@叮宕 一看你這話,再一看評(píng)論阱飘,嚇出我一身冷汗站楚。假設(shè)興趣只分為看書與玩游戲靖避。喜歡看書和喜歡玩游戲分別代表了什么等級(jí)绽左?二年級(jí)看明朝那些事與張居正傳和看寓言故事有什么區(qū)別屯断,你認(rèn)為他能看出什么昨稼?你覺得他是天才還是一般人步咪?有些人從小學(xué)就看各種所謂的名著直到大學(xué)畢業(yè)或者就業(yè)還在看同類的名著论皆,你認(rèn)為他們?cè)诳词裁矗炕蝗魏我患唧w現(xiàn)實(shí)的事都不是一句話能概括得了的点晴。就拿游戲來說。有些人玩游戲就是打發(fā)時(shí)間悯周,有些人是當(dāng)工作學(xué)習(xí)間的思維轉(zhuǎn)換(跟旅游休閑同樣道理)粒督,有些人能從游戲里看到別人看不到的做人做事的道理(或者訓(xùn)練自己的某種能力),有些人玩游戲思考的是如何能讓游戲?yàn)樽约黑A得利益禽翼,有些人是為了尋找成就感屠橄,有些人是錢太多想找個(gè)地方發(fā)泄一下族跛。請(qǐng)問,玩游戲的人都是什么層次的锐墙?
這個(gè)問題問的是興趣有高下之分嗎礁哄。高下之分側(cè)重的應(yīng)該是精神層面吧。溪北。桐绒。
你說的興趣體現(xiàn)階級(jí)。我不完全這樣認(rèn)為之拨。你說的有對(duì)也有不對(duì)茉继。興趣與各人的支付能力,價(jià)值觀蚀乔,眼界以及在年幼啟蒙階段時(shí)所受的家庭教育或者先天的天賦有很大的關(guān)系烁竭,階級(jí)不是以上所說的決定性因素,興趣無法體現(xiàn)階級(jí)乙墙。
興趣沒有高下之分只與人在開始這件事的出發(fā)點(diǎn)有關(guān)颖变,這個(gè)出發(fā)點(diǎn)也無法體現(xiàn)階級(jí)生均,對(duì)于一個(gè)有自助行動(dòng)力的人(用不著是成年人听想,高中生甚至初中生就夠了)興趣只與個(gè)人得修行有關(guān)!
