? ? ? ? 未來教育不是單方面的教與學(xué)笑诅，而是大家互相啟發(fā)调缨，教學(xué)相長。人人都能從內(nèi)在找到充滿智慧的本我吆你，以覺為師弦叶。所有的一切都是向著美的方向不斷發(fā)展，所以真正的美育是美的教育妇多，追求美好創(chuàng)造美好這一根本原動(dòng)力伤哺。
? ? ? ? ?回到源頭去啟發(fā)生命的成長，“學(xué)習(xí)游戲化”根據(jù)孩子的興趣引導(dǎo)做功者祖，以負(fù)燏為生立莉，元宇宙，基因編輯都期待著青少年去突破七问。尊重認(rèn)可每個(gè)孩子都有天賦特長蜓耻，對(duì)孩子的成功方向不評(píng)判，尊重各種生命綻放的方式械巡，讓孩子自然回歸本位刹淌。
? ? ? ? ?家長要弱化三維物質(zhì)的知見饶氏，調(diào)整思維狀態(tài)。利用好心智私塾的八大模塊芦鳍，心智模式的改變也就是是自我教育的過程嚷往，完成自我教育葛账，安住于自己的生命屬性柠衅，做孩子的榜樣，做身心健康的榜樣籍琳，做文脈傳承的榜樣菲宴。
? ? ? ? ?整個(gè)課程對(duì)我的啟發(fā)非常大，包括當(dāng)前的教育模式趋急，東哲西科的發(fā)展路線喝峦，云山心智模式，觀念情緒呜达，靜定功夫等方面谣蠢。從而改觀家長與孩子的關(guān)系，孩子與學(xué)校的關(guān)系查近，家長與學(xué)校的關(guān)系眉踱，有太多點(diǎn)可以去展開思考。一定要完成自我教育霜威，成為有專業(yè)教育意識(shí)的家長谈喳。
