? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1
去年年尾，約了幾個同事一起打牙祭型型。席間發(fā)現(xiàn)當天應(yīng)邀而來的多是60后段审、70后。于是開玩笑闹蒜，好像姑娘我寺枉，更受中老年人喜歡呢抑淫！本是笑談，在座的李老師卻正色道：這是真的姥闪，你知道為什么嗎始苇？
＂你比較禮貎，做事會為別人著想筐喳，不怎么麻煩別人催式。＂李老師對我的溢美之辭倒讓我警醒起來。接著避归，他談起了自己在工作中遇到的幾件小事荣月。李老師負責(zé)學(xué)校的圖書借閱和文印，他說梳毙，每天借閱的復(fù)印的人很多哺窄，可是每個人處事的方法卻很不一樣：有的老師來打印之前會先打個電話，有的老師卻直接讓學(xué)生過來印完就走账锹；有的圖書歸還登記之后會放回書架萌业，有的書本一置甩頭就走。李老師講了許多事例牌废，末了不輕不重地說了一句：現(xiàn)在的年輕人咽白，都比較隨意。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2
隨意鸟缕，是我們這代人共同的特征晶框。作為80后，父母對我們的教育較之上一代寬松了很多懂从，因此授段，我們也丟失了很多本該講究的規(guī)矩。幼年時番甩，父母曾對我說侵贵，吃飯夾菜的時候盡量夾自己面前的菜、夾表面的菜缘薛，滿盤子翻過了窍育，影響別人的食欲，顯得很不禮貌很沒教養(yǎng)宴胧。吃完飯漱抓，桌子上自己的垃圾置碗里，起身把碗筷帶進廚房恕齐，盡量不麻煩別人乞娄。可是等我稍大些，即便我用手去抓食物仪或，父母也只是寵溺地笑笑确镊。吃完飯做個甩手掌柜父母也是習(xí)以為常。有時我到朋友家吃飯范删，吃完動手收拾蕾域，朋友就會阻攔：放那里放那里，我來我來到旦。若是人多束铭，我都不好意思＂特立獨行＂。
再看現(xiàn)在厢绝，父母對我小女兒陶妹再也沒有提起過類似＂夾面前的菜＂＂飯后收拾自己的碗筷＂等要求了。 ?
所以我在想带猴，我們的不懂事昔汉，是不是一部分是因為現(xiàn)在大人的規(guī)矩少了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?3
在工作中拴清，也常發(fā)現(xiàn)如今年輕人這一通病靶病。比如，有人到我辦公室打印口予，文件拷貝到電腦上打印完之后娄周，鮮少有人會把文件刪除；復(fù)印之后沪停，或是原稿丟在了這里煤辨，或是復(fù)印機的蓋板忘蓋回去；蓋章之后木张，很多人不會把公章和登記簿放回原處众辨。剛開始，我很不習(xí)慣舷礼，可又礙于情面不好當面說鹃彻。后來發(fā)現(xiàn)大多如此，慢慢的我也就習(xí)慣了妻献，不過當時我就有個想法蛛株，哪天呀，一定寫個東西提醒提醒大家育拨。
其實不止大人如此谨履，學(xué)生也是一樣。到我辦公室看過書練過字的孩子不在少數(shù)至朗，可很少有孩子能把書和椅子整整齊齊擺好才走的屉符。后來我發(fā)現(xiàn)問題比較突出，就常和孩子聊這面的規(guī)矩。到講臺上交作業(yè)矗钟、找作業(yè)唆香，完事后看看是否因為你變得不整齊了；參加完活動吨艇，看看椅子擺正了沒有躬它，是否留下了不該留的東西。做事＂留個小尾巴＂东涡，給別人帶去的是不便冯吓。如此講了幾次，孩子們改觀不少疮跑。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
＂無規(guī)矩不成方圓＂组贺。可是規(guī)矩不講祖娘，我們有時候麻煩了別人失尖，都未必知道。我做事時講究的很多規(guī)矩渐苏，得益于小時候父母那些樸素的說教掀潮。我也特別感念師范里班主任樓海珍老師的教導(dǎo)。18歲師范畢業(yè)要去南苑小學(xué)實習(xí)琼富，她叮囑我仪吧，實習(xí)的時候，上完課一定要把黑板擦干凈鞠眉，把講臺收拾整齊薯鼠，不要給拼班的老師帶去麻煩。
散開去說械蹋，不麻煩別人人断，該做的事情很多。做事不留尾巴是不麻煩朝蜘，不打探別人的私秘是不麻煩恶迈，不糾纏緣份已盡的人和事，也是不麻煩谱醇。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5
說到底暇仲，不麻煩別人，是一種修養(yǎng)副渴。真希望奈附，老一輩和我們多講講這些規(guī)矩。講不通的煮剧，胖揍一頓斥滤，也不是不可以嘛将鸵。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
