可能你是一個(gè)新媒體平臺(tái)的熱門寫手步藕，
可能你是一位有粉絲追捧的公眾號(hào)號(hào)主，
也可能你就是一個(gè)萬(wàn)文叢中過(guò)挑格、片字不動(dòng)筆的閱讀者咙冗，
無(wú)論你是哪一種，
每個(gè)大學(xué)生在走出校門前漂彤，
學(xué)術(shù)論文寫作都是一扇繞不開的門雾消。
相當(dāng)大一部分同學(xué)灾搏，是在本科畢設(shè)時(shí)才開始著手學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)論文寫作，
其實(shí)這個(gè)工作應(yīng)該提前學(xué)提前做立润，
為自己找工作/考研/公司實(shí)習(xí)留出足夠充足自由的時(shí)間狂窑。
一、學(xué)術(shù)論文是個(gè)什么鬼桑腮？
打個(gè)比方泉哈，就像我們都知道在家穿睡衣最舒服，
但你不可能穿著睡衣去面試一樣破讨，
學(xué)術(shù)論文就是體現(xiàn)你職業(yè)性的正裝丛晦，
體面、規(guī)矩是必需的添忘，
雖然穿著受約束采呐，
但逼格就得用它顯擺若锁。
它長(zhǎng)這樣：
二搁骑、學(xué)術(shù)論文有啥用？
對(duì)于大學(xué)生又固，學(xué)術(shù)論文既能寫出眼前的茍且仲器，也有詩(shī)和遠(yuǎn)方！仰冠！
1.眼前的茍且
大學(xué)生在校期間會(huì)用到學(xué)術(shù)論文的是以下三種情況：
? . 課程結(jié)課論文
? . 學(xué)術(shù)期刊論文
? . 畢業(yè)學(xué)位論文
難度依次遞增乏冀，價(jià)值依次遞增。
最低標(biāo)準(zhǔn)：至少得寫一篇合格的畢業(yè)論文來(lái)拿到學(xué)士學(xué)位證和本科畢業(yè)證洋只。
其他茍且辆沦，參見我之前的文章《筆是大學(xué)生入職前就應(yīng)該磨好的利刃》。
2.詩(shī)和遠(yuǎn)方
很多大學(xué)生會(huì)認(rèn)為识虚，
學(xué)術(shù)論文寫起來(lái)又累又沒用肢扯，除了畢業(yè)不得不寫，還會(huì)有什么用担锤！
以前或許不容易轉(zhuǎn)化蔚晨，但現(xiàn)在我們趕上了好時(shí)代：
基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的內(nèi)容創(chuàng)業(yè)時(shí)代!!
大神們紛紛以自己的上位史譜寫著： 靠寫作你的未來(lái)不是夢(mèng)！肛循！
以當(dāng)下異軍突起的爆款干貨類文章為例铭腕，
本質(zhì)內(nèi)核都是學(xué)術(shù)論文的套路：
科學(xué)理論+現(xiàn)實(shí)問題+歸因分析+方法+工具+結(jié)論
唯一的不同是：
在這層內(nèi)核之外包裹了產(chǎn)品思維，
把學(xué)術(shù)論文做成了干貨產(chǎn)品６嗫贰＠巯稀！
怎么做的夹孔？兩點(diǎn)：
把簡(jiǎn)單留給用戶笋粟，把復(fù)雜留給自己--易懂易操作
多巴胺在前怀挠，實(shí)用性在后--顏值刺激
這就是現(xiàn)在很多產(chǎn)品經(jīng)理寫出來(lái)的分享也很好的原因。
成功的范例就放在那害捕，你是做跟隨者绿淋，還是做創(chuàng)造者？
三尝盼、學(xué)術(shù)論文的大體套路吞滞？
1.摘要：方法+目的+結(jié)果+結(jié)論
摘要是簡(jiǎn)單描述學(xué)術(shù)價(jià)值&邏輯思維過(guò)程。
方法——是否科學(xué)和具有可行性盾沫，科學(xué)的方法得出科學(xué)的結(jié)論裁赠，反之則很難得出。
目的——想干什么赴精，表明該論文是提出問題還是解決問題佩捞。
結(jié)果——在出發(fā)點(diǎn)和到達(dá)目的之間的過(guò)程中所有的發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)象，是客觀的描述蕾哟。
結(jié)論——作者的主觀觀點(diǎn)一忱。
一個(gè)模板：
論文采用***的方法，對(duì)***問題進(jìn)行了***的研究谭确，過(guò)程中論文得出***的結(jié)果帘营，對(duì)結(jié)果進(jìn)一步分析認(rèn)為***。
2.前言
前言就是文章的第一段芬迄，包括：
背景：歷史背景+現(xiàn)實(shí)背景禀梳。
必要性：這個(gè)論文非寫不可的理由。
細(xì)化解決的問題：沖突+問題
理論性與實(shí)踐性并重肠骆。理論解決的是指導(dǎo)性問題算途，實(shí)踐解決的是可操作問題。
3.正文
一言難盡......專題寫吧~~~
4.結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)就像人穿的鞋哗戈，西裝也要配革履郊艘，兩小段：
第一段：
我文章中的結(jié)論是能解決問題的，與摘要和前言呼應(yīng)唯咬；
前幾個(gè)結(jié)論是前人總結(jié)得到過(guò)的纱注，后幾個(gè)是創(chuàng)新研究后的結(jié)論；
能解決現(xiàn)實(shí)問題的意義胆胰。
第二段：
下一步的研究趨勢(shì)和方向狞贱；
本文研究的局限所在，如蜀涨，本研究?jī)H限于***，主要圍繞***氧枣，學(xué)術(shù)視野要寬闊沐兵，落腳要專注于一點(diǎn)；
下一步的問題有待解決便监。
5.參考文獻(xiàn)
兩類：
文章中一字不落Ctrl+C ?Ctrl+V的扎谎，
文章中借用別人觀點(diǎn)的。
數(shù)量：
8—10個(gè)烧董，表明資料占有情況豐富预吆，避免論文結(jié)論的片面性。
質(zhì)量：
結(jié)構(gòu)搭配 老--新--未來(lái)胳泉，突出系統(tǒng)性/歷史性/根源性拐叉，老的是根，新表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和前沿胶背，老新之間的要在10年至5年之間的文獻(xiàn)巷嚣。
最后喘先，感謝各位閱讀我的第15篇簡(jiǎn)書钳吟，
如果覺得有點(diǎn)收獲，請(qǐng)關(guān)注我并點(diǎn)喜歡窘拯，
幫助我實(shí)現(xiàn)第一個(gè)目標(biāo)：簡(jiǎn)書簽約作者红且。
我們一起成長(zhǎng)。
END.
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