? 吃完晚飯逗爹，讓大兒子去選兩本繪本閱讀，他選了其中一本是《夏天守則》，我一看就特別反感泵额，因為什么呢配深，我記得前兩天也給他讀過這本，一點沒明白文字和圖片的意思嫁盲，心里還想他爸爸這次借書借了些什么破書篓叶。我對大兒子說“怎么又拿這一本，我都沒看明白羞秤「淄校”他卻說就看這一本。然后我就硬著頭皮給他念瘾蛋，他卻總是問為什么俐镐，然后我就按照自己的理解給他講解，從小沒怎么看過繪本閱讀量又極少的我哺哼，總是為自己看不懂又怕解釋錯了而苦惱佩抹，但是第二次閱讀叼风，果然比第一次閱讀有了一點小小進步，雖然依然還是沒看懂棍苹，但是覺得這本書應(yīng)該很好无宿，不再像第一次閱讀想的那樣是本沒有價值的濫竽充數(shù)的書。我事后查了一下枢里，果然該書作者陳志勇是個繪畫大神孽鸡，曾兩次獲得世界科幻協(xié)會頒發(fā)的“雨果獎最佳美術(shù)獎”，四度獲得“世界奇幻獎最佳藝術(shù)家”稱號栏豺，而《夏天守則》就是其又一新作彬碱，主要講述的是兩個成長不同步的兩個孩子，面對規(guī)則的無奈和沖突冰悠，面對生活的陪伴和距離堡妒。
? 網(wǎng)上也有很多點評和解析，反正我看第二遍是沒看懂溉卓，還覺得倆孩子怎么一會好一會不好皮迟，虧自己還是兩個兒子的媽媽，還有在閱讀繪本的時候桑寨，光念文字了伏尼，對圖片觀察不細致，不僅文字表達的意思不懂尉尾，圖片表達的很多情節(jié)都沒有注意到爆阶，再就是我不知道，當大兒子總是問為什么的時候沙咏，我該不該給他講解解答辨图，到底怎樣幫助兒子閱讀繪本呢，是該給他解釋肢藐，還是讓他自己理解故河，我覺得應(yīng)該還是取后者，畢竟繪本沒有標準答案吆豹，但是五歲的兒子理解能力又很受限鱼的，而且處于總是愛問為什么的時候，不給他講解痘煤，他也很苦惱凑阶，到底怎樣才是正確的方法呢？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021.3.8晚
