欣然的接納,也要教會他做他自己生命的主人兵罢。用愛去滋養(yǎng)生命献烦,用生命陪伴生命。教育孩子為什么不達到一種孩子快樂卖词,家長同時開心的雙贏局面仿荆?孩子的問題,誰的責任坏平?當轉變觀念,改變做法時锦亦,一切都會改變舶替!
? ? ? 人生是經(jīng)歷,是體驗杠园,然后在錯誤中成長顾瞪,然后再經(jīng)歷,再體驗,療愈再療愈陈醒,不斷成長自己惕橙,完善自己。
? ? 多么深刻钉跷,我們在經(jīng)歷這次分享中獲得體驗弥鹦,然后成長!我們要做自己生命的主人爷辙,首先要建構自己的生命彬坏。這時回過頭,我發(fā)現(xiàn)膝晾,靜姐姐已然在建構自己的生命栓始,所以她是自己生命的主人,焦中普姐姐也重新建構了自己的生命血当,她有一種做自己生命主人的喜悅幻赚。那我們其余的人,這一群尺碼相同的人呢臊旭?我們中也一定有是自己生命主人的人落恼,另一些也將會是自己生命的主人,不為別人的巍扛,只因我們尺碼相同领跛,所以無需多言。
尺碼相同撤奸,無需多言吠昭,生命主人,心到自來胧瓜!