? ? 放學(xué)路上步势，一位媽媽拽著孩子疾步走著氧猬，孩子背著書包踉蹌跟著』荡瘢看樣子盅抚，也就是小學(xué)五六年級。
? ? “說倔矾，這次英語怎么又考了這么點分泉哈？”顯然這位媽媽為孩子不理想的成績生氣了。孩子低著頭破讨，為了能趕上媽媽的步伐丛晦，已經(jīng)累得她氣喘吁吁了，那里還能再回答提陶。
? ? “從今天烫沙，一天背10個單詞，兩就能背一課隙笆，到期末考試正好背完一冊锌蓄，堅持一年，就是3650個單詞撑柔，常用單詞都掌握了瘸爽，我就不信還考不好？铅忿！”
? ? 孩子諾諾的應(yīng)著……
? ? 顯然 剪决，這媽媽自己還覺得自己蠻有道理。殊不知 檀训，此時的她柑潦，已經(jīng)不再把孩子當(dāng)人看，孩子在她的眼里 峻凫，完全變成了一個學(xué)習(xí)機器渗鬼，讓他學(xué)多少就得學(xué)多少，她忘記了孩子首先是孩子荧琼，有著這個年齡段獨有的喜怒哀樂譬胎，是孩子就有缺點，就不可能一天不落的背單詞命锄。當(dāng)她這么指責(zé)要求孩子時 堰乔，她已經(jīng)自動屏蔽了自己的情感，與孩子隔離起來累舷。沒有了感情的基礎(chǔ)和鏈接浩考，這樣的是說教能起到什么作用呢？被盈！
? ? 試問這位媽媽析孽，自己能做到每天堅持背誦十個單詞嗎？
? ? 孩子的教育學(xué)習(xí)上只怎，有多少陪讀的媽媽經(jīng)常氣的七竅生煙袜瞬，口口聲聲說著愛孩子，行動上卻根本沒有把孩子當(dāng)人看身堡，沒了情感的陪伴邓尤，怎能不兩敗俱傷？
? ? 孩子是活生生的人贴谎，玩耍是孩子的天性汞扎，在合理范圍內(nèi)，給孩子充分自由生長的空間擅这，孩子才能茁壯成長澈魄，才能長成參天大樹，才能擁有源源不斷的學(xué)習(xí)動力仲翎。
