20113-吳丹
圖片發(fā)自簡書App
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在沒有學繪本培訓(xùn)師之前，我一直把他當成我小時候看的那種小人書，那個時候小人書里的一個一個高大的英雄人物，一個一個跌宕的情節(jié)瀑梗，在我幼小的心靈中烙下了很深很深的印記，那是一幅一幅停留在故事表象的印記裳扯，我只知道這個故事的內(nèi)容抛丽，卻沒感受到親情般的體驗，卻沒體會到與生命的共鳴饰豺。
繪本卻不一樣亿鲜。
河合隼雄說：繪本實在是神奇的東西。從零歲到一百歲的人都能從中獲得樂趣。即使是小小的蒿柳，或薄薄一本書饶套，里面所包含的內(nèi)容都極為深廣。只要看過一次垒探，它就會一直留在記憶中妓蛮，如果被偶然想起，就會使人心神搖蕩圾叼。
松居直說：在繪本成形的過程中蛤克，加入了令人著迷的創(chuàng)意和感動，從有著不同想象和思想的作家夷蚊、畫家构挤、編輯的不好處理的人際關(guān)系那里，產(chǎn)生了連接下一個作品的新的可能性惕鼓。
柳田邦男說：人到了后半生儿倒，更應(yīng)該總是把繪本放在身邊，慢慢地呜笑、用心地閱讀。在只顧工作的奔忙中遺忘了的那些珍貴的東西——幽默彻犁、悲傷叫胁、孤獨、相互扶助汞幢、別離驼鹅、死亡、生命森篷，會像“烤畫”一樣浮現(xiàn)出來输钩。
因此，我現(xiàn)在還不晚仲智，還可以認真买乃、用心地來閱讀繪本，與生命共鳴钓辆。如果我們不總是把繪本置于身邊剪验，不經(jīng)常親近閱讀，怎么有資格勸說我們的孩子來閱讀繪本呢?
