最近思緒比較雜亂言沐，因為管人上出現(xiàn)瓶頸邓嘹，暫時自我分析下利弊：
A 組員做事利索，不過經(jīng)常呈現(xiàn)抱怨险胰，影響士氣汹押，如果效率打80分，那關(guān)于溝通只能得50分起便，我最近聽“余世維”課堂棚贾，說到領(lǐng)導(dǎo)喜歡用80分的人才。而不是92分的人才榆综，因為92分自我太強妙痹，并不可靠，所以我心里的傾向鼻疮，就更不愿意給予A 提升的機會怯伊。本來還想著主管應(yīng)該去培養(yǎng)員工，幾次催促對方做事與反饋陋守，均感覺特別吃力震贵，對方經(jīng)常拿著問題來找我利赋，不管大小，一副質(zhì)問口氣猩系，著實讓人感覺不舒服媚送，對方卻感覺這都是主管的事兒，我有千萬次想換掉該組員寇甸，也嘗試過溝通塘偎，每一次充滿怨氣的呈送問題著實不是很好的溝通方式，經(jīng)過一年多的觀察還是性格使然拿霉，我也就這樣從心里放棄再次去培養(yǎng)吟秩，任其做當(dāng)下的事情，合適機會绽淘，需要更換下崗位涵防，才能契合到對方的優(yōu)劣勢。
B組員沪铭，是相對資深員工壮池，也承擔(dān)了諸多新任務(wù)與挑戰(zhàn)，溝通上也經(jīng)常會有脾氣杀怠，致命的是椰憋，收到投訴比較多，不可否認赔退，任務(wù)比較艱巨橙依，但是收到客人投訴，著實是主管不愿意看到的硕旗，也會引起高層組織的不滿意度窗骑，后續(xù)提升的機會，就相對難去申請卵渴，畢竟經(jīng)常有錯誤在那里慧域。整體來說B組員，會更愿意獨立承擔(dān)并處理問題浪读，不會那么容易生起怨氣昔榴，整個士氣也相對和諧，這是我更愿意給予機會去嘗試的原因碘橘。
C組員互订，偶爾也會工作高負荷，發(fā)發(fā)小脾氣痘拆，過后則很服從的樣子仰禽，顯有的獨當(dāng)一面，做事盡善盡美，不論是主管角度還是高層吐葵，都更愿意去提拔與培養(yǎng)规揪，一直是個人才，這就是主管喜歡的那種人才吧温峭，得之猛铅，我幸，不過需要更多挑戰(zhàn)的提煉凤藏，希望可以越來越專業(yè)吧奸忽。
D組員，職場小白揖庄，綜合看來是做事比較穩(wěn)當(dāng)?shù)娜瞬爬醪耍瑤状谓o我的反饋，略高于我的預(yù)想答案蹄梢，報價信息完整疙筹，反饋問題提供準(zhǔn)確記錄，目前還在學(xué)習(xí)階段检号，我也更愿意多一些去引導(dǎo)小白腌歉，小白的特質(zhì)：完全服從指令蛙酪，更愿意自行去鉆研問題齐苛，并把問題處理完畢，有問題桂塞，也及時反饋凹蜂，我同組員一起處理，這樣的苗子阁危，是屬于跟組織一條玛痊，希望可以一起走更遠。
四個組員各有優(yōu)劣勢狂打，如此分析擂煞，我更傾向于培養(yǎng)C組員，給予更多機會趴乡，而A組員若性格不合对省，長遠看只能更換，尋求跟團隊目標(biāo)更一致的人才了晾捏。
作為主管蒿涎，才更清明白自己的使命與高度，經(jīng)常會有危機感惦辛，擔(dān)心自己統(tǒng)籌不足劳秋，分配不均，組員不服，經(jīng)常時刻小心自己的言行舉止玻淑，去更正向影響團隊嗽冒，擁護公司整體利益，看到每個組員的做事態(tài)度补履，發(fā)現(xiàn)樊登說得正向反饋是很有必要的辛慰，同步就是負面反饋，如果確實不合干像，只能更換人選帅腌，反觀我自身，也收到忠言逆耳麻汰，比如不愿意溝通速客，書寫不周全，考慮不周全五鲫，我都一一去改正溺职，更努力提升自己，還有英文短板位喂，我也每天都在積累新的用語浪耘，發(fā)現(xiàn)還是有一樣的反饋，說明更改不到位塑崖，繼續(xù)努力改之七冲。
我完全明白現(xiàn)在不是組織崛起的時代，是個體崛起的時代规婆，而且經(jīng)常會被替代澜躺，危機感特別重，所以努力讓自己更專業(yè)抒蚜，達到個人品牌的積累掘鄙，做到職業(yè)。所以不論組員是不是特別不同步嗡髓，氣場特別不合操漠，都是對我個人的歷練，好聚好散饿这，我也同步在學(xué)習(xí)管理能力浊伙，團隊需要的是共進步的人才。
