1931年10月18日的凌晨，世界著名發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在睡夢中與世長辭桃漾，時(shí)年84歲坏匪。

正所謂飲水思源，人們對愛迪生的感激之情難以言表撬统。

10月21日适滓，美國下令全國停電熄燈一分鐘以表哀悼。這一分鐘實(shí)在太漫長了恋追，沒有了燈泡的照明凭迹，整個(gè)國家都顯得尤為黑暗罚屋。

平靜的湖面，煉不出精悍的水手嗅绸；安逸的環(huán)境脾猛，造不出時(shí)代的偉人。

他的一生波折連連鱼鸠，從最初老師眼中的"低能兒"尖滚，到最終成為影響世界的偉人，他的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人瞧柔。在這泥濘的人生路上漆弄，他留下的腳印也比常人更多，之所以這樣說造锅，是因?yàn)樗谒さ怪蠛惩伲３Ｔ谠嘏腔玻瑢ふ仪斑M(jìn)的新方法和新動力哥蔚。

他的成功并非偶然倒谷，那么他的成功我們是否可以"復(fù)制"呢？待我細(xì)細(xì)道來糙箍。

好奇娃娃愛迪生

1847年2月渤愁，愛迪生出生在俄亥俄州米蘭的一個(gè)普通家庭，他的母親是加拿大人深夯，擔(dān)任過教師職位抖格，而他的父親務(wù)過農(nóng)，經(jīng)過商咕晋。

1854年雹拄，八歲的愛迪生一家離開米蘭，來到休倫掌呜，開始了新的生活滓玖。

愛迪生在沒進(jìn)入學(xué)校之前是非常快樂的质蕉，沒有別人的束縛势篡，他的好奇心被無限放大。不管做什么模暗，他總會問出一些別人難以理解的事情禁悠，這讓旁人很是煩躁。

比如說他會問："杯子摔在地上為什么會碎呢汰蓉？"

如果你不耐煩的回答："不知道绷蹲！"

他并不會就此罷休,還會問你："為什么會不知道呢棒卷？"

正是這種無限的好奇心催生了這位偉大的發(fā)明家顾孽。

不過最為人知的還是他孵小雞的故事祝钢，他見母雞趴在那里不動，問他的母親："母雞在干嘛若厚？"

他的母親回答道："母雞在孵小雞拦英，給雞蛋保持一定的溫度，雞蛋里就能鉆出小雞测秸。"

愛迪生抓抓腦袋："真奇怪疤估！"

從他這句話里我們就能知道，他可能要開始行動了霎冯。

結(jié)果某日他趴在一個(gè)放有雞蛋的雞窩里铃拇，學(xué)母雞孵小雞。

這個(gè)場景被他的父親看到沈撞，父親就問他在干嘛慷荔，他如是回答了父親。

他的父親笑著說："人是孵不出小雞的缠俺。"

這又讓愛迪生產(chǎn)生了疑惑显晶，開始了他的一萬個(gè)為什么。他在想"為什么母雞就能孵出小雞壹士，人為什么就不能呢磷雇？"

這樣的例子還有很多很多，足以見得愛迪生真的是一個(gè)刨根問底的好奇娃娃躏救。

被判"低能兒"唯笙，被迫退學(xué)

1855年，愛迪生上學(xué)了盒使，但是僅僅三個(gè)月后睁本，這所學(xué)校便再也容不下他了。

因?yàn)樗?jīng)常問一些"無厘頭"的問題忠怖，（比如問老師一加一為什么等于二而不是三或者四呢呢堰？）這些問題老師都不知道如何正確回答。每次老師解釋一句凡泣，他就接一個(gè)為什么枉疼，這讓老師非常頭疼。一系列的問題加上他的調(diào)皮讓老師認(rèn)為他是一個(gè)"低能兒"鞋拟，不適合在學(xué)校學(xué)習(xí)骂维。

老師把他的母親叫來，說愛迪生太笨了贺纲，是個(gè)"低能兒"航闺，應(yīng)該領(lǐng)回家去，免得影響其他的孩子。

母親不相信自己兒子笨潦刃，于是做出了一個(gè)非常大膽的決定：讓愛迪生退學(xué)侮措，自己教。

母親回到家告訴愛迪生："你的老師今天把我叫去學(xué)校乖杠，說你是'低能兒'分扎。"

愛迪生抬起頭，一臉疑惑地看著母親："我怎么會是低能兒胧洒？"

母親："我的孩子啊畏吓，媽媽并不相信老師說的，你是不是討厭上學(xué)卫漫？"

愛迪生點(diǎn)點(diǎn)頭："是的菲饼，老師教的知識我都會，但是我不懂的東西老師卻不教列赎。"

母親很認(rèn)真地說："那你以后都不用上學(xué)了巴粪，因?yàn)槟惚粚W(xué)校勸退了，從今以后媽媽教你粥谬。但你必須答應(yīng)媽媽一件事肛根，那就是成為一個(gè)世界上偉大的人。"

愛迪生沒有猶豫："我答應(yīng)你漏策，媽媽派哲！"

從此之后，母親成為了他的老師掺喻。母親的教育其實(shí)更偏向于實(shí)踐芭届，經(jīng)常教育他看完書后要懂得思考，并且讓他去動手做實(shí)驗(yàn)感耙，這讓愛迪生可以無憂無慮地做他想做的事情褂乍，這為他的成功埋下了伏筆。

在后面的兩年里即硼，他讀過書的數(shù)量比普通孩子多幾倍逃片，不僅如此，這些書還特別晦澀難懂只酥。我們難以想象褥实，一個(gè)十歲不到的孩子能夠把《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》、《羅馬帝國衰亡史》裂允、《世界史》损离、《英國史》、《教學(xué)與哲學(xué)》等著作讀完绝编。這些書對一些高年級學(xué)生和成年人來說都難以堅(jiān)持讀完僻澎，但愛迪生做到了貌踏。他不但做到了，還產(chǎn)生了自己的真知灼見窟勃。

實(shí)驗(yàn)生涯的開始

十歲那年祖乳，他在自家的地下室里建起了第一個(gè)私人實(shí)驗(yàn)室。只要有時(shí)間他就往實(shí)驗(yàn)室里跑拳恋，一進(jìn)去就是大半天。當(dāng)他拿到父母給的零花錢時(shí)砸捏，他不會像其他孩子那樣拿去買玩具谬运，買零食，而是用來購置實(shí)驗(yàn)藥品和器材垦藏，這也為他日后的發(fā)展做好了鋪墊梆暖。

為防止別人動他的東西，他在試劑瓶上都貼上了"有毒"的標(biāo)簽掂骏。一日母親走進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)室轰驳，被眼前的場景嚇了一跳，各種實(shí)驗(yàn)器材和"有毒"的藥品推在一起弟灼。

當(dāng)母親責(zé)問他時(shí)级解，他說了一句話："我要成為世界上的偉人"。這句話讓母親感到非常欣慰田绑，同時(shí)愛迪生也得到了母親更大的支持勤哗。

12歲時(shí)，他成為了一名列車上的報(bào)童掩驱，賺到了自己的應(yīng)有的報(bào)酬芒划，這也報(bào)酬也被他用來購買實(shí)驗(yàn)用品了。因?yàn)樵诨疖嚿嫌锌臻e時(shí)間欧穴，于是他向列車長申請了一個(gè)休息室當(dāng)作自己的移動實(shí)驗(yàn)室民逼。

可惜好景不長，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)過程中的一次失誤涮帘，地板被燒著了拼苍。 一位工作人員沖進(jìn)來，把火撲滅后调缨，在愛迪生的臉上留下了一個(gè)清晰的五指山印映屋，然后拎著他的耳朵："你這危險(xiǎn)的家伙，永遠(yuǎn)不要到火車上來同蜻，滾下去棚点！"愛迪生以及他的實(shí)驗(yàn)資料、器材和藥品就這樣被扔下了火車湾蔓。

最讓人遺憾的是瘫析，他的右邊耳朵再也聽不到這世間美妙的聲音。因?yàn)榱熊嚬ぷ魅藛T的一個(gè)耳光，他的右耳鼓膜破了贬循。

但是愛迪生并不在乎自己的右耳聾了咸包，反而很樂觀，覺得這是一件好事杖虾。他后來說過："我要改良留聲機(jī)和電話機(jī)烂瘫，讓我自己能聽見，那樣就成功了奇适。最重要的是坟比，不管在多么吵的大街上，我都能安靜下來做自己的事情嚷往，就像是在一個(gè)寧靜的小山村一樣葛账。"

其實(shí)也正是這樣樂觀的心態(tài)成就了他。

碩果累累皮仁，舉世聞名

在這之后籍琳，母親又在樓頂給他提供了一個(gè)場所作為實(shí)驗(yàn)室。他的實(shí)驗(yàn)逐漸獲得成果贷祈，一件件產(chǎn)品被發(fā)明出來趋急。

不過人們耳熟能詳?shù)陌l(fā)明就是他發(fā)明的燈泡。在燈絲過程中势誊，他一共用了1600多種材料進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn)宣谈。最終在1879年發(fā)現(xiàn)，用碳化棉線做燈絲键科，可以使燈泡持續(xù)工作45個(gè)小時(shí)闻丑。到1880年，找到碳化竹絲做燈絲勋颖，燈泡可以持續(xù)工作1200個(gè)小時(shí)嗦嗡。

其實(shí)人們把發(fā)明燈泡的功勞全部歸結(jié)在愛迪生身上是不太正確的，因?yàn)閻鄣仙窃谇叭顺晒幕A(chǔ)之上改進(jìn)了燈泡饭玲。

早在愛迪生研究燈絲的前20年侥祭，英國化學(xué)家、物理學(xué)家約瑟夫·威爾森·斯旺就已經(jīng)發(fā)明出了燈泡茄厘，只是燈泡的工作時(shí)間并不是很長矮冬。

他的發(fā)明足足有2000多項(xiàng)，不過我們這里不做太多介紹次哈。小編總結(jié)了他主要的幾項(xiàng)發(fā)明胎署，如下圖：

這些發(fā)明被應(yīng)用在人們的日常生活、交通窑滞、建筑琼牧、武器恢筝、礦業(yè)、化工等領(lǐng)域巨坊，給世界帶來了無與倫比的貢獻(xiàn)撬槽。

回到主題，縱觀愛迪生的一生趾撵，我發(fā)現(xiàn)他成功的幾個(gè)重要因素侄柔，這些是否能夠"復(fù)制"呢？

一占调、自身好學(xué)暂题，敢于實(shí)踐

從他喜歡刨根問底追著別人問為什么，我們可以看到他內(nèi)心的那股強(qiáng)烈的求知欲望妈候。這種求知欲又促使著他去探索未知敢靡。

其實(shí)很多孩子都有不明白的問題挂滓，但是如果沒有人給他們講解苦银，他們也就不了了之。愛迪生卻恰恰相反赶站，他搞不懂的東西一定要打破砂鍋問到底幔虏，實(shí)在不行就自己動手實(shí)踐。

陸游曾在《書巢記》中寫下：天下之事贝椿，聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵斚肜ǎ娬卟蝗缇诱咧疄楸M。

也就是說烙博，天下所有事情瑟蜈，聽到的不如看到的了解詳細(xì)，見到的又不如身處其中的了解詳細(xì)渣窜。換句話說铺根，只有實(shí)踐才能更清楚的了解一件事情。而大多數(shù)人缺乏的正是這種敢于實(shí)踐的精神乔宿，但是愛迪生例外位迂。

在他成功路上，好學(xué)详瑞、實(shí)踐這一點(diǎn)我們可以"復(fù)制"掂林，因?yàn)檫@對任何一個(gè)人都適用。

二坝橡、擁有一位"伯樂"母親

他的母親擁有的魄力也不是所有父母擁有的泻帮。他的母親能夠直接拍板決定讓只讀了三個(gè)月書的愛迪生退學(xué)，并且給他樹立了一個(gè)常人不敢想象的目標(biāo)：成為世界偉人计寇。而換作其他父母刑顺，被老師叫去批評以后氯窍，肯定對著孩子就是一頓數(shù)落蹲堂，然后逼著孩子留在學(xué)校，告訴孩子要好好學(xué)習(xí)等大道理柒竞。

愛迪生不僅在精神上受到母親的支持，在物質(zhì)上也受到非常大的支持布隔。有幾個(gè)母親可以做到讓出家里的地下室給十歲的孩子做實(shí)驗(yàn)室？因?yàn)橛幸晃?伯樂"支持稼虎，愛迪生的創(chuàng)造力發(fā)揮到了極致衅檀，這與他的成功有著不可分割的聯(lián)系。

愛迪生后來也回憶道："我媽媽造就了我霎俩，他對我充滿了希望哀军，我要為她活著，不能讓她失望打却。"

這一點(diǎn)我們雖然"復(fù)制"不了杉适，但是我們也能找到欣賞自己的"伯樂"，雖然沒有愛迪生那么大的自由柳击，但是能給我們適當(dāng)?shù)闹С忠部梢粤恕?/p>

三猿推、充足的耐心與努力

試問大家，你們能夠重復(fù)一個(gè)實(shí)驗(yàn)1600多次嗎捌肴？我估計(jì)能做到的人應(yīng)該不多蹬叭，而那些能做到的人定是一些很厲害的人物。

愛因斯坦有言："耐心和恒心總會得到報(bào)酬的状知。"

我們把浮躁的內(nèi)心平靜下來秽五，慢慢體會做一件事情的各種感覺，其實(shí)我們會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)自己的耐心并不能難试幽。

一個(gè)人的耐心可以體現(xiàn)出此人發(fā)展的高度筝蚕。就拿我身邊人成功人士來說，他們無一不是極具耐心的人铺坞。當(dāng)然起宽，大家要清楚，所謂的耐心與急性子并不沖突济榨。真正的急性子是趕著完成自己需要做的事情坯沪，而耐心是指做一件事情能夠不驕不躁的堅(jiān)持下來。

蒙恬也曾說過："我有兩個(gè)忠實(shí)的助手擒滑，一個(gè)是我的耐心腐晾，另一個(gè)就是我的雙手叉弦。"

農(nóng)民靠雙手努力創(chuàng)造了糧食的豐收，匠人靠雙手努力建立起亭臺樓閣藻糖，科學(xué)家用雙手努力研制出各種利器淹冰。切記，你付出的努力或許不會有很大收獲巨柒，但是不努力就一定不會有收獲。

用愛迪生的一句話來概括就是：天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水晶乔。

所以說我們要想成功牺勾，就一定要"復(fù)制"他的耐心與努力驻民。

四、積極樂觀的人生態(tài)度

當(dāng)愛迪生的耳朵聾了以后呛占，他并沒有因此自暴自棄懦趋，而是樂觀對待仅叫，把這種常人眼中的災(zāi)難當(dāng)成自己進(jìn)步的墊腳石诫咱，從而改良了電話機(jī)和留聲機(jī)

1914年12月的一天坎缭，他的影片實(shí)驗(yàn)室在火海中跳躍掏呼，最終化為灰燼憎夷。在大家救火的同時(shí)昧旨，他一個(gè)人默默的坐在邊上，手上拿著一個(gè)小本子和一支筆在畫著什么蒋得。幾個(gè)小時(shí)后额衙，火被撲滅，大家才看清楚他在旁邊做什么追驴。原來他在設(shè)計(jì)新的影片實(shí)驗(yàn)室殿雪，利用這幾個(gè)小時(shí)丙曙，草圖也已經(jīng)畫完了其骄。第二天拯爽，新的實(shí)驗(yàn)室就已經(jīng)開始建造了。

這一場大火帶走了他大量的實(shí)驗(yàn)器材逼肯，損失足足三百多萬美元篮幢，但是他沒有一聲抱怨三椿，反而在旁邊嘟嚷著："這么大的煙火葫辐，千載難逢另患，以后就沒機(jī)會見到了。"這時(shí)的他已經(jīng)67歲了鸦列，有多少人有這樣樂觀的心態(tài)？估計(jì)很多人碰上這種事心里都會滴血顽爹，而他并沒有镜粤。

這也是我們需要"復(fù)制"的地方肉渴，將心態(tài)擺好带射，不要總?cè)ゼm結(jié)過去的失敗窟社，因?yàn)槲覀冊僖不夭坏竭^去。我們能做的只有反思自己為什么會失敗关炼，接下來要怎么面對儒拂，這才是正道侣灶。

五缕碎、目標(biāo)與機(jī)遇

從他離開學(xué)校的那一刻起咏雌，他的目標(biāo)就已經(jīng)定下來了——做一個(gè)世界上的偉人赊抖。盡管這個(gè)目標(biāo)太大寨典，但是他從還沒有覺得這個(gè)目標(biāo)很遙遠(yuǎn)耸成。因?yàn)檫@個(gè)給母親的承若浴鸿，他從來都不敢忘記岳链。當(dāng)他想要做到的事情掸哑，他會想盡一切辦法苗分，盡自己最大的努力去完成俭嘁。就這樣服猪，他的目標(biāo)也離他越來越近罢猪，最終兌現(xiàn)了給母親的諾言。

他的成功之路還有一個(gè)重要的因素——機(jī)遇粘捎。機(jī)遇我們簡單理解為運(yùn)氣攒磨，但是并不完全等同于運(yùn)氣娩缰。機(jī)遇來臨時(shí)谒府，還需要看我們能不能抓住完疫。

愛迪生曾救了一個(gè)名叫吉米的小孩，吉米的父親為了感謝愛迪生對吉米的再造之恩盛龄，決定教他電信技術(shù)余舶。這為他后來發(fā)明同步發(fā)報(bào)機(jī)提供了一定的技術(shù)條件欧芽。

大家的目標(biāo)不盡相同千扔，機(jī)遇也是可遇不可求曲楚。所以這個(gè)我們"復(fù)制"不了，但是并不意味著我們不需要目標(biāo)抚垃。成功其實(shí)很簡單鹤树，因?yàn)槊看瓮瓿梢粋€(gè)小目標(biāo)罕伯，這算也得上是一種成功叽讳。

六岛蚤、當(dāng)時(shí)的社會背景將他進(jìn)一步推向了世界

19世紀(jì)后期正處于第二次工業(yè)革命期間，屬于以電力為動力的電氣時(shí)代单雾。正因?yàn)槿藗兤惹行枨蟾鞣N電器產(chǎn)品铁坎，所以為了滿足市場的各種需求，電器產(chǎn)品源源不斷地被發(fā)明出來扩所。可以說市場的需求促進(jìn)了發(fā)明的進(jìn)程买羞。

到了20世紀(jì)前期畜普，第一次世界大戰(zhàn)又促使愛迪生研究并生產(chǎn)各種戰(zhàn)時(shí)物資群叶，再后來又把重心放在海軍科學(xué)建設(shè)上街立。

結(jié)語：愛迪生的一生充滿了傳奇色彩赎离，從被老師認(rèn)為"低能兒"開始，他的人生之路就已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變虽画。如果讓一直待在學(xué)校狸捕，經(jīng)過長時(shí)間的束縛灸拍，定會磨掉他那突出的一角砾省，很有可能踏入眾人之列编兄。不過一位有膽魄的母親扭轉(zhuǎn)了這個(gè)局面，這也是愛迪生人生當(dāng)中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)揣苏。

向世界偉人看齊后卸察，他用勤奮的汗水淹沒了種種荊棘坑质，用鍥而不舍的精神給枯燥無味的實(shí)驗(yàn)增添了調(diào)味劑，用自己刨根問底的品質(zhì)攻克了無數(shù)難題稼跳。汗水加上機(jī)遇等各種因素，成就了這位赫赫有名的發(fā)明大王票彪。

如果我們細(xì)看他的成功之路锉屈，我們會發(fā)現(xiàn)颈渊，他身上有很多地方值得我們"復(fù)制"。當(dāng)然绍豁，并不是說完全照搬竹揍，我們單單"復(fù)制"他的精神就足以讓我們離成功更進(jìn)一步芬位。

以史為鑒，可以知興替被饿；以人為鑒搪搏，可以明得失慕嚷。

創(chuàng)作不易毕泌，望各位支持。

本文部分圖片來源于網(wǎng)絡(luò)挠说，以上均屬本人觀點(diǎn)损俭，如有不妥之處，還望眾位指正雁仲。

參考資料：

《愛迪生》

《巨人傳》

《愛迪生傳》

《世界名人傳記叢書·愛迪生》