長輩常說“一命二運(yùn)三風(fēng)水四積德五讀書……”脂矫，而劉軒在《幸運(yùn)透視眼》里邊說了“如果你不為自己的命運(yùn)做決定，那命運(yùn)遲早會(huì)替你做決定霉晕⊥ピ伲”如何去改變命運(yùn)？——從轉(zhuǎn)變思維模式開始牺堰！然后改變自己的行為習(xí)慣佩微！
《好好學(xué)習(xí)》正是教你如何克服自己的慣性思維模式，轉(zhuǎn)換心態(tài)萌焰，改變自己一貫的行為壞習(xí)慣來讓自己掌握自己的命運(yùn)哺眯，遇見更好的自己。作者成甲把《刻意練習(xí)》《影響力》《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》《窮查理寶典》等經(jīng)典著作的精萃融匯在一起扒俯，通過編寫《好好學(xué)習(xí)》深入淺出告訴大家典故背后的成果奶卓。也就是讀了能夠馬上運(yùn)用在生活中，即學(xué)即用撼玄。
讀書人都會(huì)知道一個(gè)道理——一本書怎樣都讀不完的夺姑。很多好書，在每一次新的閱讀中掌猛，都會(huì)有新的啟發(fā)盏浙。而我就是把《好好學(xué)習(xí)》這本書進(jìn)行每章拆分閱讀學(xué)習(xí)，現(xiàn)在進(jìn)行歸納荔茬，抽取書本中實(shí)用的其中幾點(diǎn)敘述并運(yùn)用在生活中废膘。
《 好好學(xué)習(xí)》告訴我們?cè)谶@個(gè)海量信息時(shí)代，我們可以通過知識(shí)的深度學(xué)習(xí)慕蔚，來發(fā)現(xiàn)問題的潛在隱患丐黄，分析導(dǎo)致問題的核心原因，尋找解決問題的和新方法孔飒。在這個(gè)過程中灌闺，我們不僅練就了新的思維模式，還提升了我們的心智水平坏瞄。
成甲在第一章里頭說了一個(gè)非常核心的內(nèi)容——一生需要學(xué)習(xí)的三個(gè)級(jí)別的課程桂对。書本中說得比較難理解，在我理解大概是這樣的含義：
公共基礎(chǔ)課：執(zhí)行能力——時(shí)間管理鸠匀、溝通談判等顯性知識(shí)蕉斜；
專業(yè)必修課：專業(yè)能力——通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)來解決問題的能力；
通用必修課：結(jié)構(gòu)能力——提升思維角度思考層面的能力。
我們可以嘗試把知識(shí)歸類蛛勉，然后精力管理，分配好時(shí)間在這些課程上睦柴，提升自己所需的各種能力诽凌。而成甲在書本中最著重就是闡述怎么提高思考緯度。
我們很多人之所以“聽過了無數(shù)大道理坦敌，卻依然過不好這一生”是因?yàn)槲覀儾]建立起正確的思維模式和良好的行為習(xí)慣侣诵。如何去思考，這個(gè)元認(rèn)知的問題說起來很抽象狱窘，我們要引導(dǎo)自己正確地思考杜顺，其實(shí)需要通過我們?nèi)粘Ｉ罱⑾到y(tǒng)的方法進(jìn)行刻意鍛煉才能形成。
反思日記
我們可以通過網(wǎng)絡(luò)軟件——印象筆記（這是一個(gè)非常強(qiáng)大的軟件蘸炸，大家可以在簡書搜一下相關(guān)應(yīng)用文章）寫反思日記躬络！反思的過程就是思維重置的過程，在反思我們生活的過程中搭儒，我們需要將我們的生活中的各種行為決策分類穷当，也就是“拆生活”。寫下自己一天下來做得決定淹禾，和別人溝通的過程馁菜，思考問題的方向……在寫反思日記的過程中，我們已經(jīng)是進(jìn)行了一次“復(fù)盤”铃岔⊥舸“復(fù)盤”過程中，我們可以融入成甲提及的“黃金思維圈”：為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題毁习，有沒有更好的處理方法智嚷？有沒有更好的溝通方式？如果用另外一種方式解決纺且，會(huì)怎樣纤勒？長期反復(fù)以來，我們就可以改善我們的定向思維隆檀，開始多角度去思考摇天。
如果遇到一些因?yàn)樽约赫J(rèn)知范圍有限，無法解決的疑難雜癥恐仑，我們不妨嘗試“付費(fèi)咨詢”泉坐，尋找相關(guān)的牛人為我們解答，節(jié)省自己的時(shí)間成本裳仆，也能直接得到適合的答案腕让。在請(qǐng)教別人或者別人提供建議的期間，我們要保持“空杯心態(tài)”避免“防衛(wèi)心態(tài)”，這樣我們才能夠兼聽則明纯丸！
溫故而知新——及時(shí)反饋定期回顧
改變思維模式就像“增肌”偏形，肌細(xì)胞不會(huì)自己增值分化，因此肌纖維結(jié)構(gòu)需要被破壞觉鼻。定性思維不會(huì)自己改變俊扭，因此我們需要不斷重復(fù)打破我們的定向慣性思維，需要進(jìn)行及時(shí)的反饋坠陈，定期回顧萨惑，重塑自己的思維模式。
刻意練習(xí)
通過反饋仇矾，發(fā)現(xiàn)自己的思維缺陷庸蔼，行為缺點(diǎn)，我們需要糾正贮匕，這時(shí)姐仅，我們就需要持續(xù)專注于大量的刻意練習(xí)，去改掉我們的思維缺陷和行為確定刻盐。這些思維缺陷或許是我們未能建立起“黃金思維圈”萍嬉，經(jīng)常遇事就會(huì)第一時(shí)間急著想辦法解決，沒有正視導(dǎo)致問題的根本原因隙疚。因此壤追，我們需要克服原有的思維模式。這里也蘊(yùn)含了一個(gè)“概率論”的道理：一個(gè)微小的惡習(xí)供屉，長期反復(fù)會(huì)影響我們的一生行冰。相反，一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能決定我們成敗伶丐。因此悼做，我們不能“因善小而不為，因惡小而為之”哗魂。
練習(xí)進(jìn)階——以教為學(xué)
?如何提升我們的刻意練習(xí)的高度肛走？那就嘗試以教為學(xué)，做一回老師录别！做一回分享朽色！把自己需要加強(qiáng)的方面進(jìn)行輸出，可以寫分享寫心得見證自己的成長组题、成功葫男。也可以做一回老師，教會(huì)別人怎樣提升自己的能力崔列，轉(zhuǎn)變自己的思維梢褐，遇見更好的自己。這個(gè)過程中，相信是更好的思維塑造過程盈咳，更好的反思過程耿眉，也是更好的刻意練習(xí)的反饋！當(dāng)你將要學(xué)要改的東西都融匯于心鱼响，深入簡出告訴大家鸣剪，聽眾也清晰明白，這個(gè)過程就是：成就別人热押，也成就了自己西傀。
最后斤寇，我想說：凡事欲速則不達(dá)桶癣，我們需要建立新的底層知識(shí)系統(tǒng)，多維度思維模式娘锁，是一個(gè)漫長的過程牙寞，也是我們發(fā)現(xiàn)自己的過程，我們需要沉淀下來莫秆，慢慢斟酌间雀，一步一個(gè)腳印穩(wěn)打穩(wěn)扎。愿各位能在未來遇到更好的自己镊屎！
