六月中旬欲虚，又網(wǎng)購了兩本與親子相關的書。其中一本《孩子悔雹，媽媽陪你慢慢長大》复哆。
這本書沒有太多的理論，也沒有太多的技巧荠商，就是展現(xiàn)出一個又一個很平實的孩子成長情景寂恬。就是在所有的情景中，不斷印證著“只陪伴莱没，不設限初肉，才是對孩子最大的信任和最好的愛”，同時展現(xiàn)出來饰躲，在這種自由與愛的孕育下牙咏，孩子自然能展現(xiàn)出自信、陽光嘹裂。
我一直也想把兒子培養(yǎng)成一個自信陽光的大男孩妄壶。以前不懂，只想他開心就好寄狼。后面接觸了一些親子育兒方面的知識丁寄，慢慢才了解到氨淌，原來情商高的孩子，智商也不會太差伊磺。每個孩子的智商都是一樣的盛正，就看父母在養(yǎng)育的過程中有沒有給孩子提供足夠多的自由空間，讓他去探索屑埋、嘗試豪筝，激發(fā)孩子對事物的心奇心與興趣，這種情況下去學習摘能，才更主動续崖，效果才更好。了解之后团搞，我再堅定地相信严望，我一定要把兒子培養(yǎng)成一個自信陽光的大男孩。
關于自由莺丑，我以前誤解為“放肆”著蟹，“不能自由，給他自由梢莽，他就會越來越任性了萧豆。”現(xiàn)在看來昏名，其實就是我的內(nèi)心對他的不信任涮雷，才會有這樣錯誤的理解。也因為這個誤解轻局，我會企圖去控制他洪鸭，讓他在我的掌握范圍內(nèi)，或者按我設定的軌跡來行走仑扑，這樣我才會安心览爵，才不會焦慮，才會認為兒子“聽話”镇饮。正正因為有這個控制的意念蜓竹，所以會給兒子設定好多不必要的規(guī)定，企圖把他框在我的框框里储藐。而我的框框又是那么的狹窄俱济。就好像最近上映的電影《海底總動員2多莉去哪里》里的沙鯨一樣，被養(yǎng)在一個池子里“治療”钙勃，它因為視力不好看不清前方蛛碌，總是會碰到池子的墻邊。導致它對自己十分缺乏信心辖源，甚至認為自己沒有可能回到大海蔚携，因為它總是看不清希太，總是碰到墻「∩遥可是跛十，海里根本沒有墻呀！那堵無形的墻秕硝，已被框框條條印在腦里了。這樣洲尊，根本不能享受到自由远豺、創(chuàng)新、探索的樂趣坞嘀。這樣的人生躯护，我想想都覺得真夠boring.
信任孩子，給他足夠的空間去嘗試去探索丽涩，當孩子需要的時候陪伴傾聽棺滞，適當給他意見，但不是幫他做決定矢渊，他可以不采納继准。他可以表達他自己的想法與做法。不要把他困在我們家長的條條框框里矮男。同時移必，我更看到閱讀、興趣毡鉴、夢想對于一個孩子成長的重要性崔泵。讀書是精神食糧，興趣能激發(fā)孩子的專注力與主動性猪瞬，夢想能轉(zhuǎn)化成孩子學習的動力憎瘸。
這本書我認為比較適合小學至初中階段的家長看。兒子現(xiàn)在處在幼兒園階段陈瘦，我有幸接觸到這本書幌甘，吸取了吳文君老師文中所說的經(jīng)驗，我覺得是一支很好的強心針甘晤。好讓我有更充足的心理準備去迎接兒子以后成長過程中遇到的問題含潘。
同時，非常幸運的就是线婚，這段時間同時在學習易老師的微課遏弱，如何定規(guī)則的深度課。通過易老師的課程學習塞弊，可以從知識層面上去認識規(guī)則與界限漱逸，定規(guī)則的作用與原則泪姨。加上吳文君老師在書中的分享，讓我更深刻地去體會到饰抒，合理的規(guī)則肮砾，對于孩子的成長，自我界限的建立是很重要的袋坑。關于度的拿捏仗处，我還得再聽聽易老師第三節(jié)課才自有分解。
2016年7月2日枣宫，此書閱讀完畢婆誓。
