(一)
? 又到學(xué)期末的考試季凉翻。各種段子層出不窮。
? ?首先網(wǎng)上出現(xiàn)了一種學(xué)習(xí)神器——甘蔗捻激。
? 段子手笑著說:“送給各位家長制轰!孩子放假了“罚考好了垃杖,內(nèi)服≌梢伲考不好调俘,外用⊥荩”
? 是呀脉漏,一張優(yōu)秀的成績單意味著老師最甜蜜的笑臉,
?意味著一個愉快 的假期袖牙,
?意味著父母在親友面前倍有面子,
?意味著拼搏了三個月終于有了個好的結(jié)果舅锄。
? ?為了這樣的美好暢想鞭达,家長孩子都是卯足勁,在全力沖刺后皇忿,大家就等待著終點(diǎn)撞線時刻畴蹭。孩子的緊張和家長的焦慮進(jìn)入白熱化頂端。
(二)
然后再出現(xiàn)了新的父母物種——佛系父母鳍烁。
何為“佛系”叨襟? 佛系,網(wǎng)絡(luò)流行詞幔荒,該詞的含義是一種怎么都行糊闽、不大走心梳玫、看淡一切的活法和生活方式。該詞最早來源于2014年日本的某雜志右犹,該雜志介紹了“佛系男子”提澎,2017年12月,“佛系青年”詞條刷遍朋友圈念链,火遍網(wǎng)絡(luò)盼忌。
佛系父母同樣也指把成績看的很淡父母。內(nèi)心充滿慈愛的光掂墓。
他們在孩子考試時谦纱,傳播的段子是這樣的:
本周重要的三件事:陪孩子復(fù)習(xí)要沉得住氣,切記孩子是親生的君编;考完試別問孩子考得好不好跨嘉,先給孩子一個大大的擁抱,再請孩子好好吃一頓啦粹,畢竟孩子也辛苦一個學(xué)期了偿荷;出成績后切記要淡定,要控制再控制唠椭,最好離孩子遠(yuǎn)一點(diǎn)跳纳。
因為這個世界上最寬廣的是海洋,
比海洋更寬廣的是天空贪嫂,
比天空更寬廣的是考試范圍寺庄,
比考試范圍更寬廣的是看到娃成績時家長的胸懷!
(三)
不管是暴力父母還是佛系父母力崇,都無法掩飾在當(dāng)今教育環(huán)境里大家的焦慮不安斗塘。
孩子拿著成績單回家時,尤其是拿一份讓人嘆息的成績單亮靴,最應(yīng)該挨打究竟是誰馍盟?
打孩子,那是必然茧吊,孩子是學(xué)習(xí)的主角贞岭,是壞成績的罪魁禍?zhǔn)祝羌彝ッ艿膩碓创曛叮巧鐣艿娘L(fēng)暴眼瞄桨。問題是很多家長已經(jīng)打過罵過,結(jié)果還是這樣的無效讶踪。
打老公芯侥。的確有理,多少的夜晚都是媽媽在燈下陪孩子苦讀乳讥,多少次老師叫家長柱查,都是媽媽沖到學(xué)校解決問題廓俭。父親,在家庭教育中往往是失蹤人口物赶。平時學(xué)習(xí)上不聞不問白指,只陪孩子吃喝玩樂。全心全意維護(hù)著自己親爸爸的模樣酵紫,讓媽媽扮演惡毒后媽的角色告嘲。成績單來了,該打的真的是爸爸嗎奖地?
打媽媽橄唬。似乎也是,不懂教育方法参歹,一味溺愛仰楚。平時陪孩子時,喜歡耍手機(jī)犬庇,發(fā)朋友圈僧界。一檢查作業(yè)就大呼小叫。孩子一有風(fēng)吹草動臭挽,就讓家里雞犬不寧捂襟。
問責(zé)老師?但人家的孩子考得也很好欢峰。
批判社會葬荷?教育制度是面對全體學(xué)生。自己沒有能力讓孩子逃離現(xiàn)有的教育體制纽帖,光罵能改變什么呢宠漩?
誰最應(yīng)該挨打?
沒有一個人能承擔(dān)這個責(zé)任懊直。
一個孩子成績的背后扒吁,有著太多的元素。追責(zé)是無果的室囊。
(四)
追責(zé)無果瘦陈,但反思有方。
當(dāng)拿到孩子的成績單波俄,不要僅僅只看那上面簡單的數(shù)字,然后被幾個數(shù)字沖昏頭腦蛾默。應(yīng)該冷靜而克制地分析以下幾個問題:
1. ? ? ? ?孩子的成績和以往相比懦铺,整體有何變化?優(yōu)勢科目是否依然強(qiáng)勢支鸡,薄弱科目出現(xiàn)了什么新的變化冬念?
2. ? ? ? ?孩子不會的題趁窃,為什么不會?回憶他學(xué)習(xí)相關(guān)知識時出現(xiàn)的問題急前。如果是基礎(chǔ)概念不理解醒陆。馬上解決,不留歷史問題裆针。如果是聯(lián)系不夠熟練刨摩,立刻加大練習(xí)力度。
3. ? ? ?孩子會的題世吨,為什么會錯澡刹?讓孩子回憶考試時,自己做題的過程耘婚,思路上出現(xiàn)了怎樣的問題罢浇?類似的問題以前是否犯過。如果犯過沐祷,已經(jīng)糾正嚷闭,但還是沒做多。立刻針對此類題進(jìn)行練習(xí)赖临。達(dá)到熟練為止胞锰,達(dá)到“脫口而出”、“提筆就會”思杯。讓大腦完全進(jìn)入無意識狀態(tài)胜蛉,本能的純熟的做完這類題目。
4. ? ? ? ?通過對于習(xí)題的分析色乾,孩子的思維習(xí)慣方面有哪些優(yōu)勢和劣勢誊册?分?jǐn)?shù)折射出的不單單是考試,更是一個人綜合素質(zhì)的考驗暖璧。
5. ? ? ? 如果父母只看分?jǐn)?shù)案怯,那目光未免短淺。一場考試背后蘊(yùn)藏的教育資源被白白浪費(fèi)了澎办。
6. ?考試鍛煉的不止是孩子的智力嘲碱,更是意志力、自控力局蚀、自我反思能力麦锯。
7. ? ? ? ?被分?jǐn)?shù)能擊倒的孩子,被分?jǐn)?shù)能擊倒的家長琅绅,在未來會被更多東西擊倒扶欣。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (五)
孩子成績單拿回家,不應(yīng)該是一場肉搏戰(zhàn)的開始。應(yīng)該是一場腦力角逐的開始料祠,更應(yīng)該是為孩子終身幸福吹響集結(jié)號骆捧!
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 韓大爺讀寫訓(xùn)練營?? 明月海上夜