午飯后,我睡了半小時起來衫哥,看到連續(xù)刮了5天大風的房間灰塵仆仆,本來想去圖書館借書的襟锐,決定先收拾房子吧撤逢。
如果女兒去學校上學啥事沒有,眼不見心不煩粮坞,我就看不得她躺在床上或躺在沙發(fā)上蚊荣,尤其還拿著手機看。因此莫杈,我問她:“你答應的拖地互例,啥時拖?”女兒沒心沒肺地說:“我想等幾天筝闹,看不刮風了再拖媳叨。”我聽著就不舒服关顷,懟她:“那你今天吃完飯糊秆,明天又餓了,咋還吃呢议双?”女兒知道理虧痘番,還嘴犟,笑著說:“那不一樣平痰!”
其實汞舱,我知道女兒在手機上聽網課,我干活時喜歡一個人安靜地干宗雇,看到她懶散地躺著聽課兵拢,我心里著急、煩躁逾礁、生氣,認知決定定情緒和行為,對女兒說話就沒好臉色好氣嘹履。女兒看我干活腻扇,心里一定是不安定、不好意思砾嫉,來搶我的拖把幫我干活幼苛,我的心立馬就軟了,想想過幾天焕刮,她就要回學校了舶沿,再說遠點,過幾年配并,她會有男朋友括荡、會結婚、會有自己的家庭溉旋,離我越來越遠畸冲。想到這,心里有些難過观腊、不舍邑闲、心疼,這些活讓我來干吧梧油,讓女兒在我身邊多呆一天多享一天福苫耸,她都會干,就是沒時間做儡陨,每天上的網課比在學校的課程還多褪子,做筆記做作業(yè)經常到早上才睡覺,所以她在我眼里總是躺著迄委。
你懂情緒的ABC理論嗎褐筛?同樣一件事,因為一個人的不同認知叙身,會產生不同的行為結果或情緒渔扎。