‘受疫情影響提澎，本學(xué)期注定要延期開學(xué)砌滞。假期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時間可能會有三至四周侮邀，將近占一期教學(xué)時間的四分之一，不要再對開學(xué)重新再講贝润、再學(xué)抱有幻想绊茧，線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量將會決定本期的教學(xué)業(yè)績和學(xué)業(yè)成績。按照上級“停課不停學(xué)”的精神打掘，下周開始將全面進(jìn)行正式的網(wǎng)絡(luò)授課华畏。優(yōu)異成績的獲得離不開任何環(huán)節(jié)的扎實推進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)授課也同樣要求規(guī)范尊蚁。為了幫助老師亡笑、家長、學(xué)生們更好地進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)和學(xué)習(xí)横朋，特擬定本操作規(guī)范仑乌。請教師、學(xué)生琴锭、家長認(rèn)真閱讀晰甚、執(zhí)行。以一節(jié)課為例决帖，網(wǎng)絡(luò)授課主要分為以下步驟： 提前候課老師方面：在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播前厕九，提前10分鐘在釘釘群當(dāng)中發(fā)布通知。使用釘釘群地回，班級群下方有一個通知功能止剖，可以進(jìn)行家長簽字確認(rèn)，看到有多少學(xué)生和家長了解到了候課信息落君。老師可以在候課通知當(dāng)中告訴學(xué)生將于什么時間開課，學(xué)生需要準(zhǔn)備哪些資料亭引？那么在開始上課以后绎速，就能夠做到有條不紊。另外焙蚓，提前候課時纹冤，老師也可以提前在群里了解一下同學(xué)們的預(yù)習(xí)疑問洒宝，結(jié)合重難點來開播，更有針對性萌京，效果也會更好雁歌；也可以布置復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)知残。家長方面：通知簽字時靠瞎，要求家長親自簽字確認(rèn)，并告知求妹、監(jiān)督自己的孩子做好上課準(zhǔn)備乏盐。為孩子提供一個相對封閉、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境制恍。 學(xué)生方面：接收到老師的開課通知后父能，準(zhǔn)備好本節(jié)課所需的資料和學(xué)習(xí)用具，到一個相對安靜的環(huán)境净神，調(diào)試好電腦或手機(jī)何吝，準(zhǔn)備上課。 清點人數(shù)老師方面：可以采用兩種方式鹃唯，第一種在開始直播之前進(jìn)行視頻會議進(jìn)行點名爱榕，能夠看到每一個學(xué)生在手機(jī)面前的狀態(tài)，是自己拿手機(jī)還是由家長拿手機(jī)俯渤。第二種清點人數(shù)的方法是老師在直播開始之前呆细，先讓同學(xué)們在釘釘群內(nèi)進(jìn)行回復(fù)。不同的數(shù)字代表不同的含義八匠。學(xué)生自己拿手機(jī)可以回復(fù)1絮爷，有家長陪同的話回復(fù)2.家長方面：在老師用“視頻會議”進(jìn)行點名或上課時，當(dāng)家長接受到會議邀請時梨树，只用保證學(xué)生聽課使用的賬號打開即可坑夯，其他賬號點擊“掛斷”，避免干擾抡四。（視頻會議容納有限柜蜈，不上課的家長不用進(jìn)入視頻會議。）學(xué)生方面：教師進(jìn)行“視頻會議”清點人數(shù)時注意聽清姓名答“到”指巡，沒有點到自己的名字時淑履，注意保持安靜。 網(wǎng)絡(luò)授課過程老師方面：作為任課教師藻雪，需要注意以下幾點：1秘噪、備課方面? 在直播開始之前需要按照預(yù)習(xí)講授新課的方法，精心準(zhǔn)備適合網(wǎng)絡(luò)授課的課件勉耀、練習(xí)題指煎、檢測題蹋偏。上課時，首先出示預(yù)習(xí)問題至壤，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自學(xué)威始，根據(jù)學(xué)生發(fā)布的疑問及時進(jìn)行點撥、引導(dǎo)像街。重難點處詳細(xì)講解或用視頻等直觀手段突破黎棠。授課時，可以進(jìn)行（1）屏幕共享模式宅广，讓學(xué)生看到自己電腦上的課件葫掉；（2）選擇調(diào)整攝像頭，教師進(jìn)行演草展示跟狱，圈畫重難點問題俭厚，讓學(xué)生看起來更直觀提醒學(xué)生做好筆記。授課過程中驶臊，教師授課語速要適當(dāng)放緩挪挤，一大節(jié)課最多講30分鐘。采用問題驅(qū)動法引導(dǎo)學(xué)生思考关翎，給學(xué)生留足思考的時間扛门，用評價激勵的方式調(diào)動學(xué)生參與回答的積極性。邊講邊提問時纵寝，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文字回復(fù)或者申請連麥论寨，便于學(xué)生快速參與，對學(xué)生的回答老師及時進(jìn)行反饋表揚爽茴，調(diào)動學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)授課的積極性葬凳。連麥過程中，如果學(xué)生出現(xiàn)長時授課過程中室奏，教師授課語速要適當(dāng)放緩火焰，一大節(jié)課最多講30分鐘。采用問題驅(qū)動法引導(dǎo)學(xué)生思考胧沫，給學(xué)生留足思考的時間昌简，用評價激勵的方式調(diào)動學(xué)生參與回答的積極性。邊講邊提問時绒怨，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文字回復(fù)或者申請連麥纯赎，便于學(xué)生快速參與，對學(xué)生的回答老師及時進(jìn)行反饋表揚南蹂，調(diào)動學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)授課的積極性址否。連麥過程中，如果學(xué)生出現(xiàn)長時間連麥不成功，教師要及時調(diào)整連麥對象佑附，由其他同學(xué)連麥回答。班主任可以在其他老師授課的過程中進(jìn)入直播課堂仗考，看看學(xué)生們的表現(xiàn)音同，以便隨后進(jìn)行點評反饋。如果是“視頻會議”模式有說廢話的聊天的同學(xué)秃嗜，可以及時禁言某一個或某幾個學(xué)生权均。注意：電腦端施行“群直播”時，在畫面的右下方有一個實時消息與點贊锅锨。直播時叽赊，點擊打開后能看到實時在線人數(shù)及學(xué)生通過在班級群里發(fā)的互動信息。不過必搞，因為打開后這個面板會占用屏幕必指，而且不斷有點贊進(jìn)入，這會影響師生雙方注意力恕洲，我們可以選擇不打開電腦端的互動面板塔橡，而是用手機(jī)釘釘也登錄進(jìn)入直播間（注意手機(jī)要靜音）。這樣霜第，我們老師用電腦直播上課葛家，在與學(xué)生互動時，如選1 還是選2泌类，學(xué)生在手機(jī)回復(fù)癞谒，老師就在自己手機(jī)釘釘班級群里看這些互動消息，以便進(jìn)行互動刃榨、反饋弹砚。禁止多群聯(lián)播！4喇澡、重難點講授完迅栅，需要進(jìn)行當(dāng)堂檢測。理科可以選擇練習(xí)題晴玖，對學(xué)生做題時間進(jìn)行限定读存，到時間后發(fā)布答案，學(xué)生完成紅筆糾錯以后呕屎，老師可以選擇部分學(xué)生把習(xí)題展示到群中让簿，以便進(jìn)行針對性講解或重難點點撥；文科可以在講授完布置相關(guān)讀背任務(wù)秀睛，限時進(jìn)行背書任務(wù)打卡尔当，到時間后關(guān)閉打卡，評選出來優(yōu)劣。教師也可以選擇連麥或者視頻會議的方式椭迎，再對學(xué)生進(jìn)行抽查锐帜。無論是哪一種當(dāng)堂檢測方式，后續(xù)的評價畜号、激勵一定要及時跟進(jìn)缴阎。學(xué)生方面：如果老師選擇的是“視頻會議”模式，注意保持周圍環(huán)境的安靜简软。點名某個同學(xué)回答問題的時候蛮拔，其他人認(rèn)真思考，保持安靜痹升；如果老師選擇的是“直播”模式建炫，學(xué)生進(jìn)去之后不要一直點贊，以免影響其他同學(xué)聽課疼蛾。有問題及時打字發(fā)布肛跌，如果需要老師語音解答，快速點擊“申請連麥”据过，等待老師接受后提問或回答惋砂。未被點到的同學(xué)，注意力高度集中绳锅，隨時做好準(zhǔn)備西饵。家長方面：上課過程中，原則上一個學(xué)生只用一個賬號進(jìn)入直播課堂鳞芙，避免多個賬號進(jìn)入直播課堂眷柔，造成網(wǎng)絡(luò)卡頓，也不利于后臺統(tǒng)計數(shù)據(jù)原朝。學(xué)生觀看直播的過程中禁止隨意出入直播課堂驯嘱。 作業(yè)布置老師方面：授課結(jié)束之后，要布置適量作業(yè)喳坠，作業(yè)的選擇要以“少而精”為原則鞠评。上課前要組織好作業(yè)題，除了課堂上的練習(xí)題之外壕鹉，還可以利用智學(xué)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行組題剃幌，通過家校本這一功能進(jìn)行作業(yè)發(fā)布，限定時間晾浴，要求學(xué)生及時上傳负乡。家校本可以統(tǒng)計出來上交和未上交的人員名單，老師要及時進(jìn)行批改脊凰，也可以借助其他軟件進(jìn)行優(yōu)劣評價抖棘。（如四中網(wǎng)校、洋蔥學(xué)院等）學(xué)生方面：因為目前采用的是網(wǎng)絡(luò)授課，所以任務(wù)的完成很大程度上需要依靠學(xué)生的自覺性切省，學(xué)生在寫作業(yè)的時候最岗，有條件的可以把老師布置的作業(yè)打印出來再做，這樣更能把圈畫有效做題信息這樣的好習(xí)慣堅持下來数尿。如果不能打印仑性，在作業(yè)本上做的時候務(wù)必做到書寫工整、卷面整潔右蹦。家長方面：線上教學(xué)質(zhì)量的效果取決于家長們的督促，請及時督促學(xué)生按時完成作業(yè)并及時上傳歼捐。 視頻回放在直播開始之前何陆，會有一個選擇按鈕“是否保存回放”。如果點擊“是”豹储，那么直播結(jié)束以后就會在班級群里面出現(xiàn)“直播回放”贷盲。老師可以借助于這一功能反思自己網(wǎng)絡(luò)授課的得失，同學(xué)們可以通過這個功能進(jìn)行知識點的復(fù)習(xí)鞏固剥扣。要求同學(xué)們在直播時進(jìn)入課堂巩剖，這樣的話能夠?qū)崟r互動，便于老師幫助你及時解決疑難钠怯。不是每個老師都“保存回放”佳魔，不在直播開始之前，會有一個選擇按鈕“是否保存回放”晦炊。如果點擊“是”鞠鲜，那么直播結(jié)束以后就會在班級群里面出現(xiàn)“直播回放”。老師可以借助于這一功能反思自己網(wǎng)絡(luò)授課的得失断国，同學(xué)們可以通過這個功能進(jìn)行知識點的復(fù)習(xí)鞏固贤姆。要求同學(xué)們在直播時進(jìn)入課堂，這樣的話能夠?qū)崟r互動稳衬，便于老師幫助你及時解決疑難霞捡。不是每個老師都“保存回放”，不要寄希望于課上不聽薄疚，課下看回放碧信。 各位家長，出于為學(xué)生安全著想的角度输涕，請您務(wù)必在孩子上網(wǎng)課期間進(jìn)行陪伴音婶，如果確實需要外出，請教育好學(xué)生注意用電莱坎、用氣衣式、取暖等方面的安全。在沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場上，老師們已經(jīng)全力以赴碴卧，保障著孩子們的學(xué)業(yè)進(jìn)度弱卡。家長們，讓我們一起攜起手來住册，我們相信疫情總會過去婶博，等到春暖花開，回到熟悉明亮的教室里荧飞，共同期待孩子們綻放出