兒童的思維和智力是非常重要的渣淤，在蘇霍姆林斯基的第三十四條建議中告訴我們，要想發(fā)展兒童的智力，必須先發(fā)展兒童的思維乎折，發(fā)展兒童的形象思維和邏輯-分析思維。現(xiàn)在新課改要求我們要培養(yǎng)兒童的能力侵歇，學(xué)習(xí)能力骂澄。我想這與蘇霍姆林斯基的建議是不謀而合的。我們不能在讓學(xué)生簡(jiǎn)單的記住知識(shí)惕虑，而是讓他學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)坟冲，如何去思考，如何去解決問題溃蔫。這就需要我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中慢慢去培養(yǎng)健提，鍛煉兒童的思維。
怎樣發(fā)展兒童的思維和智力
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