本來以為自己學(xué)過歷史，讀過唐詩力崇，就知道了許多斗塘。但人往往是學(xué)得越多，越發(fā)現(xiàn)自己的無知亮靴♀擅耍“絕句、草書茧吊、詩歌贞岭、舞蹈，這些“表現(xiàn)藝術(shù)合為一體饱狂，構(gòu)成當(dāng)時詩書王國的美的冠冕曹步。它把中國傳統(tǒng)重旋律重感情的“線的藝術(shù)”宪彩，推上又一個嶄新的階段休讳，反映了世俗地主階級知識分子上升階段的時代精神∧蚩祝”
也不得不感嘆俊柔，現(xiàn)在生活節(jié)奏太快筹麸，讓我們沒有時間去走走停停，去真正了解中華文化的博大精深雏婶，去斟酌推敲一個詩句物赶，去磨練研習(xí)一種藝術(shù)×敉恚總覺得自己這么多年以來酵紫，身無長物，實在慚愧错维，不知未來將如何立足……
“一生之中奖地，少年才氣發(fā)揚，遂為唐體赋焕，晚節(jié)思慮深沉参歹，乃染宋調(diào)”÷∨校”
“個人在度過了十六七歲的人生感傷期之后犬庇，也經(jīng)常是成熟地具體地行動起來：及時努力，莫負(fù)年華侨嘀，立業(yè)建功臭挽，此其時也§祝”
“正如工藝和賦之于漢埋哟，雕塑、駢體之于六朝郎汪，繪畫赤赊、詞曲之于宋元，戲曲煞赢、小說之于明清一樣抛计。它們都分別是一代藝術(shù)精神的集中點≌罩” Excerpt From: 李澤厚. “美的歷程.” iBooks. This material may be protected by copyright.
