導(dǎo)師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的態(tài)度存在兩種極端的情況：第一，完全不管罢维，佛系放養(yǎng)淹仑，任你自生自滅；第二肺孵，命題作文匀借，全面安排你的論文撰寫(xiě)，不許你有太多自己的想法平窘。實(shí)際情況是這兩種極端的情況都屬于少數(shù)吓肋，大多數(shù)學(xué)生都會(huì)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定法學(xué)碩士畢業(yè)論文的選題。

一初婆、為什么導(dǎo)師的指導(dǎo)很重要

圈定一個(gè)大概的選題方向或者范圍并不難蓬坡，難點(diǎn)在于選題的具體化，也就是研究問(wèn)題的具體化磅叛，以及論文創(chuàng)新性的體現(xiàn)。在突破這一難點(diǎn)時(shí)萨赁，導(dǎo)師將發(fā)揮重要的指引作用弊琴。

每一位導(dǎo)師都是在“學(xué)術(shù)江湖”行走多年的，他們對(duì)于學(xué)術(shù)論文的理解和把握程度更高杖爽。導(dǎo)師會(huì)對(duì)你所確定選題的基本邏輯和驗(yàn)證過(guò)程進(jìn)行審視與修正敲董，此時(shí)導(dǎo)師并不是很關(guān)注你讀了多少文獻(xiàn)，而是尋找邏輯錯(cuò)誤或者其他不適當(dāng)?shù)牡胤轿堪病Ｒ远嗄甑膶W(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)腋寨，導(dǎo)師能夠在宏觀和微觀兩個(gè)層面上進(jìn)行指導(dǎo)。例如化焕，常見(jiàn)的選題問(wèn)題就是選題的大而空萄窜，通過(guò)導(dǎo)師的引導(dǎo)，能夠讓選題聚焦在實(shí)質(zhì)問(wèn)題撒桨，不查刻。總之凤类，論文能否通過(guò)主要決定于導(dǎo)師的宏觀指導(dǎo)穗泵，而論文的高質(zhì)量則取決于導(dǎo)師的微觀指導(dǎo)，當(dāng)然這都需要以你的認(rèn)真與勤奮作為前提谜疤。

此外佃延，從論文撰寫(xiě)的動(dòng)態(tài)過(guò)程上看现诀，導(dǎo)師能夠引導(dǎo)你的撰寫(xiě)進(jìn)入正向循環(huán)：“一個(gè)由閱讀資料、討論溝通履肃、提煉問(wèn)題仔沿、優(yōu)化”的不斷“迭代”的過(guò)程。

二榆浓、如何與導(dǎo)師進(jìn)行溝通

導(dǎo)師劃定選題范圍只是一個(gè)開(kāi)始于未，選題的具體化需要在反復(fù)溝通中明確。因此陡鹃，選題時(shí)如何有效和導(dǎo)師溝通就尤為重要烘浦，我們要做到有想法、有態(tài)度萍鲸、有準(zhǔn)備闷叉。

1、有想法

選題意味著你對(duì)某一個(gè)法律問(wèn)題的關(guān)注和解決方案脊阴，而不是簡(jiǎn)單的“感興趣”握侧。例如，你對(duì)導(dǎo)師說(shuō)“我想寫(xiě)懲罰性賠償制度嘿期，但是我不知道寫(xiě)哪個(gè)方面”品擎。這種表述代表你并沒(méi)有進(jìn)行有效的資料研究與思考。你的合理做法應(yīng)當(dāng)是在選題范圍內(nèi)初步確定幾個(gè)研究問(wèn)題备徐，并對(duì)每一研究問(wèn)題的主要內(nèi)容和基本論證邏輯有一個(gè)介紹萄传，這樣導(dǎo)師才知道從哪個(gè)方面給予你指導(dǎo)。此外蜜猾，有想法也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在溝通之后的反饋當(dāng)中秀菱。

2、有態(tài)度

對(duì)研究問(wèn)題的了解程度是你最直接的態(tài)度體現(xiàn)蹭睡，要讓導(dǎo)師覺(jué)得你真正的動(dòng)腦子了衍菱。“我不知道”并不能構(gòu)成導(dǎo)師神奇的讓你知道了的前提肩豁。你要對(duì)文獻(xiàn)的閱讀范圍和重點(diǎn)文獻(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹脊串，提煉其核心觀點(diǎn)，要有自己獨(dú)立的思考并且將其進(jìn)行充分的闡述蓖救，盡管你的想法可能顯得“很幼稚”洪规，但至少你有個(gè)正確的態(tài)度。此外循捺，作為學(xué)生要積極主動(dòng)的尋求與導(dǎo)師溝通斩例，因?yàn)閷?dǎo)師一般不會(huì)主動(dòng)找你。臨近開(kāi)題或者交稿時(shí)才想起你敬愛(ài)的導(dǎo)師从橘，臨時(shí)抱佛腳念赶，你不會(huì)覺(jué)得尷尬嗎础钠？

3、有準(zhǔn)備

高效的溝通一定是有充分準(zhǔn)備的叉谜，閱讀一定數(shù)量的文獻(xiàn)資料是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備工作旗吁。具體到選題的原因闡述、文獻(xiàn)資料的大致情況停局、論文大概的框架結(jié)構(gòu)很钓、你的核心觀點(diǎn)是什么這些內(nèi)容都需要你有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)和闡述。這樣既有利于高效溝通董栽，也有利于你理清自己思路码倦。與導(dǎo)師初次溝通時(shí)，你可以寫(xiě)一份完整的開(kāi)題報(bào)告锭碳，至少也要帶一份論文提綱袁稽。與導(dǎo)師的有效溝通代表著論文撰寫(xiě)進(jìn)入實(shí)質(zhì)推進(jìn)階段，即使及的選題被否了也不要忽視這一過(guò)程的價(jià)值擒抛，它將會(huì)對(duì)于后續(xù)的論文撰寫(xiě)具有重要價(jià)值推汽。

三、一個(gè)重大問(wèn)題：你被導(dǎo)師放養(yǎng)了怎么辦歧沪？

導(dǎo)師放養(yǎng)的原因很多歹撒，導(dǎo)師佛系、工作忙或者是單純的“看不上你”诊胞，不管是什么原因栈妆，我們要想辦法“自救”。

1厢钧、一個(gè)范圍

范圍就是本專業(yè)近一年的權(quán)威期刊文章，選擇熱點(diǎn)或者你感興趣問(wèn)題嬉橙。也可以閱讀一些專著書(shū)籍早直，但還是以期刊文獻(xiàn)為主。如果你對(duì)選題毫無(wú)思路或者出現(xiàn)困難市框，從閱讀文獻(xiàn)資料入手霞扬，是你尋找突破口和創(chuàng)新點(diǎn)的最好辦法。

2枫振、一個(gè)原則

這個(gè)原則就是選題要有撰寫(xiě)空間喻圃，這是在你大量閱讀基礎(chǔ)上適用，被人寫(xiě)爛的選題不要選粪滤。撰寫(xiě)空間就是某個(gè)問(wèn)題還存在沒(méi)有論證或者沒(méi)有論證充分的部分斧拍。

3、一個(gè)態(tài)度

小不忍則亂大謀杖小，導(dǎo)師不管肆汹，你也忽視他愚墓，因?yàn)樽詈笮枰o你簽字送審什么的，咱也要尊重他昂勉。我們要以德報(bào)怨浪册，維持表面和諧。

4岗照、一個(gè)方略

誠(chéng)意尋求幫助村象，自然能夠打動(dòng)人。所以我們要“四面出擊攒至，多方求救”厚者。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然每個(gè)人給予的幫助可能很小嗓袱，但是當(dāng)這些幫助拼湊起來(lái)的時(shí)候籍救，你的論文似乎有了思路。尋求對(duì)象就是其他老師渠抹、同學(xué)蝙昙、學(xué)長(zhǎng)甚至是陌生人，即使援手不足時(shí)梧却，我們還可以找付費(fèi)指導(dǎo)奇颠。只有堅(jiān)定信念，并踏實(shí)前進(jìn)放航，相信你終能度過(guò)難關(guān)烈拒。

PS：轉(zhuǎn)載請(qǐng)獲得授權(quán)