《幸福的要素》
泰勒·本·沙哈爾
32個(gè)筆記
? 推薦序 我們與幸福的距離并不遙遠(yuǎn)
>> 積極心理學(xué)并不主張人們放下對(duì)抗消極的各種武器痒玩,它更在意用積極的力量戰(zhàn)勝消極,從而使人擁有更豐盛的人生滤蝠。
>> 其實(shí)幸福并不在遙遠(yuǎn)的山那邊,幸福與我們的距離很近,它就在我們的身邊催烘,在我們的身體里,自然而然浪感。
>> 幸福感是衡量人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)昔头,是所有目標(biāo)中的終極目標(biāo)。金錢影兽、權(quán)力與藥物并不能合成治愈不幸的藥丸揭斧,能治愈我們心靈創(chuàng)傷的良方是尋找到根植于我們內(nèi)心的積極天性、品格優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量赢笨。
>> 真正決定人類文明不斷發(fā)展的終極力量是善意與合作未蝌、同理心與愛(ài)。
>> 用最大的同理心告訴人們:盡管生活不易茧妒,但我們依然可以做出更好的選擇
>> SPIRE”是5個(gè)英文單詞的首字母縮寫萧吠,代表精神(Spiritual)、身體(Physical)桐筏、心智(Intellectual)纸型、關(guān)系(Relational)和情緒(Emotional)。
>> 人生的3個(gè)層面就像生命的3層階梯:第一層是生存梅忌,第二層是生活狰腌,第三層是生命。
>> 在談到后疫情時(shí)代的特征時(shí)牧氮,我們認(rèn)為琼腔,后疫情時(shí)代將進(jìn)一步表現(xiàn)出兩個(gè)特征:第一,我們的社會(huì)將從物化社會(huì)更加迅速地走向感性社會(huì)踱葛;第二丹莲,人們對(duì)人格的定位與期待,也會(huì)更加迅速地從物理化的人尸诽、社會(huì)化的人甥材,走向心靈化的人。
? 前言 逆境中的幸福
>> 這就是幸福悖論:我們?cè)娇粗厮院较氲玫剿拚裕驮诫y以抓住它。
>> 讓人們更幸福的5個(gè)核心要素:精神幸福(spiritual wellbeing)商蕴、身體幸福(physical wellbeing)叠萍、心智幸福(intellectual wellbeing)、關(guān)系幸福(relational wellbeing)绪商、情緒幸福(emotional wellbeing)俭令。
>> 精神幸福:我們是否有覺(jué)知、有目標(biāo)地活著部宿?精神幸福是指找到意義和目標(biāo)感抄腔。
>> 身體幸福:我們照顧好自己的身體了嗎瓢湃?身和心彼此關(guān)聯(lián)并相互影響。身體幸福是指通過(guò)運(yùn)動(dòng)赫蛇、休息和恢復(fù)绵患,讓我們的身體得到關(guān)照。當(dāng)我們飲食健康悟耘、肢體接觸充滿愛(ài)意時(shí)落蝙,我們的身心都會(huì)得到滋養(yǎng)。
>> 心智幸福:我們會(huì)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)嗎暂幼?我們有好奇心嗎筏勒?我們需要鍛煉頭腦,不斷學(xué)習(xí)新事物旺嬉。
>> 關(guān)系幸福:我們是否滋養(yǎng)著那些一直滋養(yǎng)我們的人際關(guān)系管行?幸福與否的首要判斷要素是,我們是否與我們關(guān)心和關(guān)心我們的人度過(guò)高質(zhì)量的美好時(shí)光邪媳。我們是社會(huì)性動(dòng)物捐顷,需要彼此聯(lián)系,需要?dú)w屬感雨效。
>> 情緒幸福:我們的情緒是從容而平衡的嗎迅涮?當(dāng)痛苦情緒不可避免地出現(xiàn)時(shí),我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)徽龟?怎樣更多地培養(yǎng)喜悅叮姑、感激和興奮等愉悅情緒?
>> 精神幸福:你在工作中感受到意義感和目標(biāo)感了嗎据悔?你在家里感受到意義感和目標(biāo)感了嗎传透?你是否活在當(dāng)下?你保持覺(jué)知了嗎屠尊?
身體幸福:你的身體活力如何?你好好照顧自己的身體了嗎耕拷?你有時(shí)間休息和恢復(fù)體力嗎讼昆?你如何應(yīng)對(duì)壓力?
心智幸福:你在學(xué)習(xí)新東西嗎骚烧?你問(wèn)的問(wèn)題足夠多嗎浸赫?你正在進(jìn)行深度學(xué)習(xí)嗎?你經(jīng)歷過(guò)的失敗足夠多嗎赃绊?
關(guān)系幸福:你與家人和朋友共度高質(zhì)量的美好時(shí)光了嗎既峡?你的各種關(guān)系都穩(wěn)固深厚嗎?你照顧好自己了嗎碧查?你是一個(gè)給予者嗎运敢?
情緒幸福:你能體驗(yàn)愉悅的情緒嗎校仑?你能接納痛苦的情緒嗎?你認(rèn)為你所擁有的一切都是理所當(dāng)然的嗎传惠?你感激你所擁有的一切嗎迄沫?
>> 當(dāng)你做“SPIRE自測(cè)”的時(shí)候,依次問(wèn)自己這些問(wèn)題卦方,并拿出紙和筆作答羊瘩。完成自測(cè)需要3個(gè)步驟。
第一步是給每個(gè)SPIRE要素一個(gè)自評(píng)分盼砍。思考一下這些問(wèn)題尘吗,然后給自己打分,1分代表非常少或幾乎沒(méi)有浇坐,而10分代表非常多或非常頻繁睬捶。舉個(gè)例子,你感受到意義感了嗎吗跋?你有多專注或多分心侧戴?根據(jù)你的回答,給自己的精神幸福打分跌宛,然后再給身體酗宋、心智、關(guān)系和情緒幸福打分疆拘。
第二步蜕猫,在給每個(gè)SPIRE要素評(píng)分后,寫下你給自己這個(gè)分?jǐn)?shù)的原因哎迄。你為什么給自己的精神幸福打6分或4分回右?也許你在家庭生活中感到有意義感,但到了工作中時(shí)漱挚,你的意義感就消失了翔烁。在覺(jué)知方面,你可能會(huì)留意到自己“經(jīng)常被各種新聞分散注意力”旨涝,其實(shí)這就是你無(wú)法專注于當(dāng)下的原因蹬屹。或許你還能發(fā)現(xiàn)白华,原來(lái)你每隔5分鐘就玩一下手機(jī)慨默。針對(duì)SPIRE模型中的5個(gè)要素,寫下你評(píng)分很低的各種原因弧腥。
最后一步是給出應(yīng)對(duì)辦法:對(duì)于每個(gè)SPIRE要素厦取,盡可能具體和詳細(xì)地描述出你怎樣才能提高自己的分?jǐn)?shù)。不需要一下提高到10分管搪,也不需要提高5分虾攻,提高1分就足夠了铡买。比如,你可以思考一下台谢,能讓你的日常生活的意義感稍微增強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)的事情是什么寻狂?你怎樣做才能多關(guān)心一下你的朋友?
? 1 精神幸福
>> 1 精神幸福
>> 智慧永恒不變的特點(diǎn)
就是能在平凡中看到神奇朋沮。
>> 不管任務(wù)多么死板蛇券,挑戰(zhàn)多么艱巨,我們的觀念都非常重要樊拓,它會(huì)給我們帶來(lái)不同的體驗(yàn)纠亚。
>> 目標(biāo)的力量
你對(duì)近些天所做的事情有什么感覺(jué)?你做事的動(dòng)力是什么筋夏?
>> 工作就是一項(xiàng)不得不盡的義務(wù)蒂胞。工作中你最期待的是什么?也許是輪班的結(jié)束条篷、一周的結(jié)束骗随、期待已久的假期,或者是你終于可以退休的那一天赴叹。
>> 思考一下鸿染,你最認(rèn)同下面哪句話:
·我主要把工作看作一份差事。我不喜歡乞巧,但我必須做涨椒。
·我主要把工作看作一種職業(yè)。我只想晉升和成功绽媒。
·我主要把工作看作一種使命滓窍。我對(duì)所做的事情充滿熱情壤圃,并認(rèn)為它有意義互站。
>> 不管你的責(zé)任是什么昙啄,無(wú)論是在家里還是在工作中,你都能決定如何看待一切获三。在你的日撑园活動(dòng)中找到意義,可以使你的每一天石窑、每一周牌芋,甚至你的整個(gè)生命都變得完全不同蚓炬。
>> 這對(duì)我很重要松逊,因?yàn)開(kāi)_______。
我對(duì)_______充滿激情肯夏。
我通過(guò)________幫助別人经宏。
>> 講完一節(jié)課犀暑,我回去問(wèn)自己,從課堂提問(wèn)中我學(xué)到了什么烁兰?我還可以做出哪些改進(jìn)耐亏?作為一名教師,我怎樣才能繼續(xù)成長(zhǎng)沪斟,并為人們的生活帶來(lái)改變广辰?
>> 知道為什么而活的人,便能生存主之。
>> 前額葉是大腦中負(fù)責(zé)復(fù)雜情緒择吊、認(rèn)知和行為功能的部分。左側(cè)神經(jīng)活動(dòng)更多的人往往更快樂(lè)槽奕,而右側(cè)神經(jīng)活動(dòng)更多的人往往更抑郁几睛。左右側(cè)神經(jīng)活動(dòng)比例與人們對(duì)愉快情緒的敏感性、對(duì)痛苦情緒的適應(yīng)力粤攒,以及保持冷靜的能力密切相關(guān)所森。
>> 冥想練習(xí)主要有4個(gè)指導(dǎo)原則。不是每一個(gè)專業(yè)冥想者或?qū)W者都會(huì)同意我的觀點(diǎn)夯接,但我發(fā)現(xiàn)這些是最常見(jiàn)和最重要的焕济。它們是:
1.專注于一件事。只關(guān)注一件事钻蹬,不管是你的呼吸吼蚁、姿勢(shì)、感覺(jué)问欠、聲音肝匆、某個(gè)物體,或是任何內(nèi)在或外在的東西顺献。
2.回歸專注旗国。正念冥想的關(guān)鍵不是保持專注,而是回歸專注注整。換句話說(shuō)能曾,重要的不是持續(xù)和不間斷的專注行為,而是在你走神的時(shí)候覺(jué)察到它并重新回歸專注肿轨。
3.慢慢地寿冕、輕柔地、深深地呼吸椒袍。最能促進(jìn)健康驼唱、有益身心的呼吸就是“腹式呼吸”,我們吸入空氣驹暑,使之充滿肺部玫恳,直到看到腹部的起伏辨赐。
4.接受冥想沒(méi)有好壞之分。暫停評(píng)判京办,接受當(dāng)前的體驗(yàn)掀序;用好或壞評(píng)判一個(gè)練習(xí)或評(píng)判我們自己,與正念冥想的精神背道而馳惭婿。
>> 通過(guò)冥想獲益的關(guān)鍵在于重復(fù)不恭。
>> 去一個(gè)安靜的地方,一個(gè)人待著财饥。找個(gè)舒服的姿勢(shì)县袱,你可以坐下,也可以平躺佑力,只要你感覺(jué)舒服就行式散。你可以閉上眼睛,也可以睜開(kāi)眼睛打颤,沒(méi)關(guān)系暴拄。
當(dāng)你處于這個(gè)舒適的姿勢(shì)時(shí),伸展你的脊柱编饺,從尾骨一直延伸到脖子乖篷,保持脊柱挺直,但不要緊繃透且。
如果可能的話撕蔼,用鼻子呼吸。如果不行秽誊,用嘴巴呼吸也沒(méi)問(wèn)題鲸沮。
現(xiàn)在讓你的注意力停留在呼吸上,讓空氣通過(guò)你的鼻子或嘴巴進(jìn)入并充滿你的腹部锅论,然后離開(kāi)你的腹部讼溺,再通過(guò)你的嘴巴或鼻子呼出去。繼續(xù)緩慢地最易、深深地吸氣怒坯,然后緩慢地、輕柔地呼氣藻懒。每次吸氣時(shí)腹部隆起剔猿,呼氣時(shí)腹部?jī)?nèi)收。
正如呼吸是自然的嬉荆,走神也是自然的归敬。當(dāng)你走神時(shí),輕輕地把注意力帶回到呼吸上,專注于空氣的進(jìn)出弄慰。你無(wú)事可做,無(wú)處可去蝶锋。你只是和呼吸在一起陆爽,和當(dāng)下在一起。如果你的思緒游離了扳缕,溫柔地接納它慌闭,讓它回到你的腹部,上下起伏躯舔。你想持續(xù)多久就持續(xù)多久驴剔。當(dāng)你想結(jié)束這個(gè)練習(xí)時(shí),輕輕地睜開(kāi)你的眼睛粥庄。
>> 精神幸福
完成SPIRE自測(cè)的3個(gè)步驟——給現(xiàn)狀評(píng)分丧失、描述問(wèn)題、解決問(wèn)題惜互。本次的主題是精神幸福布讹。請(qǐng)思考以下問(wèn)題:
你在工作中體驗(yàn)到意義感和目標(biāo)感了嗎?
你在家里體驗(yàn)到意義感和目標(biāo)感了嗎训堆?
你活在當(dāng)下了嗎描验?你保持正念了嗎?