時(shí)光飛逝三年已過(guò)粥航，今天再來(lái)設(shè)計(jì)一節(jié)課，不說(shuō)信手捏來(lái)至少不會(huì)手忙腳亂生百。余老師把他語(yǔ)文教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)給了我們递雀，板塊教學(xué)的精髓給了我們。同樣的語(yǔ)文課不一樣語(yǔ)言的組合蚀浆，不一樣教學(xué)創(chuàng)意就變成了一道風(fēng)景缀程，一種味道。
當(dāng)你明白人生只有一次市俊，你就知道杨凑，每一個(gè)年紀(jì)也都是重新出發(fā)的年紀(jì)，請(qǐng)不要停下來(lái)摆昧，為了遇見一個(gè)最好的你撩满。
生命中還有多少相遇，透著暖暖的笑意，在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光里伺帘，填補(bǔ)著生命的空白昭躺。這是語(yǔ)文課的味道，這是余老師的味道伪嫁。
