——五維教練領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營的心路成長歷程
當(dāng)我于6.29日如期按時完成作業(yè)野建，提交了教練訓(xùn)練營的作業(yè)谍珊；并于7.4日提前提交了講師訓(xùn)練營的作業(yè)谊囚，那一刻我終于如釋重負(fù)。這兩個月來弹囚，一路走來確實(shí)很累厨相，為了讓自己對這門認(rèn)證課程有更深的理解并且轉(zhuǎn)化與運(yùn)用。今年四月底經(jīng)過嚴(yán)格的審核鸥鹉，進(jìn)入了五維教練領(lǐng)導(dǎo)力的兩個訓(xùn)練營蛮穿。這兩個月我把它稱之為魔鬼般的訓(xùn)練，這兩個訓(xùn)練營開營之日相隔僅一周毁渗。兩個營的作業(yè)真不少践磅，當(dāng)然在完成兩個營作業(yè)的同時，并同時成為兩個營都能畢業(yè)的學(xué)員灸异，一樣也獲得了不小的收獲府适。我相信同時參加兩個營的同學(xué)與我感同身受，這兩個月的日子忙碌而充實(shí)肺樟￠艽海總之，進(jìn)入教練訓(xùn)練營后我收獲了教練對話技能提升的喜悅么伯；收拾了對心態(tài)調(diào)整的心情疟暖；拾獲了與訓(xùn)練營伙伴的真情；進(jìn)入講師訓(xùn)練營收獲了對五維這門認(rèn)證課程更深的理解田柔；挑戰(zhàn)了作為非培訓(xùn)圈的我能夠站在臺上詮釋這門課程俐巴；增加了想轉(zhuǎn)型成為培訓(xùn)師的信心。
回想這兩個月成長的歷程硬爆，其間的甘苦欣舵、其間的樂趣，縱有千言萬語缀磕，更不知從何說起缘圈？作為一名行走在教練路上的初學(xué)者劣光，當(dāng)我將教練技術(shù)與DISC報告解讀這兩項專業(yè)知識結(jié)合起來為客戶帶來驚艷的時候；當(dāng)客戶給予我反饋糟把，被我專業(yè)的教練技術(shù)及專業(yè)的報告解讀所信服愿意付我教練費(fèi)用的時候赎线；當(dāng)我在摸索前行時感受到自己的教練狀態(tài)及親和力不斷提升的時候，那一刻我忘卻了之前的焦慮糊饱，忘記了對教練結(jié)果的期待，忘記了被杉樹公益組織刷下來的難受颠黎，此時心中是無比的欣慰和小小滿足另锋，這一步步的小小成功讓我從內(nèi)心深處感謝陳序老師、高萍老師及五維兩個訓(xùn)練營的伙伴們狭归。
時空倒轉(zhuǎn)夭坪，進(jìn)入五維教練訓(xùn)練營是端午節(jié)，而去年我作為五維教練領(lǐng)導(dǎo)力第一期學(xué)員走進(jìn)五維課堂時也是端午節(jié)过椎，正是這一年的時間開啟了我的教練之旅室梅，從開始對教練一無所知，到現(xiàn)在已經(jīng)可以能夠去影響別人疚宇，去教練別人亡鼠，我為自己的成長進(jìn)步感到小小的成功與自豪。特別是進(jìn)入五維教練訓(xùn)練營的這兩個月敷待，正如訓(xùn)練營的營長王潔麗所說的我的進(jìn)步非常的大间涵。下面我從三個方面談?wù)勥M(jìn)入五維兩個訓(xùn)練營的成長歷程。因?yàn)榉窒頃r間限制榜揖，第三方面關(guān)于講師訓(xùn)練營成長勾哩，在上一篇《成長的路上不寂寞》中，重點(diǎn)的內(nèi)容已經(jīng)分享過了举哟，這里就不再贅述了思劳。
一、關(guān)于心態(tài)的調(diào)整
其實(shí)在進(jìn)入到五維教練領(lǐng)導(dǎo)力一期的課程學(xué)習(xí)后妨猩，陳序老師的影響讓我在身潜叛、心、靈方面的認(rèn)知有很大的提升册赛。在上五維之前我的焦慮感比較重钠导，因?yàn)楹⒆拥某煽儧]有達(dá)到我所期待的，我認(rèn)為孩子努力刻苦學(xué)習(xí)的程度不夠森瘪，學(xué)習(xí)的態(tài)度也不積極牡属，每當(dāng)我對孩子提出要求時，孩子就會與我發(fā)生沖突扼睬，隨著進(jìn)入初三畢業(yè)班日子的臨近逮栅，我很著急悴势，也是帶著深深的焦慮而來。
進(jìn)入教練訓(xùn)練營的日子措伐，我其實(shí)也是帶著疑惑和焦慮來的特纤，而此時的焦慮與我一年前進(jìn)入五維教練領(lǐng)導(dǎo)力課堂上的焦慮是有所不同的。雖然焦慮的源頭都是因?yàn)榕畠航募樱举|(zhì)卻有所不同了捧存。去年我的焦慮感非常嚴(yán)重，那時與女兒的關(guān)系非常緊張担败，經(jīng)常弄得很僵昔穴，在課堂之中，每一次與小組中的搭檔練習(xí)都是同樣的話題提前，怎樣與孩子建立良好的溝通吗货，怎樣解決我與孩子之間的沖突？現(xiàn)在回想起來狈网，那時的焦慮我都在向外求宙搬，把與孩子之間的沖突過多的歸咎于孩子不聽話，沒有按照我的方式去做拓哺，我說的都是對的等等勇垛。學(xué)了五維教練領(lǐng)導(dǎo)力以后，我便開啟了教練式溝通的方式拓售，經(jīng)常能夠運(yùn)用深度傾聽的溝通方式窥摄，聽事實(shí)、聽情緒础淤、聽出意圖崭放，讀懂孩子背后的情緒需求。在這其間鸽凶，還試著教練朋友的孩子币砂，也是青春期叛逆的孩子，這當(dāng)中每一次的溝通無論是教練別人的孩子玻侥，或者是與自己的孩子的溝通决摧，只要是遇到了問題都會請教陳序老師，正是他的一次又一次的耐心指導(dǎo)凑兰，讓我能夠不斷的調(diào)整心態(tài)掌桩，不斷的掌握技巧；而這一次進(jìn)入五維教練訓(xùn)練營時也是帶著焦慮的姑食，隨著孩子中考的臨近波岛，已經(jīng)初二的孩子，成績卻不十分理想音半，因而我越來越焦慮则拷，由于學(xué)習(xí)了五維教練領(lǐng)導(dǎo)力贡蓖，我不輕意地向她發(fā)火，都是用比較溫和的話跟孩子溝通煌茬，當(dāng)孩子不聽的時候斥铺，我就會顯得很受傷，這樣的感覺讓我有時感覺到很委屈坛善，甚至有的時候都想放棄對孩子的管教晾蜘，顯然我已經(jīng)由外求轉(zhuǎn)向內(nèi)求，而這個內(nèi)求往往讓自己很受傷眠屎，當(dāng)我看到用溫和的方式提醒她不要被手機(jī)控制笙纤，做好時間管理，多一些時間給學(xué)習(xí)组力，而孩子卻無動于衷時，我就很受傷抖拴，受傷得自己翻來覆去睡不著失眠燎字，要靠安眠藥才能助睡。我不知道為什么別人的孩子這樣阿宅，我可以教練他們的母親候衍，而放在自己的孩子身上卻不靈。因此洒放，帶著這樣的焦慮走進(jìn)了教練訓(xùn)練營蛉鹿，希望能從高萍老師那里取得真經(jīng)，以我的的困惑和焦慮往湿。所以在兩天的教練訓(xùn)練營妖异，在兩人互練的過程當(dāng)中，依然是關(guān)于孩子問題的主題领追，然而這個主題的教練過程卻不是那么容易他膳。后來我去問高萍老師，我這個話題是不是可控的绒窑，符合教練的四個原則嗎棕孙？我感覺好像是不可控的，高萍老師給我的回答是：放下所有的期待些膨，無條件的接納孩子蟀俊。我能做到嗎？我感覺到自己難以做到订雾，有幸的是在教練訓(xùn)練營中肢预，不乏高手，二期教練訓(xùn)練營教官張渱老師就是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教練葬燎。她也樂意奉獻(xiàn)自己误甚，在群里發(fā)出教練邀請缚甩，我看到張渱老師教練對話的體驗(yàn)活動，我連續(xù)報名參加了三次窑邦，正是這三次的教練對話擅威，體驗(yàn)活動對我的觸動非常大，讓我有了反思冈钦。包括其中一次我是作為被教練者郊丛。她的教練方式，教練的狀態(tài)都值得我學(xué)習(xí)瞧筛。在這里真的非常的感謝張渱老師厉熟，更要感謝教練訓(xùn)練營給我們提供的平臺。還要特別感謝一下雪妍较幌，讓我感受到了訓(xùn)練營處處充滿著溫情和溫馨揍瑟。那一次我被教練的體驗(yàn)活動當(dāng)中雪妍也在，之后我倆進(jìn)行了溝通乍炉，長達(dá)近一個小時绢片，她給了我很多的建議和指導(dǎo)，在后來我開始慢慢的用她給的方法去跟女兒相處岛琼，當(dāng)然這當(dāng)中反反復(fù)復(fù)底循，很多時候沖突也會膠著，我開始慢慢的覺察槐瑞，慢慢地去接納孩子的缺點(diǎn)熙涤，寫覺察日記，發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)變得柔和了困檩。
在國慶前夕的前一天晚上祠挫，我先告一段落教練了七次的一位陌生客戶，我陪伴了她四個月悼沿，這是一個非常有靈性的小姑娘茸歧，我慢慢地發(fā)現(xiàn)我的親和力在教練她的過程不斷的提升，我的引導(dǎo)與傾聽在她的身上也運(yùn)用自如显沈，總結(jié)這四個月的教練對話软瞎，她告訴我說，我為她營造了一個安全的氛圍拉讯，讓她從不太自信涤浇、不安全感變得堅定而自信，她非常感謝我的專業(yè)魔慷，感謝我?guī)Ыo她的認(rèn)知只锭。其實(shí)她在成長，我又何嘗不在成長院尔，在運(yùn)用教練技術(shù)的過程中蜻展，我體味到了快樂喉誊、自信、和改變纵顾，每一次的教練對話對我來說都是一次學(xué)習(xí)與成長的體驗(yàn)伍茄，漸漸地我的教練狀態(tài)也穩(wěn)定了，不容易被對方的情緒或者狀態(tài)帶跑施逾，這些都是在練習(xí)中領(lǐng)悟到的敷矫。所以我給自己制定了一個在年底要完成80個小時的教練目標(biāo)，期望自己能再上一個臺階汉额。
二曹仗、關(guān)于教練風(fēng)格的轉(zhuǎn)變
首先給大家分享一個故事，迄今為止我已經(jīng)有近60多個小時教練案例蠕搜，無論是我對教練結(jié)果的期待如何怎茫，被教練對象對我的反饋以及被教練對象結(jié)束后的收獲都是不錯的，這種收獲我是能夠感受出來是真誠的妓灌，是真實(shí)的遭居，因而我認(rèn)為在申報杉樹公益教練應(yīng)該會沒有太大的問題，然而不幸的是我沒被審核通過旬渠，理由是我的對話不夠親和，有時對話比較直接端壳，甚至有強(qiáng)勢的成分在告丢，而且會給客戶建議。這個結(jié)果多多少少還是讓我難過了一段日子损谦。這種挫敗的感覺岖免，甚至讓我對自己是否還能夠教練客戶的信心產(chǎn)生了動搖，也開始懷疑教練技術(shù)對自己的成長的是否有效照捡。當(dāng)我的信念開始產(chǎn)生動搖颅湘，我的行為表現(xiàn)出來的就是，那幾日一向好學(xué)的我栗精，卻開始追劇了闯参，不看書了，不聽微課了悲立。當(dāng)然行為直接導(dǎo)致的結(jié)果就是頹廢鹿寨。正好印證了五維教練領(lǐng)導(dǎo)力中人的思維特征的基本改變模式。（思維-行為-結(jié)果 ）我們會創(chuàng)造一個結(jié)果薪夕，結(jié)果那里來脚草？從行為來，行為產(chǎn)生結(jié)果原献，那又是什么指導(dǎo)了人的行為呢馏慨？觀念指導(dǎo)人的行為埂淮。好在我覺察得快，覺醒的也快写隶，這樣的日子并沒有持續(xù)多久倔撞，一個多星期以后，我調(diào)整了自己的狀態(tài)樟澜，開始反思误窖，我為什么要做教練？當(dāng)教練的愿景是什么秩贰？當(dāng)教練的使命是什么霹俺？想成為一個怎樣的教練？教練對我的意義在哪里毒费？把這些想明白丙唧，動力也就應(yīng)運(yùn)而生了。
這期間我詢問了陳序老師觅玻，他給我的回答是想际，我適合做職場的性格教練，風(fēng)格麻辣直接溪厘，不太適合大學(xué)生胡本。每個教練其實(shí)都有自己的風(fēng)格，他說你不必在意杉樹的這件事畸悬。其實(shí)陳序老師每次跟我的私信又何嘗不是在教練我呢侧甫？而我更享受陳序老師這樣的直接，每每他直擊我的痛點(diǎn)蹋宦，都會讓我感覺到很舒服披粟，暢快，而且很釋懷冷冗，我對自己的認(rèn)知也很清晰守屉，只不過就是希望有一個讓我非常信服的人能夠指出來，這樣我就覺得很舒服蒿辙，陳序老師就像一面鏡子拇泛，讓我看到內(nèi)心真實(shí)的自己。
這期間我也詢問了我PCT的大師兄張毅老師思灌，著名的精益培訓(xùn)專家碰镜，也是我們五維的學(xué)員。那天早晨我打他電話對話了一個半小時习瑰，關(guān)于孩子的教育問題绪颖，關(guān)于這段時間我的狀態(tài)迷茫的問題，期間也談到了杉樹的這件事，他和風(fēng)細(xì)雨般的對我進(jìn)行了引導(dǎo)柠横，和陳序老師直擊我痛點(diǎn)的風(fēng)格不同窃款，他是鄰家大哥式的溫和疏導(dǎo)法。記不清他說了什么話牍氛，但是我只記得重要的一句：你今天比昨天多做一步晨继，多進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那就是你的成長搬俊，不要糾結(jié)與過去紊扬。而你現(xiàn)在經(jīng)歷的正是你成長的過程中必然要經(jīng)歷的……對啊，所有的事情哪可能這么一帆風(fēng)順唉擂，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見得著彩虹餐屎！
這期間我又看了MCC級大師吳詠怡的一篇文章:她說，教練難道只可以溫柔似水玩祟，如沐春風(fēng)腹缩，只有一個形象？我認(rèn)為教練的風(fēng)格是可以根據(jù)客戶來改變的空扎，不是只有一個形象藏鹊，其實(shí)我覺得做教練應(yīng)該和客戶共舞，不是只有一個形象转锈，我對這些身在福中不知福盘寡，或者沒有危機(jī)感的人可能會麻辣多一點(diǎn)，有一些已經(jīng)非常焦慮撮慨，已經(jīng)對自己高要求竿痰，已經(jīng)非常不滿意自己的人，我會溫柔多一點(diǎn)甫煞。
如果沒有足夠信任時，其實(shí)我會有所保留冠绢，放在心里抚吠，默默等待時機(jī)去表達(dá)，等到足夠的信任被培養(yǎng)弟胀，我才會讓麻辣的風(fēng)格出現(xiàn)：語出驚人楷力，一針直擊要害或重點(diǎn)，為什么客戶會覺得麻辣孵户？因?yàn)榭蛻粼跓o知無覺而我在有知有覺的狀態(tài)萧朝，我看到客戶看到的盲點(diǎn)，對客戶的過去夏哭、現(xiàn)在检柬、未來發(fā)現(xiàn)一些我看到而他未必看到，或者看到竖配，沒有看得那么深何址、那么廣里逆、那么遠(yuǎn)，麻辣代表深刻體驗(yàn)用爪，這體驗(yàn)促進(jìn)客戶反思原押、促進(jìn)客戶有改變的意愿。所以可能第一次見到我的人偎血，在對教練有固有形象的信念的前提下诸衔，看到我這種比較多變、犀利的教練風(fēng)格颇玷，不會很舒服或接受笨农，我還是堅持采用，因?yàn)槲铱吹讲簧佟俺晒Α眰€案亚隙，看到客戶從抗拒或不接納到面對磁餐、到穿越而成長，相信成長是痛并快樂的阿弃，我經(jīng)歷很多的痛苦與失敗诊霹，因?yàn)榭坦倾懶牡捏w驗(yàn)，支持我不斷反思與成長渣淳，才會有有別他人或傳統(tǒng)西方的教練風(fēng)格去支持我的客戶脾还。
對于她的這段話我讀了好幾遍，而且也對自己進(jìn)行了反思入愧，回頭去聽我申報的那個錄音鄙漏，以及我在給陌生客戶進(jìn)行教練的過程當(dāng)中，都有詳細(xì)的文字稿的對話棺蛛，在聽的過程當(dāng)中也是有感悟的怔蚌，后來發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)格確實(shí)有些變化了，在與客戶的對話中柔和度大大提高了旁赊，當(dāng)然桦踊，這也取決于我的教練對象。我記得前段時間給一個一位客戶教練终畅，從他的報告解讀當(dāng)中看到他的c值爆表籍胯，他告訴我說劉姐，你就直接點(diǎn)离福，不用太委婉杖狼，我喜歡直接的方式。所以我后來的總結(jié)妖爷，是我們有的時候教練蝶涩，要根據(jù)客戶的需求，該柔和就柔和，該麻辣也可以適當(dāng)?shù)穆槔弊釉ⅲ@也許就是我理解的與客戶共舞與當(dāng)下共舞暗挑。當(dāng)然，這也是要基于客戶對你非常信任的基礎(chǔ)上斜友，你的風(fēng)格才能夠游刃有余炸裆。
說到共舞，我突然想到在教練訓(xùn)練營鲜屏。高萍老師讓我們所有的人都蒙住眼睛烹看，去感知對方的所有動作，然后跟對方共舞洛史。當(dāng)時跟我共舞的是臺灣喬安娜惯殊，我只知道她的名字，并沒有任何的連接也殖。我倆盡量保持協(xié)調(diào)做著相同的動作土思，對我這樣比較內(nèi)向的人來說確實(shí)是一種挑戰(zhàn)。即便是后來她特別的嗨忆嗜，我也能夠馬上感應(yīng)的到己儒，并立即作出回應(yīng)。她說我倆的和諧出奇的保持一致捆毫。這讓我想到了我們在進(jìn)行教練對話的時候闪湾，作為教練者的我們，必須要跟你的客戶保持同在的狀態(tài)绩卤，這樣才能夠真正走到客戶的內(nèi)心深處途样，全方位的聆聽對方的系統(tǒng)，真正挖掘出客戶想要的東西濒憋。這點(diǎn)是我在后來的教練對話中改變比較大的地方何暇，不同于兩個月前，更多地關(guān)注自己凛驮，忽視客戶裆站。在運(yùn)用教練技術(shù)的過程中，我體味到了快樂辐烂、自信遏插、也能夠影響和幫助別人捂贿，比如作為一個小白鼠被我們的五維學(xué)員教練的時候纠修，對方說有點(diǎn)卡，有些地方希望我指導(dǎo)一下厂僧，我分享了我的案例積累的經(jīng)驗(yàn)扣草，同時也指出了她今天教練過程中存在的問題，教練的關(guān)注點(diǎn)是在客戶，而不是在自己身上辰妙，如果想著下句該問什么話而忽略了客戶的信息鹰祸，沒有深挖下去是很可惜的，教練與客戶保持同在的狀態(tài)非常重要密浑，深度傾聽的功力不是一蹴而就蛙婴，需要一個長期練習(xí)的過程如此云云，她聽了后收獲非常大尔破，其實(shí)我一樣犯過這些毛病街图，只不過我積累得案例比她多而已，被她教練我一樣也在學(xué)習(xí)懒构，也在成長餐济，所以教練改變了我，讓我實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍胆剧，從而影響了我身邊的人絮姆，和我的家庭。
三秩霍、學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度（這部分重點(diǎn)是關(guān)于講師營的事篙悯，上一篇《成長的路上不寂寞》，已闡述過不再贅述）
我一直是一個對自己要求完美的人前域，甚至于苛刻辕近，常常讓自己的很累。我的每項作業(yè)都是認(rèn)真的去完成匿垄，也不容許自己拖拉移宅。進(jìn)入教練訓(xùn)練營后，每周與死黨的教練是必須的椿疗，每周完成周總結(jié)漏峰，甚至教練訓(xùn)練營規(guī)定完成40篇覺察日記和豐盛日記，而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個數(shù)届榄，甚至翻了一倍還多浅乔，已接近了100篇。與此同時铝条，講師訓(xùn)練營基本上每天晚上也是有老師分享微課靖苇，這是作業(yè)，我們要認(rèn)真地聽班缰，并且要給評語贤壁。我沒有落下一個老師的評語，那26天真是感覺很辛苦埠忘，晚上睡得很遲脾拆，所以馒索，我會說當(dāng)我按時完成了所有的作業(yè)，總算喘了口氣名船，這也是由于我的身體報警了绰上，健康受影響了。然而渠驼，這一切的累都是值得蜈块，痛并快樂者，我看到了自己的成長迷扇。
回想當(dāng)初我毫不猶豫的參加了DISC包班的T3班疯趟，也就是五維第一期，那時候連教練真正能給我?guī)硎裁次叶疾皇翘貏e清楚谋梭，我甚至都不知道我學(xué)了它會有什么用處信峻，經(jīng)過這一年，我非常的感謝五維帶給我驚人的變化瓮床，也感恩五維帶給我的福份盹舞。
我曾經(jīng)在年初PCT（教練式培訓(xùn)師） 王鷗飏弟子班復(fù)訓(xùn)時，講過五個對我最重要的男人：王鷗飏隘庄、李海峰踢步、陳序、大張毅（精益培訓(xùn)專家）和賴凌云（人稱賴神測評專家）丑掺。于是我在2017年春節(jié)給10個重要的人編寫短信获印，對陳序老師我這樣寫到：
2016年，我想要感謝并且感恩的最重要的一個人是陳序街州。
大約是6月底吧兼丰，我在完成您布置的我5篇教練對話的作業(yè)。那天晚上唆缴，在第一份對話鳍征，我創(chuàng)造了覺察，對教練工具的運(yùn)用面徽，出現(xiàn)了迷惑及不理解艳丛，并仔細(xì)地詢問你。當(dāng)晚大約是十點(diǎn)半以后趟紊，其實(shí)我知道你非常非常的忙氮双。然而當(dāng)天晚上，沒過多久霎匈，你就語音回復(fù)了我戴差，并且指導(dǎo)和鼓勵，讓我有了信心唧躲。之后造挽，每次在教練對話工具的運(yùn)用中，我分享我成功的經(jīng)驗(yàn)弄痹，還有迷惑的地方饭入，我都毫不客氣的會打擾你。然而肛真，無論你有多忙谐丢，都會在當(dāng)天回復(fù)我，這讓我非常得感動蚓让。我想作為一個有著上千或者上萬粉絲的大咖乾忱，每天要有多少粉絲私信你，你要回答多少學(xué)員的問題历极，這要占用你多少的時間窄瘟？雖然心疼你，可我還是不得不騷擾你趟卸。
在實(shí)踐的過程當(dāng)中蹄葱，如果不及時地詢問你，請你給予指導(dǎo)和激勵锄列，我哪能成長得這么快图云？就在您的激勵下和指導(dǎo)下，我慢慢的成長起來邻邮，我的每一次成長竣况，每一點(diǎn)進(jìn)步都與您有著很大的關(guān)聯(lián)。
2016年讓我最感動筒严、最感恩丹泉，在我生命中最重要的人是—陳序。
我就是這樣堅守著五維鸭蛙，堅守著我心中的的信念嘀掸。有時候堅守是孤寒的，但這種堅守也是值得的规惰。我堅守著自己的信念睬塌，相信也會守得心目中的綻放脯燃。所謂一份耕耘扎阶，一份收獲，如今我覺得經(jīng)過了這兩個訓(xùn)練營的洗禮整吆，我更堅信五維教練領(lǐng)導(dǎo)力對我的影響和改變贪磺，我亦可以運(yùn)用它去影響和幫助別人硫兰。
最后用一句李白的詩來結(jié)束我的分享——“卻顧所來徑，蒼蒼橫翠微”寒锚。感謝五維劫映，她讓我豐富违孝、堅韌，并懂得珍惜和知足泳赋，在每一天的超越中體味成長的快樂雌桑。
