在班級(jí)管理中钥庇，我一路耕耘著，收獲著走來(lái)咖摹，在忙碌中感受到了幸福的教育生活评姨。
教室是什么？對(duì)于班主任而言，教室就是她的第二個(gè)家吐句，我愛(ài)我的第二個(gè)家胁后，平凡的我有著樸實(shí)的愿望，讓每一個(gè)孩子在清晨醒來(lái)時(shí)嗦枢，對(duì)即將開(kāi)始的一天充滿期待和向往攀芯，讓每個(gè)孩子在放學(xué)回家時(shí)，對(duì)共同生活的教室充滿留戀和不舍文虏。
跟隨著新教育的腳步侣诺，自己也開(kāi)始嘗試著打造屬于我和八十一個(gè)孩子的”完美教室”。
從我的理解來(lái)看氧秘，一個(gè)完美的教室要有自己獨(dú)特的班級(jí)文化年鸳，一個(gè)完美的教室，要尊重每個(gè)孩子的獨(dú)特性;一個(gè)完美的教室丸相，每個(gè)人都在盡自己所能搔确，讓教室成為人人向往的地方。完美教室灭忠，應(yīng)該就是新教育實(shí)驗(yàn)行動(dòng)膳算，在教室的一次完美整合。
懷揣夢(mèng)想弛作，精心打造涕蜂。
如何使全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)建我所期望的完美教室呢缆蝉？我首先從制作班徽宇葱，確定班旗著手，用班徽去指引刊头，用班旗去鼓舞黍瞧，用班名去鼓勵(lì)。同學(xué)們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起原杂，為著共同的目標(biāo)而努力奮斗印颤。真是一呼百應(yīng)，大家齊心協(xié)力穿肄，短短二節(jié)課的時(shí)間年局，完美教室，已打造出來(lái)出來(lái)了咸产。
這是我們班的班徽矢否，周圍的麥穗代表著豐收。中間是一棵生長(zhǎng)旺盛的果樹(shù)脑溢，果樹(shù)上有累累碩果僵朗，預(yù)示著今年又是一個(gè)好收成，所以我們的班名就叫碩果班。
這是大家精心設(shè)計(jì)的班旗验庙，中間有一顆大的五角星顶吮。象征著我們的老師，知識(shí)的啟蒙粪薛，人生的引領(lǐng)者悴了，點(diǎn)亮我們求知火花，彰顯我們生命激情违寿。下面的小星代表每一個(gè)同學(xué)湃交，在老師的帶領(lǐng)下發(fā)憤圖強(qiáng)。成為猛虎陨界、蛟龍巡揍。同學(xué)們都為自己能成為班徽痛阻、班旗的制作者而驕傲菌瘪、興奮。
圖書角孩子們專心致志讀書的樣子真美阱当！
孩子們的字體真漂亮扒卫！
孩子們小手積累的好詞好句弊添、仿寫的詩(shī)句录淡。
瞧，孩子們制作的讀書小報(bào)也很棒油坝！
我相信嫉戚，只要同學(xué)們齊心協(xié)力，定能使四三班碩果累累澈圈，共同收獲幸福與喜樂(lè)彬檀！
班名:碩果班
班徽:
班旗:
班歌:陽(yáng)光少年
班詩(shī):我愛(ài)我班
班訓(xùn):團(tuán)結(jié)、積極瞬女、勤奮窍帝、自信。
班級(jí)口號(hào):四三四三诽偷，非同一般坤学，你追我趕，勇往直前报慕。
