《結(jié)構(gòu)思考力》是一本致用類書(shū)籍，與《金字塔原理》其實(shí)是同一套理論體系续镇，只是《結(jié)構(gòu)思考力》更本土化，更容易理解和記憶销部，整本書(shū)的結(jié)構(gòu)也更符合金字塔原理摸航。《結(jié)構(gòu)思考力》在每章節(jié)最后都設(shè)置了一個(gè)練習(xí)舅桩，我就以這些練習(xí)作為輸出酱虎。
思考力體操
方法
1、結(jié)構(gòu)思考力的四個(gè)基本特點(diǎn)：
? 結(jié)論先行：一次表達(dá)只支持一個(gè)思想擂涛，并且要出現(xiàn)在開(kāi)頭
? 以上統(tǒng)下：任何一個(gè)層次上的思想都必須是其下一層次思想的概括總結(jié)
? 歸類分組：每組中的思想都必須屬于同一范疇
? 邏輯遞進(jìn)：每組中的思想都必須按照邏輯順序排列
前兩點(diǎn)是縱向結(jié)構(gòu)的兩個(gè)特點(diǎn)读串，后兩點(diǎn)是橫向結(jié)構(gòu)的兩個(gè)特點(diǎn)。
2撒妈、結(jié)構(gòu)化接收信息的三個(gè)步驟：
? 第一步：識(shí)別信息中的事實(shí)恢暖、理由及結(jié)論。
? 第二步：找到事實(shí)狰右、理由杰捂、結(jié)論的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并畫(huà)出結(jié)構(gòu)圖棋蚌。
? 第三步：一句話概括出所有內(nèi)容嫁佳。
實(shí)踐
1挨队、選擇文檔
我選擇改進(jìn)的文檔是我之前寫(xiě)的一篇讀書(shū)心得：《書(shū)寫(xiě)的好處》。
2蒿往、結(jié)構(gòu)梳理
首先盛垦，這篇讀書(shū)心得不符合“結(jié)論先行”的原則，開(kāi)頭沒(méi)有總體性的概括總結(jié)或者結(jié)論瓤漏。其次情臭，不符合“歸類分組”的原則，第一點(diǎn)和第二點(diǎn)可以歸類為“書(shū)寫(xiě)是對(duì)思維的存儲(chǔ)”赌蔑，第三點(diǎn)中的“書(shū)寫(xiě)是與自己交流”與第四點(diǎn)可以歸為一類俯在，第三點(diǎn)中的“書(shū)寫(xiě)是與別人的交流”單獨(dú)作為一類。
經(jīng)過(guò)重新梳理后的金字塔結(jié)構(gòu)圖如下：
3娃惯、文檔優(yōu)化
書(shū)寫(xiě)具有很多益處跷乐，書(shū)寫(xiě)可以存儲(chǔ)思維，可以促進(jìn)與自己趾浅、與他人思維的交流愕提。
（1）書(shū)寫(xiě)是思維的存儲(chǔ)
俗話說(shuō)好記性不如爛筆頭，因?yàn)橛洃浭怯邢薜拿笊凇⒉豢煽康那城龋绻麅H憑記憶，我們會(huì)忘記或記不清很多事情证膨。
以前看書(shū)（只要不是專業(yè)書(shū)）如输，從來(lái)不會(huì)記筆記，更不要說(shuō)寫(xiě)讀書(shū)心得央勒〔患看過(guò)的書(shū)，只需要幾天就忘記這本書(shū)在講什么崔步，甚至忘記這本書(shū)叫什么名字稳吮，所以即使看幾十本書(shū)也沒(méi)覺(jué)得有什么收獲。而這兩個(gè)月時(shí)間井濒，參加圈媽的“逼自己一把”活動(dòng)灶似，保證每看完一本書(shū)都記錄一下有用的內(nèi)容，寫(xiě)寫(xiě)自己的感想瑞你，感覺(jué)到看過(guò)的書(shū)都起碼會(huì)記得一些內(nèi)容酪惭，確實(shí)學(xué)到了東西，做出了一些改變捏悬，有了一些成長(zhǎng)撞蚕。
（2）書(shū)寫(xiě)是與自己的交流
書(shū)寫(xiě)是將自己的思維表達(dá)出來(lái)润梯，思維本身就變成了你思考的對(duì)象过牙，你就有可能注意到思維環(huán)節(jié)當(dāng)中之前沒(méi)有注意到的隱蔽的環(huán)節(jié)甥厦，并對(duì)其“取反”，跳出原本的框框寇钉，甚至?xí)行碌膬?nèi)容仍然源源不斷的冒出來(lái)刀疙。
一直覺(jué)得寫(xiě)東西是件很難的事情，可是如果能在平時(shí)讀書(shū)的時(shí)候扫倡，及時(shí)的記錄想法和感受谦秧，那么寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候就有了現(xiàn)成的素材，只需要進(jìn)程組織和整理撵溃，一篇讀書(shū)筆記就能比較容易得完成了疚鲤。往往在寫(xiě)的時(shí)候，又會(huì)冒出很多新的想法缘挑，就像鍵盤(pán)也會(huì)思考一樣集歇。
（3）書(shū)寫(xiě)是與他人的交流
每個(gè)人都有著不同的思維方式，因此看待同一件事情會(huì)有不同的想法语淘。寫(xiě)出自己的想法诲宇，發(fā)布在網(wǎng)上，在與別人討論過(guò)程中往往會(huì)獲得新的啟發(fā)惶翻」美叮看他人寫(xiě)的文章也是如此。
這次參加圈媽的讀書(shū)活動(dòng)吕粗，正是通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記纺荧，獲得與自己和他人交流的機(jī)會(huì)，在這個(gè)過(guò)程中更有效的吸收書(shū)中的內(nèi)容颅筋。
參考書(shū)籍：
《結(jié)構(gòu)思考力》李忠秋 電子工業(yè)出版社
