演講的目的在于思想的輸出畸裳，能不能一開口就將聽眾的靈魂牽住，關(guān)鍵在于有沒有一個引人入勝的開頭档玻。這就好比相親怀泊，見對方邋里邋遢，也就失去了繼續(xù)聊下去的興趣误趴。

在演講中霹琼，該如何開始這樣的開場白呢？結(jié)合前期演講課程學(xué)習(xí)筆記凉当，我將相關(guān)要點整理出來枣申，供大家參考，希望能夠?qū)Υ蠹矣行椭?/p>

五大步驟+五大方法

步驟一：問好感謝看杭。具體包含稱呼+問好+感謝主辦方/嘉賓+自我介紹忠藤。這一步驟看似簡單程式，但在實戰(zhàn)過程中楼雹，容易出現(xiàn)因緊張出現(xiàn)的表情凝重模孩、表達(dá)遲滯，影響自身情緒和演講思路贮缅。要想做到自然大方榨咐、舉止得體，需要對演講表情谴供、姿勢块茁、內(nèi)容反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，以消除緊張感桂肌。

步驟二：引發(fā)興趣数焊。是五大步驟里至關(guān)重要的一步，后面會專門用五大方法來介紹崎场。

步驟三：闡明主題佩耳。主題一定一定一定要簡單明了、靶向明確谭跨，讓聽眾搞明白你是要講的什么問題干厚。

步驟四：建立信賴答恶。內(nèi)容包括：人生經(jīng)歷+職業(yè)經(jīng)驗+知識領(lǐng)域+特殊成就。也就是利用你的相關(guān)經(jīng)歷經(jīng)驗萍诱、所在領(lǐng)域內(nèi)取得的成就，達(dá)成聽眾的情感信賴污呼，增強聽眾的情感認(rèn)同裕坊。

步驟五：說明主題。就是對你演講所講的主題細(xì)化分解燕酷，以便為接下來從不同角度籍凝、不同方面闡釋主題做好鋪墊∶缢酰可采用“藝術(shù)性記憶”模式饵蒂，從一串?dāng)?shù)字開始。

引發(fā)興趣的五大方法

一酱讶、贊美法（適合于專業(yè)的演講或培訓(xùn)）

1:直接贊美退盯。在正式演講前多觀察聽眾的各種好的表現(xiàn)，如員工熱情泻肯，待人接物有禮貌渊迁，工作環(huán)境潔凈優(yōu)美，實實在在的贊美聽眾灶挟，以消除陌生感和聽眾的排斥感琉朽。

2:間接贊美。有時候直接贊美如果運用不當(dāng)會給人虛偽的感覺稚铣，好像故意討好聽眾箱叁，所以這時候可借他人之口利用他人的贊美來適當(dāng)表達(dá)√枰剑可采用“感受+事實+對比”的方法耕漱，如：在我來這之前，聽某位領(lǐng)導(dǎo)說今天來這的觀眾都是業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀骨干份子曹锨，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)都有不錯的成就孤个，剛剛在下面和幾位聽眾交流了一下，發(fā)現(xiàn)大家真的很不一般沛简，做過那么多場演講齐鲤，今天突然覺得有點緊張了。

二椒楣、提問法（最為常用）

1:封閉式三聯(lián)問给郊。通過采取“對不對，是不是捧灰，想不想淆九，要不要”等開頭提問统锤，給人以一氣呵成、雷霆萬鈞的直觀震感炭庙，迅速把聽眾的注意力引入到主題上去饲窿。問題彼此之間可以是并列、遞進(jìn)或者遞減的關(guān)系焕蹄。

如關(guān)于親子閱讀主題的演講逾雄，提問可設(shè)為“你想不想和孩子擁有好朋友一樣的關(guān)系？想不想真正地走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界腻脏？想不想像個孩子一樣和他共同成長鸦泳？”

2:開放式三聯(lián)問。主要是圍繞闡述問題的重難點永品、解決辦法等方面來提問做鹰，以達(dá)到發(fā)人深思，想從演講中獲取答案的目的鼎姐。

例如：“在座的朋友們钾麸，你們覺得親子閱讀為什么這么重要？在閱讀的過程中你們遇到過哪些問題呢炕桨？對于這些問題你們又是怎么解決的呢喂走？”

三谋作、懸念法

1:反差懸念帖池。即通過新心思路破除舊思維睡汹，通過新辦法破解老難題囚巴，通過新角度解釋老現(xiàn)象，在破舊立新中激發(fā)聽眾興趣秽浇。

1:制造疑問柬焕。這種方式也是非常常見的方式斑举，但要注意提的問題要有思考性介时，例如在提高孩子綜合競爭力這個問題上，就可以提出“孩子該不該參加補習(xí)班铲敛，如果該，參加多少補習(xí)班才合適先鱼？”這樣的問題，這樣的問題宏多，大多家長沒弄清但想搞清伸但，就很能引發(fā)思考。

四却妨、引用式

即通過引用典故、名言捐下、案例奸柬、數(shù)據(jù)、圖片等來說明主題的方法桌粉，但要切記引用的論據(jù)能夠充分論證觀點，避免文不對題。

五挑格、故事法

即通過簡述自己或身邊的故事來引入或說明某個問題，這種方法比較簡單直觀显歧，故事講得越生動感人，越能增強聽眾的情感認(rèn)同，也就為講好接下來的問題奠定了基礎(chǔ)。

以上就是做好演講開場白的主要步驟和方法若锁，記住哦，好的開始就是成功的一半。