明人不說暗話:我比較喜歡“”差生”尤慰。
所謂“差生”大眾普遍的定義就是學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生。在中國握童,學(xué)習(xí)成績是評定一個學(xué)生是否優(yōu)秀的重要標準之一∨炎“差生”一直是社會所關(guān)注澡绩,學(xué)校所重視,老師所頭疼的學(xué)生俺附。作為班主任肥卡,很多人都希望能帶好點學(xué)生了,對“差生”能少則少事镣,畢竟“差生”會拉低班級的評分標準步鉴,屬于吃力不討好類型。去年夏天璃哟,我分配帶一班“差生”氛琢,艱辛痛苦的背后,更多是理解随闪,喜愛阳似,和感動绝淡。
首先屋确,“差生”雖然學(xué)習(xí)成績差踱启,注意力多數(shù)不集中弯菊,但不少人腦子好使,靈活畜吊,情商也比較高泽疆。我經(jīng)常會讓一些“差生”去做下班級的事,他們遇事能靈活處理玲献,溝通能力也強殉疼,經(jīng)常處理比我還好。
?其次青自,“差生”多數(shù)雖然愛調(diào)皮搗蛋株依,但他們重感情驱证,講義氣延窜。每次節(jié)日收到最早最多的祝福大部分是“差生”。我們知道抹锄,一個人如果覺得他成就大多是來著別人的幫助逆瑞,他就會對別人感恩,但如果把成就歸咎于自己伙单,那么他一般不會有那么強烈感恩之情获高。好學(xué)生容易把自己獲得成就歸咎于自己努力,所以比較不容易感恩別人(一般情況下)吻育,而“差生”則相反念秧。
再者,“差生”雖不守紀律布疼,但不拘于形式摊趾,不刻板,不會逢迎大眾游两,有自己獨立想法砾层,也敢于反抗現(xiàn)狀,標新立異塑造自己的個性贱案。每次我和他們談話后肛炮,都會有不一樣的想法和感受,他們會給我新的角度和看見宝踪。
最后侨糟,“差生”雖然經(jīng)常會被批評,但大多心態(tài)良好瘩燥,不記仇粟害。我性子比較急,有時候真會不顧他們臉面颤芬,劈頭蓋臉罵悲幅,有時候悔不當(dāng)初套鹅。但這些“差生”看你心情不好會來安慰你,更像是他們對不起你一樣汰具,有時候不得不佩服他們這種沒心沒肺卓鹿。
所以,當(dāng)你真放下心態(tài)留荔,真誠地走進他們內(nèi)心吟孙,你會發(fā)現(xiàn):“差生”不再是差生。