暨大MBA職業(yè)經(jīng)理人研修班-7.8課堂筆記
課程名稱：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
主講人：楊從杰教授
?上午
1班挖、做人力資源管理前先清楚：我的目標(biāo)是什么？達(dá)成目標(biāo)需要什么資源？已有的資源是什么？誰擁有資源？如何獲取資源滔悉？獲取資源我需要付出什么？
2单绑、人際公民行為：即在完成本職工作的情況下回官，輕松給予相關(guān)的人和事幫助的行為。應(yīng)用場景：招聘搂橙、考核歉提、培訓(xùn)。
3区转、實行末尾淘汰制苔巨，除了考核業(yè)績，還要考核發(fā)展?jié)摿ξ现模蝗绻侵袑恿悼剑€要考核領(lǐng)導(dǎo)技能资厉；如果是高層厅缺，還要考核個人價值觀是否與公司價值觀一致。
考核前提：當(dāng)人與環(huán)境匹配時宴偿，才能考核發(fā)展?jié)摿Γɡ琪{魚放沙漠里是無法考核潛力的）湘捎。
4、考核發(fā)展?jié)摿Φ姆椒ǎ?.看有沒有目標(biāo)窄刘，目標(biāo)合不合適窥妇，反面例子是新員工給任正非提戰(zhàn)略；2.有沒有具備娩践，知識活翩、技能、閱歷翻伺；如果沒有材泄，那看有沒有學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。
5吨岭、Invest 人脈投資：即根據(jù)對方需求給予心思拉宗、時間、金錢上的支持旦事。
個人補(bǔ)充：更重要的是分享智慧與見識魁巩。
下午
1、人力資源管理的五個合適：在合適的時機(jī)姐浮，將合適的人谷遂，放在合適的崗位，完成合適的任務(wù)卖鲤，達(dá)成合適的目標(biāo)埋凯。
2、什么叫合適的時機(jī)扫尖？
一般職場新人都會經(jīng)歷這樣一個過程：有信心無能力→無信心無能力→有能力無信心→有信心有能力白对，當(dāng)員工進(jìn)入最后一步才是合適的提拔時機(jī)。
3换怖、什么叫合適的人甩恼？
目標(biāo)的背后是任務(wù)，任務(wù)的背后是行為沉颂，行為的背后是動機(jī)条摸，因此合適的人必須有正確的動機(jī)，即有對生活質(zhì)量有追求铸屉。以華為招人2個基本條件為例：第一不能是官二代或富二代钉蒲；第二是渴望成為富翁，本質(zhì)是對動機(jī)的要求彻坛。
4顷啼、如何設(shè)計合適的組織架構(gòu)和薪酬？
使用三個工具：金字塔組織(多層級更符合國情)昌屉、扁平化組織(同層級少員工)钙蒙、寬帶薪酬(同層級薪酬要有差距)。
5间驮、自我管理的意義：先把自己管理好躬厌，才有可能管好別人。你管人你是主觀的竞帽，被管人是客觀的扛施，只有當(dāng)你想要的正好是我想要的，才能達(dá)成有效管理屹篓。
6疙渣、自我管理之時間管理：越忙碌的人時間越多，越閑的人時間反而越少抱虐。為什么昌阿？因為你很忙，所以你會抽時間去做重要但不緊迫的事情。要用80%的精力去完成20%重要的事懦冰，要有挑選的做灶轰，有些可做可不做的事情干脆就不做。
注意：目標(biāo)不同刷钢，層面不同笋颤，同一件事所顯示出來的重要程度是不一樣的，所以盡量少去評價他人内地。
7伴澄、自我管理之壓力管理：把壓力分成正常的壓力和突發(fā)的壓力，壓力管理就是要把正常的壓力變?yōu)?阱缓，這樣就能輕松應(yīng)對突發(fā)的壓力非凌。
例如你是研究生，那論文就是正常的壓力荆针，假設(shè)一開始就想清楚你要解決的問題敞嗡，然后每次上課問一下，多個老師的答案就能做成論文航背，這就是把論文的壓力拆分喉悴，就用在最后要交的兩周不休不眠了。
8玖媚、自我管理之情緒管理：搞清楚自己的情緒周期箕肃，然后順著周期行事。要記捉衲А：人生雖苦勺像，但要足夠相信。
9涡贱、自我管理之精力管理：精力與創(chuàng)造力咏删、解決問題的能力是正相關(guān)的惹想∥蚀剩可學(xué)習(xí)猶太人的Dictate Time時間，每天安排精力最旺盛的一個小時嘀粱，處理最難最重要的事情激挪。
以上為分享的全部內(nèi)容，解釋偏差部分全因個人水平問題锋叨，與授課教授無關(guān)垄分，歡迎留言提出建議~
