?有些書，年紀(jì)大時(shí)再讀户侥，感悟是另一番了镀琉。
? ?近日讀《蕭紅散文》，滿紙盡“荒涼”二字蕊唐。想她缺乏父母關(guān)愛的童年屋摔，顛沛叛離的求學(xué)時(shí)代，坎坷的情感經(jīng)歷替梨，縱然才華橫溢钓试，最終也是疾病纏身，華年早逝副瀑，真正令人惋惜呀弓熏。但惋惜之余，一邊讀著她的文章糠睡，一邊思想著她的心理挽鞠，像觀察一位來(lái)訪者。
? ? 在蕭紅的童年時(shí)代狈孔，祖父是唯一的慰藉信认，在她的文章里，提到祖父也最多均抽，而父親于她而言嫁赏，是冷血怪物，是敵人油挥。在《祖父死了的時(shí)候》中潦蝇，蕭紅寫道：“過去的十年我是和父親打斗著生活款熬。在這期間我覺得人是殘酷的東西。父親對(duì)我是沒有好面孔的……”护蝶，“我懂得的盡是些偏僻的人生华烟，我想世間死了祖父，就沒有再同情我的人了持灰，世間死了祖父，剩下的盡是些兇殘的人了”從這些描述里负饲，不難看到她相對(duì)偏執(zhí)的個(gè)人觀念堤魁。固然，從發(fā)展心理學(xué)角度說(shuō)返十，幼年經(jīng)歷對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)意義重大妥泉，尤其是親子關(guān)系。父愛的缺失洞坑，甚而冷漠?dāng)骋暶ち矗由虾髞?lái)祖父去世這一重大喪失，對(duì)蕭紅性格影響是顯而易見的迟杂。然而后來(lái)她到底也是讀過很多書刽沾，受過多年教育的，而且也曾幸運(yùn)地成為當(dāng)時(shí)正值盛名的魯迅的得意學(xué)生排拷。但她始終是未能走出童年陰影侧漓，有著頑固堅(jiān)強(qiáng)的負(fù)向思維，這不能不說(shuō)是她人生最遺憾的敗處监氢。如在她的早期文章里布蔗，她“積極熱情”地體驗(yàn)世間一切痛苦情緒。她認(rèn)真地記述生活中借錢浪腐、饑餓纵揍、當(dāng)鋪、求職等種種艱辛议街，筆下盡是些“孤獨(dú)”泽谨、“荒涼”、“寂寞”“殘酷”的字眼傍睹，頻頻地寫出來(lái)隔盛，給人看。在給她的情人蕭軍的信里拾稳，她這樣寫“這幾天我又恢復(fù)了夜里駭怕的毛病吮炕，并且在夢(mèng)中常常生起死的觀念。痛苦的人生胺玫谩龙亲！服毒的人生吧掳肌！……我哭鳄炉，我也是不能哭杜耙。不允許我哭，失掉了哭的自由了拂盯，我不知為什么把自己弄得這樣佑女，連精神都給自己上了枷鎖……”，各位讀者谈竿，試想团驱，假如你是蕭軍，鴻雁傳書傳來(lái)這些字空凸，讀著它會(huì)是怎樣的心情嚎花？后來(lái)蕭軍“花心”移情別戀，有人說(shuō)是因?yàn)槭捈t文章名氣大呀洲，給了他壓力紊选，我想也不盡然。換做誰(shuí)道逗，與一個(gè)傷痕累累兵罢，楚楚可憐，永遠(yuǎn)在那里重申痛苦人生憔辫、孤獨(dú)寂寞的愛人在一起趣些，時(shí)間久了，誰(shuí)受得了贰您？蕭紅短暫的一生坏平，心里裝著愁苦，裝著恨锦亦，裝著失去舶替，最后生病，死掉了杠园。
? ? ? ?走筆至此顾瞪，聯(lián)想到另一件事。
? ? ?今年某次培訓(xùn)抛蚁，跟北醫(yī)科大楊鳳池教授學(xué)習(xí)短期焦點(diǎn)咨詢技術(shù)陈醒。在現(xiàn)場(chǎng)演示咨詢過程環(huán)節(jié)，一個(gè)案例觸動(dòng)了我瞧甩。一位五十多歲的老人钉跷，十余年不能走路，各種醫(yī)學(xué)檢查卻不能發(fā)現(xiàn)他的腿有任何損傷肚逸，最后醫(yī)生建議他去做心理咨詢爷辙。大概是聽說(shuō)培訓(xùn)地要來(lái)專家彬坏，專程到了。教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)膝晾，我們看到栓始，在楊鳳池專業(yè)引導(dǎo)下，老人說(shuō)出一個(gè)壓在心頭多年的秘密血当。原來(lái)老人小時(shí)候幻赚，有一回耍頑皮，拄著拐杖有腿疾的父親就拿手里的拐棍打他歹颓，情急下他奪下父親的拐棍坯屿，折斷，扔掉巍扛，逃了。若干年后乏德，父親去世撤奸，這件事在長(zhǎng)大后的老人心里成為病：當(dāng)時(shí)把拐棍折斷了喊括，父親是怎么回去的呢胧瓜？沒有拐棍他是不能走的，離家那么遠(yuǎn)郑什，他腿也疼著府喳，是怎么回去的呢？這個(gè)念頭在老人心里經(jīng)年糾纏著蘑拯，又因父子兩個(gè)都極不善交流钝满，這份愧疚也就一直沒有當(dāng)面表達(dá)過。在現(xiàn)場(chǎng)申窘，楊鳳池一語(yǔ)點(diǎn)破：“你爹死了弯蚜，你的腿從此也不能走了”。這是一個(gè)心理問題軀體化的個(gè)案剃法。之前著名作家畢淑敏的《心理醫(yī)生》上也曾讀過心理問題導(dǎo)致身體疾病的案例碎捺，但親眼目睹活生生的實(shí)例還是驚訝于心理的力量：一個(gè)人壓抑在內(nèi)心的怨恨也好、愧疚也好贷洲，當(dāng)這些情緒終于錯(cuò)過釋放機(jī)會(huì)時(shí)收厨，它成為情結(jié)，成為“未完成的心愿”优构，跟著主人诵叁，過他（她）后來(lái)的漫長(zhǎng)的人生，誰(shuí)能想象那會(huì)是怎樣的人生俩块？黎休！
? ? ?作為靈長(zhǎng)類生物浓领，人類獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)是會(huì)思考，每個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)指導(dǎo)著其自身的行動(dòng)势腮。蕭紅悲苦的人生也好联贩，不能走路的老人也罷，他們選擇自己的角度理解生活捎拯，因而也承受“偏僻人生”帶來(lái)的苦泪幌。用一種正觀念，正思維署照，因而成為多么顯見的生活智慧祸泪。
? ? ?生于人世，自出生一刻建芙，很多不受個(gè)人能力控制的因素没隘，就開始主宰個(gè)體生活。父母禁荸、家庭右蒲、出生地域、周圍生活的人群赶熟，社會(huì)大背景瑰妄，構(gòu)成我們需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。天災(zāi)人禍映砖、幼年創(chuàng)傷间坐、事業(yè)失敗、遇人不淑……種種挫折邑退，也可能不速造訪竹宋。當(dāng)麻煩到來(lái)，用積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)瓜饥，選擇以問題為中心而非以情緒為中心逝撬，是最理性的選擇。人生路長(zhǎng)乓土，前面會(huì)有怎樣的風(fēng)景宪潮，取決于你自身的建設(shè)力帶來(lái)怎樣的吸引力。沒有人不想有光明的生活趣苏，但那與所選擇的態(tài)度有關(guān)狡相。學(xué)會(huì)放下過去，跟生活的不如意握手講和食磕，積極體驗(yàn)每個(gè)當(dāng)下尽棕，走向生活的光亮處。 ? ?
