人工作計劃
新學期開始小班的主要教育任務(wù)是引導幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮密似。引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友其监。
一.常規(guī)方面
1.在老師的指導下,玩室外大型玩具。
2.學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往契沫。
3.知道愛護用具與材料不摔翠勉、不亂丟玩具积担。
二.自理方面
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手芝硬、入廁蚜点、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂拌阴。
三.認知方面
1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友绍绘。
2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
3.引導幼兒認識杯子迟赃、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西陪拘。
四.保育保健
1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2.通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園纤壁。
五.社會性發(fā)展方面
1.引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動藻丢、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起摄乒、沒關(guān)系悠反、不 客氣等。
六.身體發(fā)展方面
1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法馍佑。
2.引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣斋否。
具體措施:
1.在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌拭荤、故事茵臭、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣舅世。
2.以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣旦委。
3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識奇徒。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片缨硝、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護摩钙。
4.對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作查辩。
5.注重對幼兒的各別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導胖笛、幫助。
班級工作措施:
1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活宜岛、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月长踊、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育萍倡。
2身弊、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質(zhì)量列敲。
3.在教育教學中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識阱佛、安全意識和語言應(yīng)用能力的教育。
家長工作
在平常的日常工作中,我們要熱情酿炸、誠懇瘫絮、主動地和家
長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等填硕。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步麦萤。認真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系扁眯、以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意壮莹。
