心理學(xué)家把人的注意分為兩種：即主動(dòng)注意和被動(dòng)注意涮雷。
主動(dòng)注意又稱為有意注意阵面，是需要努力和有目的的注意。
被動(dòng)注意又稱為無(wú)意注意洪鸭，是自然發(fā)生的样刷，沒有自覺目的和不加任何努力的。
嬰兒時(shí)期以被動(dòng)注意為主览爵。它的產(chǎn)生與外界信息的刺激強(qiáng)度有關(guān)置鼻，強(qiáng)度越大，越易引起被動(dòng)注意拾枣。出生后3個(gè)月開始能短暫地集中注意人臉和聲音沃疮，當(dāng)孩子聽到置于耳后的鈴聲時(shí)盒让，會(huì)將頭轉(zhuǎn)動(dòng)去尋找聲源而停止他原先的動(dòng)作梅肤。這個(gè)鈴聲就是引起他被動(dòng)注意的刺激信息司蔬。隨著年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)范圍的擴(kuò)大姨蝴，內(nèi)容的增多以及動(dòng)作語(yǔ)言功能的不斷成熟俊啼，孩子越來(lái)越多地出現(xiàn)主動(dòng)注意。但幼兒時(shí)期的主動(dòng)注意穩(wěn)定性差左医，易分散和轉(zhuǎn)移授帕。學(xué)齡前期兒童可以保持一定時(shí)間的主動(dòng)注意，開始慢慢的學(xué)會(huì)控制自己的注意力浮梢。
而電視這類電子產(chǎn)品跛十，從設(shè)計(jì)制作開始就是為了給觀眾強(qiáng)烈的感官刺激，強(qiáng)化人們的被動(dòng)注意秕硝，讓觀眾能夠不費(fèi)力氣的看上數(shù)個(gè)小時(shí)芥映。
科學(xué)研究表明，我們從電視節(jié)目中體驗(yàn)到的舒適和愉悅感远豺，會(huì)令大腦的多巴胺分泌增加奈偏。這個(gè)和吸煙和吸毒都可以增加多巴胺的分泌，使上癮者感到開心及興奮的原理是一樣的躯护，所以長(zhǎng)時(shí)間看電視的也會(huì)造成一定成癮現(xiàn)象惊来。
美國(guó)兒科協(xié)會(huì)建議孩子2歲之前不要接觸到電子產(chǎn)品。英國(guó)專家向國(guó)會(huì)遞交報(bào)告棺滞，建議政府制定法律禁止家長(zhǎng)讓年齡低于3歲的兒童看電視裁蚁。
因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品和電視節(jié)目在設(shè)計(jì)時(shí)會(huì)刻意加入許多有強(qiáng)烈刺激的內(nèi)容，對(duì)于我們年幼的孩子來(lái)說(shuō)继准，這些新穎和強(qiáng)烈的視覺聽覺的感官刺激讓他們完全喪失了抵抗力厘擂，他們不需要費(fèi)任何勁就可以坐在哪里享受這些刺激所帶來(lái)的愉悅感。
長(zhǎng)此以往锰瘸，在孩子主動(dòng)注意能力還沒有發(fā)展的很好之前刽严，他們的被動(dòng)注意能力被過度強(qiáng)化。
這就是為什么經(jīng)潮苣看電視的孩子容易上課走神走神舞萄、作業(yè)超時(shí)、易沖動(dòng)管削、學(xué)習(xí)能力低下的原因倒脓。
我們的學(xué)習(xí)主要依靠的就是主動(dòng)注意，這是需要孩子努力才能達(dá)到的含思。
調(diào)查研究顯示
如果孩子在他們1—3歲時(shí)每天看一個(gè)小時(shí)的電視崎弃，那么孩子日后出現(xiàn)注意力缺陷的風(fēng)險(xiǎn)便會(huì)增加近10%甘晤，而且一般要到他們7歲左右才顯現(xiàn)出來(lái)。
英國(guó)教育專家馬丁·洛森說(shuō)：“如果你能讓孩子在12歲之前不看電視饲做，他們終生都將獲益线婚。”
在當(dāng)下信息泛濫的時(shí)代盆均，我們周圍充斥著各種各樣經(jīng)過加工的信息塞弊。傳遞信息的渠道也越來(lái)越多，家長(zhǎng)對(duì)媒體管控的不到位泪姨，孩子就很容易被動(dòng)受到媒體的塑造與影響游沿。
因?yàn)?b>0-3歲是生命成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期，觀看電視媒體肮砾，雖然會(huì)讓父母減輕負(fù)擔(dān)诀黍，卻會(huì)給孩子帶來(lái)非常多的壞處。
很多家長(zhǎng)覺得仗处，電視媒體信息比閱讀多眯勾，只要給家長(zhǎng)分辨好，看電視可以代替閱讀疆柔。
互聯(lián)網(wǎng)咒精，電視等對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，信息又多旷档，又喜歡模叙，看起來(lái)一舉兩得。實(shí)際上是得不償失鞋屈，一股腦灌輸給孩子范咨，會(huì)限制他想象空間。
科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)
科學(xué)家把孩子分成兩組厂庇，一組是聽老師講白雪公主的故事渠啊，一組是看白雪公主的動(dòng)畫片。之后讓兩組孩子畫出心目中的白雪公主权旷。
聽了故事的孩子畫出的白雪公主裝束各不相同替蛉。看了動(dòng)畫片的孩子拄氯，畫出的白雪公主跟電視一模一樣躲查。
過些天，科學(xué)家又讓這兩組孩子再畫白雪公主译柏，聽故事的孩子這次畫的和上次的又不一樣镣煮，因?yàn)樗麄冇钟辛诵碌南胂螅催^動(dòng)畫片的孩子鄙麦，畫的和上次還是一樣的典唇。
顯而易見：動(dòng)畫片的形象镊折，讓孩子形成了固有思維。
對(duì)孩子而言介衔，相比看電視看書無(wú)疑是枯燥的恨胚。有機(jī)會(huì)看動(dòng)畫片的孩子會(huì)優(yōu)先選擇這種不費(fèi)力氣的形式。
長(zhǎng)此以往夜牡，閱讀的分量在他們的心中會(huì)越來(lái)越少与纽，而這對(duì)今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都是非常不利的侣签。很多教育專家認(rèn)為：
閱讀興趣和閱讀習(xí)慣是需要在早期教育中打下基礎(chǔ)的塘装。
如果家長(zhǎng)有條件陪伴孩子看電子產(chǎn)品，不如把時(shí)間和精力用于幫助孩子把課外生活放在更加豐富多彩和有意義的事情上影所。
如果希望通過電子產(chǎn)品擴(kuò)大孩子的知識(shí)面和視野蹦肴，不如和他一起閱讀，或者親身經(jīng)歷大自然猴娩。
在當(dāng)下時(shí)代阴幌，不能完全避免電子產(chǎn)品的被動(dòng)信息，我們至少可以有選擇的接受卷中。
推薦做法
1矛双、限制使用電子產(chǎn)品，且經(jīng)過家長(zhǎng)精心挑選蟆豫。
2议忽、與孩子邊看邊交流3、不用電子產(chǎn)品作為獎(jiǎng)懲十减，淡化他的影響栈幸。
4、有事無(wú)法照顧孩子的時(shí)候帮辟，選擇跟他一起進(jìn)行速址。比如家務(wù)等。
5由驹、培養(yǎng)孩子健康愛好芍锚，并跟他一起參與。
電子產(chǎn)品這類被動(dòng)刺激蔓榄，會(huì)喪失孩子的想象力和自主能力并炮。讓家長(zhǎng)偷懶，更讓孩子養(yǎng)成了壞的習(xí)慣润樱。
所以渣触，希望各位家長(zhǎng)用積極向上的生活方式，讓孩子遠(yuǎn)離這些泛濫的被動(dòng)刺激壹若，轉(zhuǎn)化為陽(yáng)光的主動(dòng)注意嗅钻。才能根本的讓孩子專注到有意義的事情上皂冰。
