讀《人生基本功：如何建立社會興趣》有感
寫作第3天
社會興趣指個體知覺到自己是人類社會的一份子糯笙，以及個體在處理社會事務(wù)時的態(tài)度。指個體對所有社會成員的一種情感响疚，或者是對人類本性的一種態(tài)度代咸，表現(xiàn)為個體為了社會進步而不是個人利益與他人進行合作。他要求作為社會一份子的人必須具備幾個能力陵吸，與人合作的能力玻墅，給予的能力，以及理解和同情他人的能力壮虫。
而針對現(xiàn)階段的兒童甚至青少年教育而言澳厢，這幾種能力正是教育所缺失的。現(xiàn)在由于物質(zhì)生活好了囚似，大家對于孩子都越來越看重剩拢，孩子變得越來越金貴，使得孩子們慢慢發(fā)展成自我中心的德性饶唤，故他們在未來的生活中不能與人合作徐伐，不，應該說他們不會與人合作募狂。另外呵晨，由于孩子在成長過程中過于自我，導致孩子是不會去給予他人幫助的熬尺。最后摸屠，就是理解和同情他人的能力，因為不與他人合作粱哼，也就不需要理解和同情他人季二。實際上這是個環(huán)環(huán)相扣的行為。但綜合考慮這就是中國物質(zhì)水平發(fā)展和獨生子女政策所造成的結(jié)果。
現(xiàn)在政府放開二胎政策以及新的爸爸媽媽對于幼兒教育的重視程度的提升胯舷，也許社會興趣這種能力缺失問題就會得到解決埋泵。
