? ? ? ? 又到了人生的十字路口掖鱼，兒子的十字路口。有彷徨援制，有迷茫戏挡，有的聲音說：往左拐；有的說：往右拐隘谣；還有的說：別猶豫增拥，勇往直前！我們不要迷失在別人的聲音里寻歧，我們要聽到自己心的聲音：為的什么？這么做是為的什么秩仆？問問自己码泛。
? ? ? ? 有了小學(xué)六年的經(jīng)歷，這半年澄耍，我們一直在考慮：“何為好的學(xué)校噪珊？何為好的老師？”更乃：“何為好的孩子齐莲？Ａ≌尽！选酗！”所以阵难，再選擇學(xué)校和老師，我們是慎之又慎芒填，再好的老師和孩子鏈接不上也是白搭呜叫。能夠尊重教育規(guī)律空繁，尊重孩子的體驗(yàn)，能夠激發(fā)孩子內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力朱庆，看得見他的努力和進(jìn)步盛泡，只要不斷前進(jìn)就夠了，我們不和別人比娱颊，讓他做自己傲诵。我們已經(jīng)不認(rèn)為：考不上好大學(xué)就沒有好人生。盡力做到最好箱硕、盡力向上掰吕，一切都是最好的安排。我們不怕吃苦颅痊，分離的苦殖熟、獨(dú)自面對未來的學(xué)習(xí)和生活的苦。學(xué)業(yè)的苦是必然要面對的斑响，孩子菱属、我們、老師一起合力向前舰罚，培養(yǎng)起他面對和解決難題的能力纽门、信心、方法和力量营罢。這就是未來的方向赏陵。不是不奮斗了，而是換一種奮斗的姿勢饲漾；不再只關(guān)注結(jié)果蝙搔，更看重過程，看重孩子學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)考传、問題和如何改善吃型。
? ? ? ? 路，也許沒有對錯(cuò)僚楞，我們把它走對就是了勤晚。也許，在下一個(gè)路口泉褐，我們會(huì)再見面赐写。條條大路通羅馬嘛！祝福我們和孩子們膜赃，在嶄新的生活中挺邀，找到目標(biāo)，披荊斬棘，追尋自己的心悠夯，自己的夢癌淮。
