說來慚愧股缸，胖的英語啟蒙開始的并不算晚吱雏，2歲半的時候我就買了點(diǎn)讀筆和廖彩杏書單，在家里和他一起玩镰惦，因為是歌謠的形式犬绒，胖比較喜歡旺入，不多久就可以把brown bear 和the wheels on the bus 兩首唱的很好了凯力，但是一起買的另外幾本書卻不感興趣，而且有幾本我自己讀來都有點(diǎn)晦澀咐鹤，確實是有些難了，期間和干娘家的小伙伴一起試聽了一節(jié)機(jī)構(gòu)課雕旨，過完年就開始在機(jī)構(gòu)上課了，機(jī)構(gòu)的課也是以興趣引導(dǎo)為主凡涩，課堂形式很活躍疹蛉，也是以歌謠的形式，他很喜歡可款，所以我也就沒有繼續(xù)在家里和他一起看英文繪本等等。
就這么一直在機(jī)構(gòu)一周兩節(jié)課的上著筑舅，去年VIPkids等線上課很流行，我也給他報了一節(jié)試聽版仔，結(jié)果上課時 老師第一句問 what is your name ?胖一臉懵的看我，當(dāng)時他在機(jī)構(gòu)已經(jīng)上了一年多的課了蛮粮，我也很詫異，連這一句最基本的也聽不懂嗎然想？how old are you?等更是不知道，我這才突然意識到了問題令哟。
機(jī)構(gòu)的課以興趣引導(dǎo)為主，上課做做游戲屏富，孩子們都很歡樂蛙卤，所以他也一直很有興趣狠半，學(xué)習(xí)的歌謠是都會唱了，但是并不知道是什么意思颤难，一方面原因是一周兩次一個半小時的課程對語言學(xué)習(xí)來說實在是太少了神年，另一方面我也沒有及時的在家里和他把英語用起來，導(dǎo)致近兩年的學(xué)習(xí)最終只是泛泛的學(xué)了幾個單詞行嗤，和鄰居家小朋友偶爾媽媽在家教幾個單詞的效果是一樣的已日。
我懊惱浪費(fèi)掉了孩子學(xué)語言的最黃金的兩年時間，我決定開始研究英語啟蒙的方法昂验。這期間我了解到了大思英語捂敌，這是通過大量的聽力來學(xué)習(xí)的，根據(jù)語音選出對應(yīng)的圖片既琴，從我自己學(xué)英語的經(jīng)驗來看，聽力是相當(dāng)重要的泡嘴，而且是每天二十分鐘可理解性輸入甫恩，在家執(zhí)行起來又很簡單，所以胖就堅持著學(xué)下來了酌予。
最近我看到了唱讀海尼曼的線上課程，每天看海尼曼小書抛虫，簡單的幾句話對他來說也不是負(fù)擔(dān)松靡，同時配合上了sight words學(xué)習(xí)，慢慢的從最簡單的字開始認(rèn)起建椰，我的計劃是把海尼曼系列都學(xué)完雕欺，配合sight words的學(xué)習(xí)，從大班下學(xué)期開始自然拼讀的學(xué)習(xí)。
回想胖的學(xué)習(xí)過程再加上我后來看到的關(guān)于英語啟蒙的理論并結(jié)合別人的經(jīng)驗屠列，英語啟蒙中應(yīng)該做到的幾點(diǎn)：
一啦逆、沿著聽說讀寫的順序來，想想孩子最開始學(xué)說話也是從大量的聽開始笛洛，聽力一年多的母語才開始有輸出夏志，所以英語也要有大量的輸入。
二苛让、聽什么呢沟蔑。從歌謠開始，朗朗上口的歌謠最好狱杰，回想胖學(xué)說話那會也是有一套特別押韻好聽的小兒歌瘦材，他最開始學(xué)會的就是這些兒歌，所以英語學(xué)習(xí)也是要一樣浦旱。
三宇色、用起來。這點(diǎn)最難颁湖，我一直覺得在家里沒有那個環(huán)境宣蠕，硬要說的話還顯得自己矯情做作，這點(diǎn)也是在胖學(xué)習(xí)中最懊悔的一點(diǎn)甥捺，語言不用起來又有什么意義呢抢蚀？看到了孫瑞玲老師的英語啟蒙課，從簡單的日常對話開始镰禾，以歌謠的形式來學(xué)皿曲，孩子不知不覺就學(xué)會了，從小小五六個月就可以開始給他聽和唱了吴侦。
四屋休、讀英文繪本。其實英文繪本是給母語是英語的國家的小孩寫的备韧，對于咱們來說選擇上會有一些難度不好把握劫樟，所以分級讀物是最好的，典范和海尼曼都不錯织堂，以后還可以再慢慢發(fā)掘別的叠艳，和胖學(xué)認(rèn)漢字是一樣的道理，讀的多了他自然就慢慢的認(rèn)識常見字易阳，但是英文讀物必然不會有中文讀物那么多的去讀附较，所以還是要加一些專門的學(xué)習(xí)的。
五潦俺、sight words學(xué)習(xí)拒课。兩歲之前以歌謠和孫瑞玲老師的日常對話為主徐勃。兩歲把唱讀海尼曼的課程再次學(xué)起來，學(xué)完了GK之后就可以開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)sight words的認(rèn)讀捕发，胖用的迷宮的那套就不錯疏旨。
六、自然拼讀扎酷。胖的自然拼讀開始的有點(diǎn)晚了檐涝，現(xiàn)在處于幼小銜接階段，開始學(xué)習(xí)拼音了法挨，就不能同步再學(xué)習(xí)自然拼讀了谁榜，不然孩子會搞混的，只能等他這學(xué)期學(xué)完拼音下學(xué)期再開始自然拼讀凡纳。如果做的好的話窃植，小小可以在四歲就開始自然拼讀的學(xué)習(xí)。
回想胖的學(xué)習(xí)過程荐糜，深切的認(rèn)識到家長應(yīng)該對孩子的學(xué)習(xí)心里有一個整體的規(guī)劃巷怜，任何學(xué)習(xí)都不能完全脫手給別人。后面會陸續(xù)整理胖的其他學(xué)習(xí)暴氏，胖算是給小小當(dāng)了試驗田了延塑。
