一次學(xué)會(huì)的東西就要終身利用绎签。這整篇文都圍繞這一句話(huà)展開(kāi)枯饿，因?yàn)樗档谩?br> 也許「利用」聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)功利，無(wú)妨诡必，我指的是知識(shí)奢方。而且我認(rèn)為對(duì)于學(xué)習(xí)，功利一點(diǎn)沒(méi)什么不好爸舒。

你以為的知道蟋字，其實(shí)不知道

眾人盡皆識(shí)得，那是江湖上流傳頗廣的“太祖長(zhǎng)拳”扭勉。宋太祖趙匡胤以一對(duì)拳頭鹊奖、一條桿棒，打下了大宋的錦繡江山涂炎。自來(lái)帝皇忠聚，從無(wú)如宋太祖之神勇者。那一套“太祖長(zhǎng)拳”和“太祖棒”唱捣，是北宋武林中最為流行的武功两蟀，就算不會(huì)使的，看也看得熟了震缭，喬峰一招“沖陣斬將”也正是“太祖長(zhǎng)拳”中的招數(shù)赂毯。這一招姿勢(shì)瀟灑大方已極，勁力更是剛中有柔蛀序，柔中有剛欢瞪，武林高手畢生所盼望達(dá)到的拳術(shù)完美之境，喬峰這一招打出徐裸，人人都情不自禁的喝了一聲彩遣鼓。

這是金庸先生的《天龍八部》中，天下英雄齊聚在聚賢莊PK喬峰過(guò)程中的一段描述重贺。喬峰用武林中人人都熟悉的沒(méi)有一點(diǎn)新意的「太祖長(zhǎng)拳」對(duì)陣玄難大師并戰(zhàn)勝他骑祟。
「太祖長(zhǎng)拳」的背后反映的是什么回懦，是基本功。
小說(shuō)是假的次企，道理是真的怯晕。
金庸先生早就明白，人與人拉開(kāi)差距的不是花里胡哨的招式缸棵，而是日復(fù)一日扎馬步這樣的基本功舟茶。
金庸先生每天至少閱讀4小時(shí)，幾十年不間斷堵第，這才是支撐他寫(xiě)出這么多優(yōu)秀作品的源泉吧凉。
看似簡(jiǎn)單的做起來(lái)往往并不容易。
很多人知道金字塔原理踏志，它出自于最有名的咨詢(xún)公司麥肯錫阀捅。
我曾草草讀過(guò)《金字塔原理》，覺(jué)得不難针余，很好上手饲鄙，但其實(shí)并沒(méi)怎么用過(guò)。
我還曾有過(guò)一個(gè)天真的想法圆雁，很多公司都把自己的秘訣出版忍级，就不怕別人跟著學(xué)嗎？比如金字塔原理摸柄。
直到最近聽(tīng)一個(gè)曾在咨詢(xún)公司就職的大牛講結(jié)構(gòu)化思維提到金字塔原理颤练，我才明白我有多天真，真應(yīng)了那個(gè)傲嬌的書(shū)名《海底撈你學(xué)不會(huì)》驱负，“全告訴你，不怕你學(xué)患雇，怕你學(xué)不會(huì)”跃脊。
以前一直對(duì)于簡(jiǎn)單的東西不夠重視，或者說(shuō)是以為自己理解了苛吱，其實(shí)不知道自己根本不理解酪术。
人人都會(huì)的「太祖長(zhǎng)拳」，不同的人用翠储，實(shí)有云泥之別绘雁。
這大概是人的通病，對(duì)于觸手可得的往往不在意援所，總是喜歡走捷徑庐舟，總是覺(jué)得別人比我們強(qiáng)一定是有什么竅門(mén)是我們不知道的碎税。
然而這世上最大的差距是河胎，我知道你比我強(qiáng)在哪里，我也知道該怎么趕上你锋恬，可是太慢了我沒(méi)有耐心，于是我去買(mǎi)彩票杠娱、去投機(jī)倒把…..
雪球上看過(guò)一個(gè)年輕人的故事:他說(shuō)我知道價(jià)值投資好挽牢，我也想進(jìn)行價(jià)值投資，可是我沒(méi)有耐心摊求，等我先投機(jī)一把賺點(diǎn)快錢(qián)再進(jìn)行價(jià)值投資禽拔。于是乎，他拿著家里給買(mǎi)房的首付款室叉，急沖沖地進(jìn)入股市睹栖，快進(jìn)快出，以為是印鈔機(jī)結(jié)果是碎鈔機(jī)太惠。

經(jīng)過(guò)這么多次知道又做不到磨淌，做到又不能堅(jiān)持，如此反反復(fù)復(fù)凿渊，我越發(fā)明白梁只，那些最簡(jiǎn)單最淺顯的道理，其實(shí)一點(diǎn)也不容易埃脏。
它們的價(jià)值并不會(huì)因?yàn)榇蠖鄶?shù)人知道而降低搪锣，只會(huì)因?yàn)榇蠖鄶?shù)人做不到越顯珍貴。

知道和做到之間彩掐，隔著千溝萬(wàn)壑

我們知道聲東擊西嗎构舟？
我們不知道！
因?yàn)橹缆晼|擊西這回事堵幽，不算知道狗超。要上了戰(zhàn)場(chǎng)，不管他聲東聲西朴下，你一眼就能看出他哪兒虛哪兒實(shí)努咐，要奔哪兒去，那你才叫知道聲東擊西殴胧。
這就是知行合一渗稍。
學(xué)習(xí)知行合一，首先就要知道自己不知道团滥。
儒家說(shuō)竿屹，圣人因?yàn)椴恢灾逆ⅲ恍∪艘驗(yàn)橹叭迹圆恢?br> 圣人因?yàn)橹雷约翰恢溃越渖骺謶殖辏⒁饩讯蟪^察學(xué)習(xí)提問(wèn)坚嗜，所以能知道。小人因?yàn)椴恢雷约翰恢朗洌J(rèn)為自己知道苍蔬，所以不觀察不學(xué)習(xí)不提問(wèn)，所以不知道蝴蜓。

沒(méi)有做到就不配說(shuō)懂碟绑，也絕不會(huì)懂。
如果沒(méi)有去做茎匠，就不知道這個(gè)過(guò)程中的心理變化格仲、遇到的實(shí)際問(wèn)題、如何應(yīng)對(duì)诵冒，也不會(huì)明白做到之后的體會(huì)凯肋、收獲、成就感汽馋。
總之知行之間隔著千山萬(wàn)水侮东，千溝萬(wàn)壑，絕不是你以為的"我只是沒(méi)有做豹芯，如果我去做一定可以的“悄雅，像極了上學(xué)時(shí)候班主任每個(gè)期末的評(píng)語(yǔ)”這孩子很聰明，只是不好好學(xué)“铁蹈，作為學(xué)生的說(shuō)辭是宽闲，”老師都說(shuō)了，我只是沒(méi)有好好學(xué)握牧，只要我努力我也可以的“容诬，其實(shí)背后更真實(shí)的是恐懼，怕萬(wàn)一努力了不行沿腰，多丟人放案，還不如繼續(xù)臥倒。
越長(zhǎng)大越明白矫俺，這就是個(gè)笑話(huà)，沒(méi)有人關(guān)心你是聰明還是不聰明掸冤，人們只關(guān)注你行還是不行厘托。人們只關(guān)注結(jié)果，沒(méi)有人關(guān)心你是為什么不行稿湿。比如奧運(yùn)會(huì)铅匹，人們只會(huì)在意冠軍是誰(shuí)，不會(huì)關(guān)心誰(shuí)是因?yàn)槭裁礇](méi)能拿到金牌饺藤。
自己騙自己包斑，沒(méi)有任何意義流礁。

從幼兒園學(xué)會(huì)的你還能做到嗎

1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)罗丰。
會(huì)上神帅，有位媒體記者問(wèn)當(dāng)年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主卡皮察：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)萌抵、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的找御？”
這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)得主平靜地回答：“不是在大學(xué)，也不是在實(shí)驗(yàn)室绍填，而是在幼兒園霎桅。”
在場(chǎng)確實(shí)有不少人為之感到震驚讨永。
記者接著問(wèn)：“那您在幼兒園學(xué)到了什么呢滔驶？”
諾貝爾獲得者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿卿闹，東西要放整齊揭糕，吃飯前要洗手，做了錯(cuò)事要表示歉意比原，午飯后要休息插佛，學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然量窘。從根本上說(shuō)雇寇，我學(xué)到的全部東西就是這些“鐾”

我的理解是锨侯，并不是只能在幼兒園學(xué)會(huì)這些，也不是離開(kāi)了幼兒園就學(xué)不會(huì)了冬殃。重要的是幼兒園的時(shí)候是最知行合一的時(shí)候囚痴，學(xué)到的這些都不是簡(jiǎn)單的知道，都是實(shí)實(shí)在在的做到了审葬。
把自己的東西分一半給小伙伴們深滚，不是自己的東西不拿，東西要放整齊……
漸漸長(zhǎng)大涣觉，這些東西還在踐行嗎痴荐，是做的越來(lái)越好了，還是逐漸淡忘官册，準(zhǔn)備像夢(mèng)想一樣寄托在自己孩子身上呢生兆？

當(dāng)然了長(zhǎng)大之后和幼兒園還是不一樣。幼兒園的時(shí)候我們沒(méi)有判斷能力膝宁，老師鸦难、家長(zhǎng)說(shuō)什么根吁，我們做什么。
有了對(duì)事物的判斷能力當(dāng)然是好事合蔽，我們需要學(xué)習(xí)的只是幼兒園時(shí)候的行動(dòng)力击敌，對(duì)正確事情的絕對(duì)踐行。

真知行不難
唐朝說(shuō)過(guò)一句話(huà)：真知行不難
我的理解是辈末，老唐說(shuō)的不難愚争，指的是他經(jīng)過(guò)二十多年的投資生涯，逐漸明白了投資的真諦之后的的感慨挤聘。
不是對(duì)錯(cuò)轰枝，知行都不會(huì)是一蹴而就的，真知的過(guò)程其實(shí)是這樣的组去。放在學(xué)習(xí)生活中鞍陨，可能是知一步，行一步从隆，在知中行诚撵，在行中知，如切如磋键闺，如琢如磨寿烟。
有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，理解都沒(méi)有錯(cuò)辛燥，只是語(yǔ)言有些偏差筛武。這個(gè)知中行、行中知的過(guò)程其實(shí)就是真知的過(guò)程挎塌，也是行的過(guò)程徘六。

舉個(gè)例子。
巴菲特說(shuō)榴都，投資很簡(jiǎn)單只需要學(xué)習(xí)兩門(mén)課程就夠了待锈，一門(mén)是如何應(yīng)對(duì)股價(jià)變化，一門(mén)是如何評(píng)估內(nèi)在價(jià)值嘴高。
巴菲特說(shuō)竿音，投資很簡(jiǎn)單但并不容易。
巴菲特還說(shuō)拴驮，在別人恐懼的時(shí)候貪婪谍失，在別人貪婪的時(shí)候恐懼。
我們都照做嗎莹汤？等等，這是行颠印，在這之前還需要真知纲岭。何為真知抹竹，就是判斷、分析的環(huán)節(jié)止潮。
問(wèn)問(wèn)自己：投資真的這么簡(jiǎn)單嗎窃判？巴菲特說(shuō)的都對(duì)嗎？巴菲特是在什么語(yǔ)境下說(shuō)的喇闸？我對(duì)他的投資體系足夠了解了嗎袄琳？巴菲特是不是個(gè)例，有沒(méi)有其他同樣的方法成功的人呢燃乍？
我們需要通過(guò)閱讀大量和巴菲特相關(guān)的書(shū)籍唆樊，了解了巴菲特幾十年的投資記錄發(fā)現(xiàn)他一直在踐行自己的投資原則，自始至終言行一致刻蟹，并依此成為“股神”逗旁。通過(guò)了解分析他的語(yǔ)錄和投資案例可以得知他的投資體系也真的不復(fù)雜，簡(jiǎn)單可復(fù)制舆瘪。投資有多不容易片效，看過(guò)現(xiàn)實(shí)中大量的案例，了解大量的數(shù)據(jù)英古，知道股市中七虧二平一賺的真相能明白淀衣。
如果此刻覺(jué)得自己已經(jīng)真的知道，現(xiàn)在就可以通過(guò)行動(dòng)驗(yàn)證召调，也就是我上面說(shuō)的知一步行一步膨桥，在知與行中逐漸精進(jìn)提高自己。

一次學(xué)會(huì)的就要終身利用
一次學(xué)會(huì)的東西就要終身利用某残。
這句話(huà)我看到之后就記住了国撵，時(shí)常想起，念念不忘玻墅，卻鮮有指導(dǎo)行動(dòng)介牙。
我大概可以這樣說(shuō)，我學(xué)會(huì)過(guò)很多東西澳厢，其中不乏一些底層的規(guī)律环础、非常有價(jià)值的真知、可以指引行動(dòng)的大道剩拢，絕大多我都已經(jīng)還回去线得，它們只是從我的大腦路過(guò)，沒(méi)留下一片漣漪徐伐，像沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣贯钩。
這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。排列組合、概率論角雷、思維導(dǎo)圖祸穷、L先生的高效閱讀法、決策模型勺三、概念圖雷滚、圖爾敏模型、溝通模型吗坚、閱讀財(cái)報(bào)祈远、經(jīng)濟(jì)學(xué)、關(guān)系攻略商源、劉潤(rùn)的商學(xué)院等等车份。

人的大腦的原理也是這樣的，關(guān)于記憶有兩個(gè)概念炊汹，提取強(qiáng)度和儲(chǔ)存強(qiáng)度躬充。剛剛學(xué)會(huì)的知識(shí)，是最炙熱的時(shí)候讨便，這個(gè)時(shí)候提取強(qiáng)度最高充甚，可以隨時(shí)想起來(lái)，我們就以為自己學(xué)會(huì)了霸褒。過(guò)上幾天伴找，如果沒(méi)有復(fù)習(xí)就會(huì)逐漸忘記，好像有印象又怎么都想不起來(lái)废菱。這個(gè)時(shí)候就是提取強(qiáng)度降低技矮，儲(chǔ)存強(qiáng)度提高，也是短時(shí)記憶轉(zhuǎn)向長(zhǎng)時(shí)記憶的過(guò)程殊轴，若能做到定期間隔測(cè)試衰倦，提高儲(chǔ)存強(qiáng)度，這個(gè)知識(shí)就能在你需要的時(shí)候隨時(shí)調(diào)用旁理。所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)最常用的知識(shí)往往是記憶最牢固的樊零，知識(shí)也是工具，熟能生巧孽文。

芒格說(shuō)過(guò)一句話(huà)“在拿著錘子的人看來(lái)驻襟，一切問(wèn)題都像是釘子”，他指的是掌握單一學(xué)科的人幾乎一定會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題——片面芋哭，只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)樹(shù)林沉衣。但換個(gè)角度，這可能是剛學(xué)會(huì)一個(gè)新知識(shí)的時(shí)候减牺，最好的辦法豌习，試圖用它去解決所有的問(wèn)題存谎。把它當(dāng)成一個(gè)尺子，去衡量所有相關(guān)的問(wèn)題斑鸦，然后發(fā)現(xiàn)這個(gè)知識(shí)的適用邊界愕贡，再把它收入囊中，確保需要的時(shí)候能拿出來(lái)運(yùn)用巷屿。

總結(jié)一下
知識(shí)的價(jià)值不在于它是否復(fù)雜，只在于有多少人做到墩虹。如果別人沒(méi)有做到的你做到了或是你比別人做的更好嘱巾，你就擁有了相對(duì)優(yōu)勢(shì)。如果別人做到了诫钓，你沒(méi)有做到旬昭，那就是把優(yōu)勢(shì)白送他人。
沒(méi)做到之前菌湃，提醒自己你并不知道问拘。是否知道，檢驗(yàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是實(shí)踐中是否得心應(yīng)手惧所。
真知而行不難骤坐，真知而行事半功倍。知而行之下愈，知中行纽绍，行中知，提問(wèn)势似、檢驗(yàn)拌夏、改進(jìn)，逐步完善履因。
一次學(xué)會(huì)的東西就要終身利用障簿。

以上共勉。